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BIENVENIDOS

AL CURSO DE CIBERCULTURA
Este es un curso que pertenece a la Escuela Ciencias Sociales Artes y
Humanidades.
Busca fortalecer el conocimiento de conceptos básicos necesarios para la
comprensión, investigación y análisis de la cibercultura como campo específico de
estudio en las ciencias sociales y humanas y Contextualizar al estudiante sobre la
cibercultura en Colombia y las nuevas prácticas comunicativas, sociales y estéticas
a partir del surgimiento de las tecnologías digitales en la sociedad.
Tres temáticas claves: Conceptualización sobre la cibercultura, las Comunidades
virtuales y las redes sociales, que no son las mismas herramientas así como, las
nuevas prácticas sociales y comunicativas surgidas del constante cambio en las
tecnologías digitales.
En la Conceptualización se estudiarán los términos claves en la Cibercultura:
Tecnologías de la Información y la Comunicación TICs. Tecnologías del Aprendizaje
y el Conocimiento TAC. Tecnologías del Empoderamiento y la Participación TEP.
Comunidades Virtuales, Redes Sociales, Ciudadanía Digital y el Transhumanismo.
Al estudiar las Comunidades virtuales y las redes sociales se hace énfasis en
la participación ciudadana en la Web 2.0. En el uso de distintos lenguajes
multimedia, aplicativos y herramientas, y en las Nuevas Prácticas se hace énfasis
en los usos de aplicaciones que permiten participar como Ciudadanos y aportar en
procesos y estrategias de cambio social con la web 2.0 asumiendo las tecnologías
digitales como potenciadores sociales.
El Aprendizaje basado en Proyectos dinamiza las actividades académicas del curso
a partir de tres momentos: Conceptualización. Desarrollo. Informe final.
Evaluación del curso se realiza en tres momentos de evaluación: Inicial. Intermedia.
Final en los que se realizarán ejercicios de auto – co y hetero evaluación.
Este curso invita a reflexionar sobre “el papel decisivo que han jugado y juegan las
innovaciones de las técnicas de la información y la comunicación en la configuración
y la revolución de nuevos modos generales de cultura…” (Levy, P. 2007)

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