UNIDAD DE SERVICIO DE APOYO A LA EDUCACIÓN REGULAR NO.

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REGISTRO DE PLANEACIÓN
CICLO ESCOLAR 2016-2017 MES __NOVIEMBRE____
Practicante _Laura Jarely Rodríguez Montes_________GRUPO ___1º,2º, 3º,4º,5º,6º__
ESCUELA PRIMARIA : Escuela Primaria Federal JAIME TORRES BODET

COMPETENCIAS: Emplea el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender.

APRENDIZAJES ACTIVIDADES RECURSOS ADECUACIONES

ESPERADOS DIDACTICOS
ASIGNATURA
ESPAÑOL Miércoles 10 Enero de 2018 -Tarjetas con Actividades
Establece correspondencia imágenes de permanentes:
entre escritura y oralidad al -Se trabaja con el grupo de integrantes de la -Repetición de Bits con
lectoescritura, mediante un cuadernillo
Método leer palabras y frases. familia. abecedario.
en el cual forman palabras de 3 silabas o
Troncoso más. -Gimnasia cerebral
PRÁCTICA -Leen cuentos cortos y responde sobre
SOCIAL DEL el contenido del mismo.
-Jueves y Viernes
LENGUAJE
 Contorno de
→(ESPAÑOL)
Jueves 11 de Enero de 2018 dibujos.
 Clasificación de
Lectura: Primera etapa. Percepción pastas. .
global y reconocimiento de palabras
escritas
-Responde ¿Quiénes viven contigo?
¿Quiénes son? ¿Cómo se llaman?
-Se escribe el nombre de cada uno de
los integrantes de su familia en las
tarjetas.
-Se le muestran imágenes de los
integrantes de familia (mama, papa,
hermano, etc).
-Relaciona el nombre de cada una de las
personas con una imagen mediante
tarjetas y las menciona en repetidas
ocasiones.
Se valora al alumno mediante una
actividad la cual consiste en asociar
imagen-palabra.

-Viernes 12 de Enero de 2018

-Responde ¿Qué es lo que trabajamos el
día de ayer? ¿Qué palabras utilizamos?
¿Con que letra inician?
-Juega al memorama asociando palabra
e imagen.
-Se le repite en varias ocasiones
mediante tarjetas las palabras utilizadas.

-Se le valora mediante un registro

anecdótico el desarrollo y comprensión
de palabras sencillas.
VO. BO. DIRECTORA VO.BO. MTRA. TURORA PRACTICANTE

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PROFRA. Eva Karina Avilés Gutiérrez Mtra. María Teresa Ramírez Acosta. Laura Jarely Rodríguez Montes.