Escuela Básica N°1343

Centro de Desarrollo del Lenguaje para la Integración

Bernardino Parada N° 0945 La Pintana
Fono 225422051 – R.B.D.12105-3.
www.cedel.cl.

EVALUACIÓN TERCER TRIMESTRE

PRE- KÍNDER 2018.

Nombre Alumno: Puntaje ideal: puntos.

Educadora: Puntaje real: puntos.

Curso: 1° NIVEL DE TRANSICIÓN % de logro:

Fecha de aplicación: Noviembre del 2018

1
ÁMBITO: FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL
NÚCLEO: IDENTIDAD
EJE: RECONOCIMIENTO Y EXPRESIÓN DE SENTIMIENTOS

Indica y responde: ¿Qué están haciendo? - ¿Quién está en silla de ruedas? - ¿A qué juegan? -
¿Donde están jugando? - ¿A qué juegas tú con tus compañeros? (5 ptos.)

¿Qué está haciendo el elefante? - ¿Está bien o está mal? (1 pto)

2
ÁMBITO: FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL
NÚCLEO: AUTONOMÍA
EJE: MOTRICIDAD

Imita las poses que te indica la educadora. (6 ptos.)

Recorta coloca y pega el rompecabezas del león. (2 ptos.)

3
ÁMBITO: FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL
NÚCLEO: CONVIVENCIA
EJE: FORMACIÓN VALÓRICA

DERECHOS DEL NIÑO

Responde: ¿Los niños tienen derecho a:? (6 ptos.)

4
ÁMBITO: COMUNICACIÓN
NUCLEO: LENGUAJE VERBAL
EJE: INICIACIÓN A LA ESCRITURA.

¿Cuál es tu nombre? y escríbelo. (2 ptos.)

AGUSTINA
AARON
IAN
EDELYNE
SOFIA
JULISSA
VALENTINA

-----------------------------

5
ÁMBITO: COMUNICACIÓN
NÚCLEO: LENGUAJE VERBAL
EJE: COMUNICACIÓN ORAL

VOCABULARIO:

Nombra, indica y pronuncia las imágenes (25 ptos.)

AO AU AE AI OA OU OE OI UA UO UE UI EA EO EU EI IA IO IU IE

PL BL FL TL GL KL PR BR FR TR GR CR

6
ÁMBITO: COMUNICACIÓN
NUCLEO: LENGUAJE VERBAL
EJE: INICIACIÓN A LA LECTURA.

Recuerda las oraciones

Nombra las imágenes y responde

Indica y colorea la respuesta

7
ÁMBITO: COMUNICACIÓN
NÚCLEO: LENGUAJE VERBAL
EJE: COMUNICACIÓN ORAL

Sonido inicial vocálico. (5 Ptos.)

Colorea la imagen que corresponda al sonido inicial de cada vocal señalada.

8
ÁMBITO: COMUNICACIÓN
NÚCLEO: LENGUAJE VERBAL
EJE: COMUNICACIÓN ORAL

VERBOS:

¿Qué están haciendo? ¿Quiénes están jugando? ¿Con qué están jugando? (8 ptos.)

¿Juegas tú a la pelota?
_____ Siempre
_____ Nunca
_____ Algunas veces

¿Cuándo jugaste tú a la pelota? ¿Con quién jugaste?

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

¿Vas a jugar tú a la pelota? ¿Cuándo jugarás tú a la pelota?

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

9
10
AMBITO: RELACION CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURAL
NÚCLEO: GRUPOS HUMANOS, SUS FORMAS DE VIDA Y ACONTECIMIENTOS RELEVANTES.
EJE: CONOCIMIENTO DEL ENTORNO SOCIAL

FIESTA DE LOS PAISES

¿Quiénes somos? ¿De qué estamos vestidos? ¿Qué celebramos? ¿Qué país representamos?
8 ptos.)

¿Quiénes somos? ¿De qué estamos vestidos? ¿Qué celebramos? ¿Qué país representamos?

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________
11
AMBITO: RELACION CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURAL
NÚCLEO: GRUPOS HUMANOS, SUS FORMAS DE VIDA Y ACONTECIMIENTOS RELEVANTES.
EJE: CONOCIMIENTO DEL ENTORNO SOCIAL

PROFESIONES Y OFICIOS

Une con una línea cada elemento con su oficio o profesión (6 ptos.)

12
AMBITO: RELACION CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURAL
NÚCLEO: GRUPOS HUMANOS, SUS FORMAS DE VIDA Y ACONTECIMIENTOS RELEVANTES.
EJE: DESCUBRIMIENTO DEL ENTORNO NATURAL

Sigue las instrucciones que te da la educadora (13 ptos.)

¿Qué animal es? ¿Qué es el león? ¿Donde vive el león?

¿Quién es? ¿Dónde vive? ¿Porqué vuela?

¿Quién es? ¿Dónde vive? ¿Por qué vuela? ¿Vuela la hormiga?

¿Qué animal es? ¿Qué es el pulpo? ¿Donde vive el pulpo?

13
ÁMBITO: RELACIÓN CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURAL
NUCLEO: RELACIONES LOGICO- MATEMATICAS Y CUANTIFICACIÓN
EJE: RAZONAMIENTO LOGICO-MATEMATICO.

Colorea el camino que corresponde (5 ptos.)

14
ÁMBITO: RELACIÓN CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURAL
NUCLEO: RELACIONES LOGICO- MATEMATICAS Y CUANTIFICACIÓN
EJE: RAZONAMIENTO LOGICO-MATEMATICO.

Responde las preguntas. (3 ptos.)

Responde las preguntas. (3 ptos.)

15
ÁMBITO: RELACIÓN CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURAL
NUCLEO: RELACIONES LOGICO- MATEMATICAS Y CUANTIFICACIÓN
EJE: CUANTIFICACIÓN.

Pega la cantidad de figuras al lado del número. (5 ptos.)

1
2
3
4
5 16
ÁMBITO: RELACIÓN CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURAL
NUCLEO: RELACIONES LOGICO- MATEMATICAS Y CUANTIFICACIÓN
EJE: CUANTIFICACIÓN.

Pega la cantidad de figuras al lado del número. (5 ptos.)

6
7
8
9
10 17
Anexos para recortar

18