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Colegio Amanecer Coronel

Historia, Geografía y Ciencias Sociales 2° Básico 2018
Profesora Sra. Yohanna Hermosilla Cartes

GUÍA N°8: “Pueblos originarios del norte”

Jueves 11 de
octubre.
Nombre Estudiante Fecha
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OBJETIVOS
 Conocer características de los pueblos
originarios del norte de Chile: aymaras,
licanantai, diaguitas, changos y rapa
nui.
INSTRUCCIONES
 Leer cada ítem comprensivamente.
 Recurrir al cuaderno y material de apoyo
para responder.
 Evita distraerte y revisa tu guía junto con la
profesora.

1. Escribe los pueblos originarios del norte.

2. Ubica los pueblos originarios escribiendo el nombre y pintando

siguiendo las siguientes claves.

celeste naranjo amarillo verde café

CHANGO AYMARA ATACAME DIAGUIT RAPA NUI
S S ÑOS AS

3. Escribe qué tipo de vida tenían los pueblos originarios del

norte. Especifica si es NÓMADE o SEDENTARIO.

AYMARAS LICANANTAI DIAGUITAS CHANGOS RAPA NUI

4. ¿Con qué otro nombre se conoce a los siguientes pueblos

originarios del norte? Escríbelo.

Rapa nui: …………………………………. Licanantai:

…………………………………
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5. Escribe a qué pueblos originarios del norte representan las

siguientes imágenes.

6. Responde las siguientes preguntas.

a. ¿A quiénes se les llama pueblos sedentarios?

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

b. ¿A quiénes se les llama pueblos nómades?

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

c. ¿Cómo se llaman las viviendas de los siguientes pueblos?

Aymaras: ………………………………………………………

Rapa nui: ………………………………………………………

d. ¿Qué idioma hablaban los siguientes pueblos originarios del norte?

Aymaras: ………………………………………………………

Licanantai: ………………………………………………………

Diaguitas: ………………………………………………………

Rapa nui: ………………………………………………………

7. ¿A qué pueblos se refieren las siguientes afirmaciones?

a. “Son los habitantes de las alturas” ………………………………………………………

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b. “Son un pueblo en el desierto” ………………………………………………………

c. “Son los habitantes de los valles” ………………………………………………………

d. “Son el pueblo cerca del mar”. ………………………………………………………

e. “Son el ombligo del mundo”. ………………………………………………………

ENCIERRA LA ALTERNATIVA CORRECTA.

8. Pueblo originario que usaba el 9. El idioma que hablaban los

sistema de cultivo llamado atacameños era el:
terraza:
A. Kakán.
A. Atacameños. B. Rapa nui.
B. Aymaras. C. Kunza.
C. Diaguitas.
10. Los pueblos originarios del 11. El pueblo nómade que habitó
norte que se dedicaron a la en la zona norte es:
agricultura fueron:
A. Aymara.
A. Aymaras, atacameños, diaguitas, B. Kunza.
rapa nui.
C. Changos.
B. Mapuches, aymaras, alacalufes.
C. Pehuenches, changos,
atacameños.

12. Los pueblos que habitaron la 13. El pueblo que fabricaba

zona norte fueron: cerámicas con figuras geométricas
era:
A. Chonos, diaguitas, atacameños.
B. Changos, diaguitas, atacameños. A. Diaguitas.
C. Changos, diaguitas, alacalufes. B. Changos.
C. Rapa nui.
14. El pueblo que hacía sus casas 15. El pueblo que hacía sus casa
con las costillas y cuero de las con piedras, totora y pasto era:
ballenas era:
A. Diaguitas.
A. Atacameños. B. Changos.
B. Diaguitas. C. Rapa nui.
C. Changos.
16. El pueblo que se dedica al 17. El pueblo que hacía sus casas
cultivo de papas dulces y plátanos con piedras, barro y techos de
era: madera era:
A. Atacameños. A. Atacameños.
B. Rapa nui. B. Diaguitas.
C. Changos. C. Changos.

18. Los animales que criaban los 19. La cerámica conocida como
pueblos del norte eran: “jarro-pato” era fabricado por:
A. Llamas y alpacas. A. Atacameños.
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B. Llamas y camellos. B. Diaguitas.

C. Alpacas y chanchos. C. Changos.

20. Relaciona enumerando las tres columnas: imagen –

descripción - pueblo.

1
2
3

5
4

Imagen Descripción Pueblo

Intercambio de Changos
Moai objetos.

Estatua gigante Atacame

Jarro-pato tallada en piedra ños
volcánica.

Trueque Sistema de Rapa nui

cultivo sobre las
laderas de los
Balsa cerros. Diaguitas
Vasija de barro,
Terraza decorada con
agrícola Aymaras
figuras

21. Busca las siguientes palabras en la siguiente sopa de letras.

aymara
uta
terrazas
alpaca
llama
kunza
kakan
diaguitas
atacame
ños
changos
rapa nui
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casas
bote

¡Buen trabajo!