TEMA 2 TEXTOS

1. LA NARRACIÓN:
Es un texto oral o escrito en el q se cuentan los sucesos reales o imaginarios
q les ocurren a unos personajes en un lugar y en un tiempo determinados.
Puede ser:
-Espontánea: es improvisada, no preparada (contar lo q nos ha pasado)
-Organizada: es un texto pensado, ordenado y estructurado previamente por
el autor. Ej: relatos literarios, textos periodísticos como la noticia, el
reportaje...
FORMAS DE LA NARRACIÓN:
-Externa: una narración (novela, cuento), suele venir organizada por partes
y capítulos.
-Interna: puede ser:
 abierta: no tiene un final definitivo.
 cerrada: tiene un final definitivo, q acaba la historia.
EL LENGUAJE EN LA NARRACIÓN: narrar es contar hechos ocurridos
en el tiempo. Importantes los verbos y los indicadores temporales.
FORMAS VERBALES: las más habituales son el pretérito perfecto simple,
el presente y el pretérito imperfecto.
-pretérito perfecto simple: los hechos son en el pasado y ocurren una vez:
Carmen saludó a su madre desde la ventana
-presente: expresa la acción cuando no es necesario indicar el tiempo
Juan canta en la ducha
-pretérito imperfecto de indicativo: sitúa en el pasado una acción q se
repite. El mayordomo paseaba a los perros todos los días.
INDICADORES TEMPORALES:
-los adverbios y las locuciones adverbiales: hacen referencia al momento
en el q se producen los hechos: ahora, después...
-los complementos circunstanciales de tiempo: en aquel momento, durante
la comida...
LA NARRACIÓN SEGÚN LA INTENCIÓN DEL AUTOR
-el autor quiere ensalzar a los héroes de la antigüedad o medievales: obras
épicas como la epopeya y los poemas épicos
-quiere instruir al lector: obras didácticas como la fábula
-quiere transmitir hechos de actualidad: textos periodísticos como la noticia
-quiere construir mundos de ficción para entretenimiento: obras narrativas
como la novela, el cuento y la leyenda
CLASES DE NARRACIÓN:
-LA EPOPEYA: narración de las hazañas de los héroes de la Antigüedad
como la Iliada y la Odisea de Homero
-LOS POEMAS ÈPICOS: narración en verso de las aventuras de los héroes
medievales, como el Cantar del Mio Cid
-LA LEYENDA: relato de hechos extraordinarios q la tradición popular ha
inventado a partir de un suceso real o fabuloso
-LA FÁBULA: narración breve, en prosa o en verso, protagonizada,
generalmente, por animales, q transmite una moraleja, como las fábulas del
autor griego Esopo.
-EL CUENTO: relato breve, escrito por un autor conocido (cuento
literario) o desconocido (cuento tradicional)
-LA NOVELA: narración literaria larga, escrita por un autor conocido
-LA NOTICIA: narración q transmite información de actualidad en un
medio de comunicación.
LA NARRACIÓN SEGÚN LA ACCIÓN
Según la acción o historia, las narraciones literarias pueden ser:
-Realistas: el q narra cuenta los hechos con matices muy cercanos a la
realidad.
-Fantásticas: la narración lleva la ficción a su grado máximo.
2. EL NARRADOR
No es lo mismo q el autor (persona q ha escrito un relato). El narrador es un
personaje más, creado por el autor para q cuente la historia.
NARRADOR EXTERNO: utiliza los verbos en tercera persona y está fuera
de la historia. Puede ser:
-Omnisciente: cuando conoce todos los detalles del relato, hasta los
pensamientos y sentimientos más íntimos de los personajes.
-Ausente: cuando narra únicamente aquello q se puede percibir a través de
los sentidos.
NARRADOR INTERNO: cuenta los hechos en primera persona y puede
ser protagonista o testigo de los hechos narrados.
-El narrador protagonista: cuenta una serie de sucesos q él mismo ha
protagonizado.
-El narrador testigo: está presente en los acontecimientos, pero no participa
en ellos.
LENGUA
3. LA PALABRA
Es la unidad dotada de significación q, en la escritura, aparece entre dos
espacios en blanco.
ESTRUCTURA DE LA PALABRA
La morfología es la disciplina gramatical q estudia la palabra y su
estructura interna (elementos q la componen)
Su clasificación: nombre, adjetivo, determinante, verbo, adverbio,
preposición, conjunción, interjección.
Formas por:
-EL LEXEMA: o raíz, es la parte invariable de la palabra, q contiene el
significado léxico, ej: el sustantivo tigre, el adjetivo ágil. Lo q aparece en
los diccionarios
-LOS MORFEMAS: contienen el significado gramatical, q aporta datos q
afectan al lexema, ej: género, número, persona...
Los morfemas pueden ser:
-Libres o independientes: como los artículos, preposiciones y conjunciones
-Ligados o dependientes: cuando van unidos directamente al lexema y con
él forman la palabra (fabric-ación). Estos pueden ser:
 Flexivos o desinencias: q se sitúan en el final de la palabra, son
variables y aportan informaciones gramaticales y se conocen como
accidentes gramaticales.
 Derivativos: añaden al lexema significados muy variados, como
repetición (re- ), profesión (-ista), procedencia (-ana)...
LA FORMACIÓN DE LAS PALABRAS
-LA DERIVACIÓN: es el procedimiento q emplea la lengua para crear
palabras nuevas utilizando prefijos y sufijos
 Prefijos: morfemas derivativos q preceden al lexema: des-cansar
 Sufijos: morfemas derivativos q se colocan después del lexema:
violin-ista
-LA COMPOSICIÓN: es el procedimiento de creación de palabras nuevas
q consiste en la unión de dos o más palabras simples.
Pueden ser:
 Perfectos: se dan cuando el resultado de la composición es una sola
palabra (trotar + mundos – trotamundos)
 Imperfectos: se dan cuando el resultado de la composición son
palabras separadas por un guión (físico-químico) y compuestos
formados por dos o más palabras q tienen un único significado (salón
comedor, media naranja)
-LAS SIGLAS Y LOS ACRÓNIMOS:
SICLAS: se forman habitualmente con las letras iniciales de varias palabras
ACRÓNICOS: son palabras formadas con fragmentos de otras palabras
(información + automática – informática) o siglas q se pronuncian como
palabras (sida: síndrome de inmunodeficiencia adquirida).
LA FAMILIA LÉXICA
Es el conjunto de palabras q han sido formadas a partir de un mismo
lexema.
LAS RELACIONES DE SIGNIFICADO
-Palabras sinónimas: tienen el mismo o parecido significado.
-Palabras antónimas: tienen significados contrarios. Pueden formarse con
prefijos a-, in-, im-, des- o anti-. Pueden ser:
 contrarios: la oposición es gradual (frío- caliente)
 complementarios: un significado implica lo contrario (muerto – vivo)
 inverso: representan cierta oposición en la realidad (comprar –
vender)
-Palabras hiperónimas e hipónimas: son las q tienen un significado general
q incluye a otras palabras q son sus hipónimas. Ej: fruta es el hiperónimo
de manzana, pera, plátano, q son hipónimos.
ORTOGRAFÍA: ACENTUACIÓN DE DIPTONGOS, TRIPTONGOS E
HIATOS.
ACENTUACIÓN DE DIPTONGOS: se acentúan según las reglas
generales, teniendo en cuenta:
-Si el diptongo está formado por una vocal abierta y otra cerrada, la tilde se
coloca sobre la abierta (pensión, descendió)
-Si está formado por dos vocales cerradas, la tilde se coloca sobre la última
vocal (acuífero, cuídate)
*Diptongo: formado por dos vocales seguidas pronunciadas en la misma
sílaba (guión, sierra, hueco)
ACENTUACIÓN DE TRIPTONGOS: siguen las reglas generales. Si lleva
tilde se coloca sobre la vocal abierta siempre. (averigüéis).
-Si la vocal tónica fuese alguna de las cerradas, no sería un triptongo
(saldríais).
*Triptongo: es la unión en una sílaba de tres vocales, siempre una abierta y
dos cerradas (averigüéis)
ACENTUACIÓN DE HIATOS: siguen las reglas generales
-Cuando el hiato lo forma una vocal abierta y una cerrada tónica o
viceversa, la tilde se coloca siempre sobre la vocal cerrada, con
independencia de las reglas (país, dúo). La h no impide la colocación de la
tilde.
*Hiato: lo forman dos vocales seguidas q se pronuncian en distinta sílaba
(océano, peonza)