EVALUACION DE MATEMÁTICA 4º AÑO BÁSICO

Profesora: Elvira San Juan S.

21 de NOVIEMBRE 2018

Nombre alumno(a): Puntaje ideal Puntaje Nota

obtenido
44
Objetivo de Aprendizaje Habilidades Nivel de Timbre
OA11: Describir y representar decimales. Leen y expresan correctamente exigencia
OA 27 Leer interpretar pictogramas y gráficos simples con escalas y Identifican números decimales en 60%
comunicar conclusiones. contexto de la vida diaria.
Leen e interpretan
Extraen información
Representan información

I. LEE Y RESPONDE:
1. Pinta en las cuadriculas el número decimal que se indica. ( 2 cada una)

2. La mamá de Eduardo necesita dos metros y medio de tela para unos trajes para la escuela. Ella tiene una
tela de 0,35 cm y otra de 1, 50. ( 4 puntos)

a) ¿Cuánto género le falta comprar? _________________________________________________

b) ¿Cómo se lee esa fracción? ______________________________________________________

3. Cierto día en Chillán, la temperatura a las 8:00 fue de 8,4°C. Luego aumentó en 6,7°C
Para alcanzar la máxima del día. Por la noche se alcanzó la mínima, que fue de 4,1°C. ( 4 puntos)

a) ¿Cuál fue la temperatura máxima del día?__________________________________

b) Se llama amplitud térmica de un día a la diferencia entre la temperatura máxima y la mínima.
¿Cuál fue la amplitud térmica de ese día?________________________________________
4. Analiza la siguiente información y responde:

a) ¿Cuál es el tema de lectura preferido por los niños y niñas? ( 2 puntos)

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b) ¿Cuál es el tema de lectura que menos prefirieron niños y niñas?( 2 puntos)

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c) ¿Se puede determinar la lectura preferida de solo los niños? ¿Por qué? ( 3 puntos)

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5. En el siguiente pictograma se muestra el lugar preferido de lectura de los niños y niñas de segundo,
tercero y cuarto básico, de acuerdo con una encuesta.

a) Si los niños y niñas que leen en el dormitorio son 600. ¿a cuántos niños y niñas equivale un libro?
Justifica. ( 3 puntos)
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b) ¿Qué información se puede obtener a partir del gráfico? ( 4 puntos)

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c) ¿Cuántos niños y niñas leen en la sala de clases o en el patio del colegio?( 2 puntos)

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6. Se realiza una encuesta a niños y niñas de 4° y 6° básico, con la pregunta “¿Qué prefieren leer los niños?,
arrojó los siguientes resultados:

a) ¿Qué tipo de lectura prefieren mayoritariamente los niños y las niñas? ( 1 puntos)

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b) ¿Qué tipo de lectura obtuvo menor cantidad de votos en los niños y niñas? ( 1 punto)

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7. Haz un gráfico de barra para mostrar la cantidad de estudiantes que compran el almuerzo en su escuela.
Debes completar los espacios con el título del gráfico y los nombres de la gráfica. ( 10 puntos)

ALMUERZOS COMPRADOS EN LA ESCUELA

DIA CANTIDAD DE ESTUDIANTES
LUNES 20
MARTES 40
MIERCOLES 10
UEVES 30
VIERNES 50