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La respuesta correcta es la b.
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La respuesta correcta es la c.
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La respuesta correcta es la d.
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La respuesta correcta es la d.
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La respuesta correcta es la c.
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La respuesta correcta es la c.
7. A la pregunta de ¿cómo?, responde:
a. La metodología.
b. El contexto.
c. La evaluación.
d. Los objetivos.
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La respuesta correcta es la a.
8. En la educación formal, ¿cuáles, entre otros, son documentos de planificación de un centro educativo?
a. Proyecto educativo, propuesta pedagógica y programaciones.
b. Plan, programa y proyecto.
c. Todos ellos.
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La respuesta correcta es la a.
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La respuesta correcta es la c.
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La respuesta correcta es la c.
11. Los elementos de la programación de un grupo son: los objetivos, las actividades...
a. El contexto social, los recursos, la evaluación, los contenidos.
b. Los recursos, la evaluación, el diagnóstico del grupo, los materiales.
c. Las estrategias metodológicas, los recursos, los contenidos, la evaluación.
d. El contexto, los recursos, la metodología y la evaluación.
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La respuesta correcta es la c.
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La respuesta correcta es la c.
14. Un centro educativo expresa las metas que pretende conseguir en:
a. Las señas de identidad.
b. Los objetivos.
c. Los principios pedagógicos.
d. La evaluación.
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La respuesta correcta es la b.
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La respuesta correcta es la a.
Respuesta
La respuesta correcta es la c.
17. Respecto a los niveles de concreción curricular, una propuesta pedagógica se sitúa:
a. En el primer nivel.
b. En el segundo nivel.
c. En el tercer nivel.
d. Es el punto de partida de la concreción curricular.
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La respuesta correcta es la b.
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La respuesta correcta es la a.
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La respuesta correcta es la c.
20. ¿Qué apartados debe contener el proyecto educativo?
a. Señas de identidad, finalidades y objetivos generales, y estructura organizativa.
b. Reglamento del régimen interior, proyecto curricular y programación didáctica.
c. Señas de identidad, programación general anual y la propuesta pedagógica.
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La respuesta correcta es la a.