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1. La competencia general que define el perfil profesional del técnico superior de Educación Infantil señala que es un
profesional capaz de:
a. Diseñar, implementar y evaluar proyectos y programas educativos de atención a la infancia en el ámbito formal
y no formal.
b. Diseñar, implementar y evaluar proyectos asistenciales para la atención a la infancia en el ámbito formal.
c. Programar y dirigir un proyecto de ayuda a niños/as en peligro de exclusión.
d. a y b son correctas.
Respuesta
La respuesta correcta es la a.
Respuesta
La respuesta correcta es la b.
Respuesta
La respuesta correcta es la c.
Respuesta
La respuesta correcta es la a.
Respuesta
La respuesta correcta es la a.
Respuesta
La respuesta correcta es la c.
7. Las ludotecas son una modalidad de atención a la infancia que se incluye en:
a. Educación informal y formal.
b. Educación formal.
c. Educación no formal.
d. Educación no formal e informal.
Respuesta
La respuesta correcta es la c.
Respuesta
La respuesta correcta es la a.
Respuesta
La respuesta correcta es la d.
10. Los centros de protección a la infancia se guían por el principio de normalización que señala que:
a. Los niños/as deben realizar solo aquellas actividades que se consideren normales para su edad.
b. Los niños/as que viven fuera del ámbito familiar disfruten de las experiencias que potencien su desarrollo
integral.
c. a y b son correctas.
d. a y b son incorrectas.
Respuesta
La respuesta correcta es la b.
Respuesta
La respuesta correcta es la a.
Respuesta
La solución correcta es la b.
14. ¿Cuál es el organismo encargado de velar por el cumplimiento de los derechos del niños/as?
a. OMS.
b. ONU.
c. UNICEF.
Respuesta
La respuesta correcta es la c.
Respuesta
La respuesta correcta es la a.
16. ¿Qué factores han contribuido a la creación de nuevas modalidades de atención a la infancia?
a. La incorporación de la mujer al mundo laboral y la caída de la natalidad.
b. Los cambios familiares, la crisis económica y la migración mundial.
c. Los cambios en la estructura familiar, la incorporación de la mujer al mundo laboral y el desarrollo del Estado de
Bienestar.
d. La crisis económica, la caída del empleo y la subida de la fecundidad.
Respuesta
La respuesta correcta es la c.
17. La competencia general que muestran las competencias profesionales del técnico superior de Educación Infantil se
recogen en:
a. El Real Decreto 1349/2007.
b. La Ley Orgánica de Educación de 2006.
c. Las competencias profesionales las señala cada Comunidad Autónoma.
d. La competencia general se define en la práctica.
Respuesta
La respuesta correcta es la a.
Respuesta
La respuesta correcta es la a.
Respuesta
La respuesta correcta es la b.
20. La Carta Europea de los Niños/as Hospitalizados recoge:
a. Una serie de recomendaciones a tener en cuenta cuando se trabaja con niños/as hospitalizados.
b. Consejos que el personal sanitario tiene que respetar.
c. Los derechos de los niños/as que están hospitalizados.
d. Las recomendaciones que sobre la salud de los niños/as realiza la UE.
Respuesta
La respuesta correcta es la c.