Examen resuelto · UNIDAD 1a5-2- DIDACTICA

Fecha:

1. Desde la perspectiva del psicoanálisis, un punto fundamental es:

a. La educación nunca debe reprimir los instintos.
b. Es fundamental que el educador/a conozca las características evolutivas del niño/a.
c. La importancia de la afectividad.
d. Todas son correctas.

Respuesta
La respuesta correcta es la d.

2. ¿Cuáles de los siguientes son instituciones formales?

a. Ludotecas y aulas hospitalarias.
b. Residencias y granjas escuela.
c. Ninguna, todas ellas son no formales.

Respuesta
La respuesta correcta es la c.

3. Cuándo hablamos de método en el ámbito educativo, nos referimos a:

a. Un concepto muy amplio que incluye procedimientos, formas, modos y técnicas que utiliza el educador/a.
b. El camino que nos lleva a los objetivos.
c. Todas son correctas.
d. Todas son falsas.

Respuesta
La respuesta correcta es la c.

4. ¿Qué factores han contribuido a la creación de nuevas modalidades de atención a la infancia?

a. La incorporación de la mujer al mundo laboral y la caída de la natalidad.
b. Los cambios familiares, la crisis económica y la migración mundial.
c. Los cambios en la estructura familiar, la incorporación de la mujer al mundo laboral y el desarrollo del Estado de
Bienestar.
d. La crisis económica, la caída del empleo y la subida de la fecundidad.

Respuesta
La respuesta correcta es la c.

5. Trabajar por proyectos supone:

a. Una propuesta de trabajo elegida por los niños/as.
b. Una forma de fomentar el trabajo cooperativo.
c. Una propuesta globalizadora.
d. Todas son correctas.

Respuesta
La respuesta correcta es la d.

6. La etapa de Educación Infantil es:

a. Voluntaria y gratuita en los dos ciclos de la etapa.
b. Voluntaria y gratuita en el segundo ciclo de la etapa.
c. Obligatoria y gratuita en el segundo ciclo de la etapa.

Respuesta
La solución correcta es la b.
 7. ¿Quién debe aprobar el RRI?
a. El claustro de profesores.
b. El equipo directivo.
c. El consejo escolar.

Respuesta
La respuesta correcta es la c.

8. ¿Cuáles de los siguientes elementos se relacionan directamente con el modelo didáctico?

a. La organización del espacio, los tiempos y los materiales.
b. Los objetivos generales que se pretenden lograr.
c. El currículo.

Respuesta
La respuesta correcta es la a.

9. Las principales características del currículo son:

a. Prescriptivo, abierto y flexible.
b. Contextualiza objetivos, fines y principios.
c. Permite la autonomía de los centros.
d. Todas las respuestas son correctas.

Respuesta
La respuesta correcta es la d.

10. Las principales fuentes sobre las que se elabora el currículo son:
a. Fuentes técnica, filosófica, psicológica y política.
b. Fuentes psicológica, pedagógica, económica y social.
c. Fuentes sociológica, filosófica, científica y emocional.
d. Fuentes psicológica, pedagógica, epistemológica y sociológica.

Respuesta
La respuesta correcta es la d.

11. ¿Cómo se clasifican las escuelas infantiles según su titularidad?

a. Públicas y privadas.
b. Públicas, privadas y concertadas.
c. Publicas, privadas, concertadas y sostenidas con fondos públicos.

Respuesta
La respuesta correcta es la b.

12. Un currículo es:

a. Un conjunto de consejos de cómo intervenir en el aula con los niños/as de 0-3 años.
b. Un conjunto de recomendaciones para el educador/a sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje.
c. Un conjunto de decisiones encaminadas a regular el proceso de enseñanza-aprendizaje de cada una de las
etapas educativas.
d. Todas las respuestas son correctas.

Respuesta
La respuesta correcta es la c.

13. Las estrategias metodológicas:

a. Son sinónimo de principios metodológicos.
b. Hacen referencia a la forma de poner en práctica los principios metodológicos.
c. Vienen determinadas por las administraciones educativas y, por tanto, son prescriptivas.
 Respuesta
La respuesta correcta es la b.

14. ¿Quién debe elaborar el Proyecto Educativo de un centro escolar?

a. El claustro de profesores.
b. El equipo directivo.
c. El consejo escolar.

Respuesta
La respuesta correcta es la b.

15. El currículo abierto se caracteriza por:

a. Es una norma rígida que dirige la intervención educativa.
b. Permite sucesivas adaptaciones para ajustarse a las peculiaridades del contexto y de los alumnos.
c. Favorece la autonomía de los centros educativos en la toma de decisiones.
d. b y c son correctas.

Respuesta
La respuesta correcta es la d.

16. La planificación en el contexto de la educación implica:

a. Relacionar fines de la institución con el contexto sociocultural y con los recursos de que se dispone.
b. Es organizar permitiendo el cambio y contemplando la innovación.
c. Responder a una concepción pedagógica.
d. Todas son correctas.

Respuesta
La respuesta correcta es la d.

17. ¿Quién debe elaborar el RRI?

a. El claustro de profesores.
b. El equipo directivo.
c. El consejo escolar.

Respuesta
La respuesta correcta es la b.

18. La educación formal es aquella que:

a. Está organizada por los Gobiernos en diferentes niveles educativos y se lleva a cabo en centros escolares.
b. Es toda actividad educativa organizada y planificada que se realiza en los centros escolares o fuera de ellos.
c. Es la educación que todo individuo recibe por el hecho mismo de vivir en sociedad, que además se
complementa con otros tipos de formación.

Respuesta
La respuesta correcta es la a.

19. ¿Quién decide los métodos pedagógicos que se emplearán para facilitar la consecución de los objetivos
previamente establecidos?
a. El educador.
b. El equipo educativo.
c. El equipo directivo.

Respuesta
La respuesta correcta es la b.
20. La globalización en el proceso de enseñanza-aprendizaje es:
a. Un modelo didáctico.
b. Un principio metodológico.
c. Un objetivo general.
d. Una propuesta de trabajo.

Respuesta
La respuesta correcta es la b.