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Universidad Autónoma del

Carmen

Física I

Tema: “Notación científica”

Grado: 1° Grado: D

Ciclo escolar: 2018 - 2019

Integrantes:

Betancourt Martínez Johan de Jesús

Cruz Hernández Alexis Daniel

Hernández Garcia Mariela Alejandra

López Diaz Luis Antonio

Mojarras Laines Olga Martha

Pérez León Luis Alberto

Quijano Lope Mary José


INTRODUCCIÓN

El primer intento de representar números demasiado grandes fue emprendido por


el matemático y filósofo griego Arquímedes, descrito en su obra El contador de
Arena en el siglo Ideó un sistema de representación numérica para estimar
cuántos granos de arena existían en el universo. El número estimado por él era de
1063 granos. Nótese la coincidencia del exponente con el número de casilleros
del ajedrez sabiendo que para valores positivos, el exponente es n-1 donde n es el
número de dígitos, siendo la última casilla la Nº 64 el exponente sería 63 (hay un
antiguo cuento del tablero de ajedrez en que al último casillero le corresponde -2
elevado a la 63- granos).

A través de la notación científica fue concebido el modelo de representación de


los números reales mediante coma flotante. Esa idea fue propuesta por Leonardo
Torres Quevedo (1914), Konrad Zuse (1936) y George Robert Tibiez (1939).
DESARROLLO

La notación científica nos permite escribir números muy grandes o muy pequeños
de forma abreviada. Esta notación consiste simplemente en multiplicar por
una potencia de base 10 con exponente positivo o negativo. Ejemplo: el número
0,00000123 puede escribirse en notación científica como

Evitamos escribir los ceros decimales del número, lo que facilita


tanto la lectura como la escritura del mismo, reduciendo la probabilidad de
cometer erratas.

Exponente positivo: Si n es positivo, la potencia de base 10 con exponente n, es


decir,10𝑛 , es el número formado por la cifra 1 seguida de n ceros. Ejemplo:

El exponente indica el número de 0's.

Exponente negativo: La potencia de base 10 con exponente negativo -n, es


decir,10−𝑛 , es el número decimal 0,00...01 siendo n el número total de ceros.
Ejemplo:

El exponente indica el número de 0's, contabilizando también el cero situado a la


izquierda de la coma.
Al multiplicar un número por la potencia 10𝑛 (con exponente positivo) se
desplaza la coma hacia la derecha tantas posiciones como indica el exponente.
Ejemplo:

Como los exponentes son positivos, la coma se desplaza hacia la derecha. Si no


hay suficientes cifras para desplazar la coma, se añaden 0's (a la derecha). Al
multiplicar un número por la potencia 10−𝑛 (con exponente negativo) se desplaza
la coma hacia la izquierda tantas posiciones como indica el exponente (al
cambiarle el signo). Ejemplo:

Como los exponentes son negativos, la coma se desplaza hacia la izquierda. Si no


hay suficientes cifras para desplazar la coma, se añaden 0's (a la izquierda). Esto
ocurre en el primer, segundo y cuarto número del ejemplo.
CONCLUSIÓN

La notación científica o exponencial es una forma abreviada de escribir


números “muy grandes” o “muy pequeños” y es un caso especial del empleo de la
notación con exponentes y sus leyes. Mediante esta notación se pueden escribir
números tales como los que representan: las moléculas que aproximadamente
tiene un litro de aire, la cantidad de granos de arroz que cabe en un cubo que
tiene un metro de lado y el tiempo que demora un rayo de luz en llegar del Sol a
Júpiter.
BIBLIOGRAFÍA

https://www.geogebra.org/m/n9bpyzdw

https://www.fisic.ch/contenidos/elementos-matem%C3%A1ticos-
b%C3%A1sicos/notaci%C3%B3n-cient%C3%ADfica/

https://www.monografias.com/trabajos97/notacion-cientifica/notacion-
cientifica.shtml

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