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Actividad #2
Ejercicios
c) 6(u − 3v ) =
6(( −3,2,1,0) − 3(5, −3,6,1)) =
6(( −3,2,1,0) − (3 × 5,3 × −3,3 × 6,3 × 1))
=6(( −3,2,1,0) − (15, −9,18,1))
=−
6( 3 − 15,2 − [ −9],1 − 18,0 − 1)
=6( −18,11, −17, −1)
= (6 × −18,6 × 11,6 × −17,6 × −1)
=( −108,66, −102, −6)
• Ejercicio 4. Retoma los valores de los vectores del ejercicio 3 para calcular
el valor de x que satisfaga la ecuación 6x-3v=(2w-6x)
Solución
6 x − 3v = (2w − 6 x )
6 x + 6 x = 2w + 3v
12=x 2w + 3v
2w + 3v 2(3, −2,8,1) + 3(5, −3,6,1) (2 × 3,2 × −2,2 × 8,2 × 1) + (3 × 5,3 × −3,3 × 6,3 × 1)
=x = =
12 12 12
(6, −4,16,2) + (15, −9,18,3)
=
12
(6 + 15, −4 − 9,16 + 18,2 + 3)
=
12
(21, −13,34,5)
=
12
21 −13 34 5
=( , , , )
12 12 12 12
21 −13 34 5
∴x =( , , , )
12 12 12 12
Conclusiones
Las operaciones de suma, resta y por un escalar en los vectores se asemejan
mucho a algunas operaciones realizadas con números reales.
Así por ejemplo después de una reflexión se puede llegar a las siguientes
conclusiones:
• Los vectores cumplen la propiedad conmutativa de la suma. Cuando dos o
más vectores son sumados, el orden puede ser cambiado sin afectar el
resultado
• Los vectores cumplen la propiedad asociativa de la suma. Dos o más
vectores pueden agruparse de distinta manera sin que cambie el resultado
final.
• Los vectores cumplen la propiedad distributiva de la multiplicación. El
producto de un escalar por la suma o diferencia de dos o más vectores es
igual a la suma de los productos de dicho escalar por cada uno de los
vectores.
Es fácil percatarse que un vector es un ente matemático abstracto, no tiene
forma, color ni peso. Cuando dibujamos la conocida flechita en el pizarrón o el
papel para denotar un vector, en realidad no estamos dibujando un vector,
estamos dibujando la representación de un vector. De la misma forma cuando
dibujamos un retrato de alguien, el retrato no es la persona, es la representación
en un papel de esa persona.
Cuando representamos un vector uno se da cuenta que el número de
componentes viene siendo el número de dimensiones en que ese vector está
representado. Por ejemplo un vector de dos componentes se representa en el R2,
un vector de tres componentes se representa en el R3, y así sucesivamente. Así
que un vector de más de tres componentes podría representar un vector en una
dimensión mayor, que por supuesto ya no puede ser dibujada, aunque sí
representada de alguna forma matemática. Tal vez su uso en tales casos pueda
ser útil en otras disciplinas como la física teórica o la astrofísica.
En la ingeniería seguro su uso es muy frecuente pues allí deben tratarse con
fuerzas, esfuerzos, velocidades, aceleraciones, etc., todos ellos vectores, por lo
que su importancia es muy relevante. Así que comprender muy bien el manejo y la
teoría de vectores es de suma importancia porque tienen aplicaciones muy
concretas y útiles.
Bibliografía
• Stanley I, Grossman. (2008). Álgebra lineal. México: Mc Graw Hill.
• Marsden, Jerrold, Tromba, Anthony. (1991). Cálculo vectorial. Estados
Unidos: Addison-Wesley Iberoamericana.