Escuela de Arte Leopoldo Marechal .

Sede :
Guía de evaluación de Trabajo Corporal
Nombre y Apellido:
Curso (día y horario):
Año
Complete esta grilla de evaluación teniendo en cuenta el trabajo realizado durante el 2°
cuatrimestre 2018

Aspecto a Evaluar Criterios Instrumento % 1 a 100

Asistencia, -Participación Activa -Observación y notas tomadas en

Compromiso y en Clase clase
Participación -Participación en -Participación activa y pertinente
rondas de reflexión en las experiencias individuales en
-Participación de los clase
trabajos en grupo en -Participación activa y pertinente
clase en los trabajos de realización
-Respeto hacia el grupal en clase
trabajo de lxs -Reflexiones en la ronda final con
compañerxs referencia al trabajo en clase
-Asistencia y puntualidad
-Preparación adecuada (ropa-
higiene)
-Registro personal de las
actividades, ejercicios, reflexiones
-Presentación de trabajos en
tiempo y forma

Conceptos de la -Adquisición y -comprensión, e investigación de

Materia utilización de las consignas
vocabulario técnico - registro y modificación de hábitos
específico posturales(conciencia corporal y
-Incorporación de automatismos)
contenidos - evolución y acumulación en las
-Reflexión y aplicación repeticiones
de los ejercicios -registro y modificación de
-conceptualización y patrones estereotipados de
relación con otros movimiento
espacios curriculares - apropiación de los contenidos
-lectura y análisis -Transferencia y utilización de lo
crítico de los textos aprendido en otros espacios
-desarrollo de la curriculares, laborales,cotidianos
creatividad y cuerpo
expresivo -reelaboración, aplicación de la
información de los textos
- Adaptación de las actividades
específicas a la creación de
propuestas lúdico-
didácticas(Educación músical)
Comunicación y -Trabajo en equipo -Utilización de elementos técnicos,
grupalidad -respeto y valoración para la realización de los ejercicios
de las propuestas de -Utilización del lenguaje y
lxs compañerxs elementos técnicos para la
-Registro y cuidado del creación de nuevos ejercicios
propio cuerpo y de lxs -Respeto por el trabajo
compañerxs grupal,participación activa y
-registro del espacio compromiso con lx/lxs otrx/s
propio, personal, -registro y observación el espacio
parcial y total -Valoración de la propuesta del
-Registro de tensiones, compañerx
abandono y bloqueos -Escucha y transformación del
corporales cuerpo por la propuesta del otrx
-Sostenimiento de la
atención/concentración
personal y grupal

completar por xl estudiante

Promedio porcentual de la Autoevaluación …………………………………._______________

Observaciones y comentarios:. ……………………………………………………………………...

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completar por xl docente
observaciones……………………………………………………………………………………………
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Nota final