UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ

FACULTAD DE CIENCIAS MATEMATICAS FISICAS Y QUIMICAS

ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL
SEPTIEMBRE 2018 HASTA: FEBRERO DEL 2019

SYLLABUS
I. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
ASIGNATURA MECANICA Y LABORATORIO DE SUELOS II CRÉDITOS 4
NIVEL SEXTO PARALELOS "C"
TIPO DE ASIGNATURA COMPETENCIAS DE ESPECIALIDAD DE CARRERA (FINAL)
TIPO PERFIL OBLIGATORIA
CONTRIBUCIÓN AL PERFIL
PRE-REQUISITO MECANICA Y LABORATORIO DE SUELOS I
CO-REQUISITO NINGUNO
MALLAS INVOLUCRADAS INGENIERIA CIVIL 2008

II. PERFIL DEL DOCENTE QUE IMPARTE LA ASIGNATURA

NOMBRES Y APELLIDOS ZAMBRANO MEZA MARIA ISABEL
TÍTULO TERCER NIVEL INGENIERA CIVIL
TÍTULO CUARTO NIVEL
CORREO INSTITUCIONAL m.zambrano@utm.edu.ec
CORREO PERSONAL misabel_1979@hotmail.com
CATEGORIA AUXILIAR
DEDICACIÓN TIEMPO COMPLETO
FUNCIONES ADICIONALES DOCTORANTE
MERITOS OBTENIDOS
CONTRIBUCION AL MEJORAMIENTO DE LAS CALLES DE LA CIUDAD DE PORTOVIEJO
MEDIANTE LA CONSTRUCCION DE BASES Y SUBBASES TRATADAS CON EMULSIONES
ASFALTICAS.
PUBLICACIONES
ANALISIS COMPARATIVO DEL MATERIAL MEJORAMIENTO DE LAS CANTERAS MEGAROK Y
SAN JOSE DE ACUERDO A LAS NORMAS AASTHO DE ENSAYOS EN LABORATORIO PARA SU
UTILIZACION COMO BASE SUB BASE EN LA ESTRUCTURA DE PAVIMENTOS

III. RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA (PERFIL DE EGRESO)

Obtener resultados de experimentos de acuerdo con criterios internacionales aceptados y normados

Nº Nivel Taxonómico Resultados del Aprendizaje Formas de Evidenciar

Analizar las características físicas de los diferentes tipos de

suelos en función de factores como carga y tiempo para la Se realizara ensayos de capacidad portante del
1 Análisis
evaluación de su comportamiento que asegure su suelo para grueso y finos
estabilidad.

Identificar los métodos y los diferentes procesos Se manejaran tablas de especificaciones del mop
2 Conocimiento constructivos de una obra aplicando los conceptos básicos para el uso correspondiente de construcción
de la mecánica de suelo.

Asociar las características y propiedades de los suelos,

para identificar los diferentes tipos de suelos aplicando los Realizar ensayos de limite liquido y plástico
3 Comprensión sistemas de clasificación empleado para la construcción de granulometrías, para la respectiva clasificación de
terraplenes y cimentaciones de estructuras. suelos

Se utilizara tablas con la sucs y aastho para la

4 Conocimiento Definir las características y propiedades de los identificación del los suelos
SPCA - Sistema de Planificación y Control Académico Página 1 de 6
 suelos, para identificar los diferentes tipos de suelos
aplicando los sistemas de clasificación empleado para la
construcción de terraplenes y cimentaciones de estructuras.

Manejar tablas para el uso de su clasificación de

Reconocer la clasificación de los suelos y aplicar las
5 Conocimiento suelo como identificar y sabiendo el tamaño de la
normas de AASTHO.
partícula

Describir los diferentes procedimientos de exploración y Realizar calicatas a cielo abierto para la
6 Conocimiento
muestreo de suelo. exploración del suelo.

Revisar las especificaciones del mop para

Reconocer las especificaciones de compactación de suelo.
7 Conocimiento identificar el grado de porcentaje de compactacion
del suelo

Realizar ensayos de gravedad especificas

Analizar el peso Específico de suelos y agregados gruesos
8 Análisis obteniendo su masa, y absorción del material

Reconocer los límites de plasticidad e índices de Ensayar mediante los ensayos de limite liquido y
9 Conocimiento
consistencia. limite plástico

IV. ESCENARIOS DE APRENDIZAJE

V. PROGRAMACIÓN

UNIDAD 1. INTRODUCCIÓN A LA MECANICA DE SUELOS

Inicia al: 2018/09/19 Finaliza al: 2018/09/26 1. Introducción y conceptos sobre la compactación de los suelos.
Asistidas: 5 2. Pruebas de compactación.
Colaborativas: 3
Prácticas de Aprendizaje: 6 3. Factores que influyen en la compactación de los suelos.
Aprendizaje Autónomo: 6 4. Consideraciones.- Sobre significado de humedad óptima y peso específico
seco.
Resultado de Aprendizaje: Analizar las
características físicas de los diferentes tipos de
suelos en función de factores como carga y tiempo
para la evaluación de su comportamiento que
asegure su estabilidad.

Componente de docencia

Tipo de Actividad Actividad Estrategia

Aprendizaje asistido Conferencias Que es la mecánica de suelo
Aprendizaje colaborativo Discusiones Concluir que es la mecánica de suelos

Componente de prácticas de aplicación y experimentación de los aprendizajes

Actividad Estrategia
Censos Ensayar las muestras que se extraen del suelo

Componente de aprendizaje autónomo

Actividad Estrategia
Ensayos Realización de ensayos de los tamaños de las partículas y densidad

UNIDAD 2. ESFUERZO CORTANTE EN LOS SUELOS

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Inicia al: 2018/10/03 Finaliza al: 2018/10/24 1. Angulo de rozamiento.- Cohesión.- Ecuación de Coulomb.
Asistidas: 5 2. Esfuerzos combinados.
Colaborativas: 3
Prácticas de Aprendizaje: 6 3. Solución gráfica de Mohr.
Aprendizaje Autónomo: 6 4. Pruebas de corte.
Resultado de Aprendizaje: Asociar las 5. Resistencia a esfuerzo cortante de suelos cohesivos y friccionantes.
características y propiedades de los suelos, para
identificar los diferentes tipos de suelos aplicando 6. Ensayo triaxial.
los sistemas de clasificación empleado para la
construcción de terraplenes y cimentaciones de
estructuras.

Componente de docencia

Tipo de Actividad Actividad Estrategia

RESISTENCIA AL CORTE DE UN SUELO. Esta
Aprendizaje asistido Conferencias resistencia del suelo determina factores como la
estabilidad de un suelo
Calcular mediante ensayos el esfuerzos
Aprendizaje colaborativo Grupos nominales
cortantes del suelo

Componente de prácticas de aplicación y experimentación de los aprendizajes

Actividad Estrategia
Laboratorios Ensayar una muestra de suelo

Componente de aprendizaje autónomo

Actividad Estrategia
Ensayos Ensayar una muestras de suelo

UNIDAD 3. CONSOLIDACIÓN

Inicia al: 2018/10/31 Finaliza al: 2018/11/07 1. Teoría de la consolidación.

Asistidas: 6 2. Pruebas de endómetro
Colaborativas: 2
Prácticas de Aprendizaje: 7 3. Coeficiente de compresibilidad
Aprendizaje Autónomo: 5 4. Análisis de los asentamientos y tiempo de consolidación
Resultado de Aprendizaje: Definir las
características y propiedades de los suelos, para
identificar los diferentes tipos de suelos aplicando
los sistemas de clasificación empleado para la
construcción de terraplenes y cimentaciones de
estructuras.

Componente de docencia

Tipo de Actividad Actividad Estrategia

Explicar los asentamientos posibles de una
Aprendizaje asistido Conferencias
estructura
Que son los asentamientos diferenciales y
Aprendizaje colaborativo Debates
uniformemente

Componente de prácticas de aplicación y experimentación de los aprendizajes

Actividad Estrategia
Laboratorios Realizar ensayo de consolidacion

Componente de aprendizaje autónomo

Actividad Estrategia
Ensayos Realizar Ensayo de consolidación

UNIDAD 4. EMPUJE DE TIERRAS

SPCA - Sistema de Planificación y Control Académico Página 3 de 6

Inicia al: 2018/11/14 Finaliza al: 2018/11/28 1. Teoría del empuje de tierras: Estado de reposo activo y pasivos.
Asistidas: 4 2. Estabilidad de pendientes
Colaborativas: 4
Prácticas de Aprendizaje: 8 3. Estado de equilibrio de Ran Kine.
Aprendizaje Autónomo: 4 4. Empuje de tierras en muros rugosos.
Resultado de Aprendizaje: Reconocer los límites 5. Entibamiento y tabla estaca
de plasticidad e índices de consistencia.
6. Cálculo de empuje en muros de sostenimientos

Componente de docencia

Tipo de Actividad Actividad Estrategia

Aprendizaje asistido Conferencias Que son los muro tipos de muros´.
Analizar las fuerzas verticales y horizontales
Aprendizaje colaborativo Grupos nominales

Componente de prácticas de aplicación y experimentación de los aprendizajes

Actividad Estrategia
Laboratorios Describir los tipos de suelos para estabilizar el muro donde se ubicara

Componente de aprendizaje autónomo

Actividad Estrategia
Realizar estudios de perforacion y calicatas , tamaño de la particula ( granulometria
Ensayos
proctor .

UNIDAD 5. CAPACIDAD DE CARGA DE LOS SUELOS

Inicia al: 2018/12/05 Finaliza al: 2018/12/12 1. Introducción

Asistidas: 6 2. Falla local y general
Colaborativas: 2
Prácticas de Aprendizaje: 8 3. Asentamiento permisible
Aprendizaje Autónomo: 4 4. Capacidad de carga en suelos. Cohesivos y friccionantes.
Resultado de Aprendizaje: Identificar los 5. Capacidad de carga de pilotes
métodos y los diferentes procesos constructivos
de una obra aplicando los conceptos básicos de la
mecánica de suelo.

Resultado de Aprendizaje: Reconocer la

clasificación de los suelos y aplicar las normas de
AASTHO.

Componente de docencia

Tipo de Actividad Actividad Estrategia

Aprendizaje asistido Conferencias Que son los esfuerzos admisibles
Aprendizaje colaborativo Grupos nominales Elaborar ensayos como spt

Componente de prácticas de aplicación y experimentación de los aprendizajes

Actividad Estrategia
Laboratorios Elaborar ensayos como spt,

Componente de aprendizaje autónomo

Actividad Estrategia
Ensayos LL - LP GRANULOMETRIA, Peso unitario, triaxial

UNIDAD 6. FUNDACIONES

Inicia al: 2018/12/12 Finaliza al: 2018/12/19 1. Introducción

Asistidas: 6 2. Elección del tipo de fundación
Colaborativas: 2
Prácticas de Aprendizaje: 8 3. Fundaciones superficiales
Aprendizaje Autónomo: 4 4. Fundaciones profundas
Resultado de Aprendizaje: Describir los 5. Fundaciones compensadas.
diferentes procedimientos de exploración y
muestreo de suelo. 6. Fundaciones especiales. Problemas de aplicación.

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 Componente de docencia

Tipo de Actividad Actividad Estrategia

Aprendizaje asistido Conferencias Que son las cimentaciones
Aprendizaje colaborativo Grupos nominales Identificar el tipo de cimentación

Componente de prácticas de aplicación y experimentación de los aprendizajes

Actividad Estrategia
Laboratorios Realizar ensayo de SPT

Componente de aprendizaje autónomo

Actividad Estrategia
Ensayos LIMITE LIQUIDO, LIMITES PLASTICO, TRIAXIAL, PESOS UNITARIOS.

UNIDAD 7. TERRAPLENES

Inicia al: 2019/01/02 Finaliza al: 2019/01/09 1. Introducción general.

Asistidas: 6 2. Tipos de terraplenes
Colaborativas: 2
Prácticas de Aprendizaje: 8 3. Diferentes métodos de compactaciones en suelos y rocas.
Aprendizaje Autónomo: 4 4. Terraplenes de Presas y caminos
Resultado de Aprendizaje: Reconocer las 5. Préstamos, métodos de exploración.
especificaciones de compactación de suelo.

Componente de docencia

Tipo de Actividad Actividad Estrategia

Evaluar los tipos de terraplenes y su método de
Aprendizaje asistido Conferencias
construcción
Evaluar los métodos de compactacion que
Aprendizaje colaborativo Grupos nominales
existen

Componente de prácticas de aplicación y experimentación de los aprendizajes

Actividad Estrategia
Mediante el uso de equipos de laboratorio se evaluara el proceso constructivo de un
Laboratorios
terraplen.

Componente de aprendizaje autónomo

Actividad Estrategia
se realizaran ensayos como Granulometrias, Proctor, CBR, y evaluar la compactacion
Ensayos
del suelo y el terraplen

UNIDAD 8. PESO ESPECÍFICO DE SUELOS Y AGREGADOS GRUESOS

Inicia al: 2019/01/09 Finaliza al: 2019/01/16 1. Peso específico y absorción de agregados gruesos.
Asistidas: 4 2. Peso específico y absorción de agregados finos
Colaborativas: 4
Prácticas de Aprendizaje: 8 3. Determinación de la permeabilidad.- Practica de laboratorio
Aprendizaje Autónomo: 4

Resultado de Aprendizaje: Analizar el peso

Específico de suelos y agregados gruesos

Componente de docencia

Tipo de Actividad Actividad Estrategia

Determinar las masa y la absorsion del material
Aprendizaje asistido Conferencias
para el uso correspondiente
Realizar ensayos de gravedad especifica grueso
Aprendizaje colaborativo Grupos nominales
- fino

Componente de prácticas de aplicación y experimentación de los aprendizajes

Actividad Estrategia
Laboratorios Se utilizara materiales como agregados grueso y finos

SPCA - Sistema de Planificación y Control Académico Página 5 de 6

 Componente de aprendizaje autónomo

Actividad Estrategia
Ensayos Gravedad especifica para grueso y finos

VI. BIBLIOGRAFÍA
OBTENIDA DEL PROGRAMA ANÁLITICO
Básica

AUTOR TITULO EDICIÓN AÑO EDITORIAL PORTADA

LIMUSA S.A. DE
MECANICA DE SUELOS – C.V. 2011
EULALIO JUAREZ
BADILLO
FUNDAMENTOS DE LA MECÁNICA 1 2011 GRUPO
DE LOS SUELOS TOMO 1 NORIEGA
EDITORES
Disponible en Biblioteca
Complementaria

AUTOR TITULO EDICIÓN AÑO EDITORIAL PORTADA

LIMUSA S.A. DE
MECÁNICA DE SUELOS – C.V. 2011
ALFONSO RICO
RODRIGUEZ
FUNDAMENTOS DE LA MECÁNICA 1 2011 GRUPO
DE LOS SUELOS TOMO 1 NORIEGA
EDITORES
Disponible en Biblioteca

G. CRITERIOS
VII. POLÍTICAS DE EVALUACIÓN
EVALUACIÓN
COMPONENTE DE EVALUACIÓN ACTIVIDAD-COMPONENTE MEDIO CICLO FIN DE CICLO TOTAL

Aprendizaje asistido

Conferencias 7 7 14

Aprendizaje colaborativo
Componente de docencia
Grupos nominales 2 2 4

Discusiones 3 3 6

Debates 3 3 6

Componente de prácticas de aplicación y Laboratorios 5 5 10

experimentación de los aprendizajes
Censos 5 5 10
Componente de aprendizaje autónomo
Ensayos 10 10 20

Exámenes 15 15 30
TOTAL 50 50 100

null

Centro de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad

Sistema de Planificación y Control Académica
Generado por: hbravo0356@utm.edu.ec
Fecha de impresión: 15/11/2018 05:38

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