EJÉRCITO DE SALVACIÓN

FUNDACIÓN PARA LA EDUCACIÓN

COLEGIO PARTICULAR EVANGÉLICO
CALAMA

“EVALUACIÓN SUMATIVA MATEMÁTICA”

Nombre

Profesor Solange González

Curso 3° A y B
Fecha
RUT -

Puntaje Ideal 63 Puntaje Obtenido 60% Nivel de exigencia

Objetivos de Aprendizaje:

Leer y registrar el tiempo en horas, medias horas, cuartos de hora y minutos en relojes análogos y
digitales. O.A. 20
Realizar encuestas y clasificar y organizar los datos obtenidos en tablas y visualizarlos en gráficos
de barra. O.A.23
Representar datos usando diagramas de puntos. O.A. 26
Construir, leer e interpretar pictogramas y gráficos de barra simple con escala, en base a
información recolectada o dada. O.A. 25
Registrar y ordenar datos obtenidos de juegos aleatorios con dados y monedas, encontrando el
menor, el mayor y estimando el punto medio entre ambos. O.A.24

Encierra la alternativa correcta.

Resolver con lápiz grafito.
Escuchar y mantenerse en silencio durante la prueba.

Instrucciones Generales:

Señor (a) Apoderado(a): De acuerdo a nuestra normativa es su deber tomar conocimiento de los
objetivos medidos en esta evaluación. Le invito a ingresar a la página www.napsis.cl En caso que la nota
alcanzada por su hijo(a) sea inferior a 4,5 usted debe presentarse a entrevista con el profesor de la
asignatura en horas de atención de apoderado y debe traer firmada la evaluación.

Tomo conocimiento:____________Fecha:___________________Firma:_________________

Estándares de Aprendizaje

Inicial 1.0-4.1 Elemental 4.2-5.2 Adecuado 5.3-70

Habilidad N° Preg. Valor Puntaje Insuficiente Elemental Adecuado
pregunta
Conocer 1,2,3 1 0 a 5 5 a 7 7 a 9
10 6 9
Analizar 4,5 2
11,12 3 10 0 a 6 6 a 8 8 a 10

Aplicar 6 4
7 6
8 11 29 0 a 18 18 a 22 22 a 29
9 8
Crear 13 9 15 0 a 9 9 a 11 11 a 15
14 6
Responde encerrando la alternativa correcta.

1.- ¿A qué fracción corresponde la parte sombreada? 1pto.

a) 6
4
b) 4
6 4
4
c) 6
6

2.- ¿Dónde están ordenadas las fracciones de mayor a menor? 1pto.

a) 4 5 3
6 6 6

b) 9 8 10
5 5 5

c) 7 5 2
8 8 8

d) 9 5 1
10 7 2

3.- ¿Cuáles son las fracciones representadas? 1pto.

a) 4 5 3
6 6 6

b) 2 3 4
6 5 5

c) 2 3 4
6 6 6

e) 4 3 4
2 3 2

4.- La señora Roxana cortó un pastel en 6 pedazos de igual tamaño. Los

repartió a Felipe y 3 amigos. ¿Qué fracción del pastel queda? 2ptos.

a) 4
6
b) 3
6
c) 2
6
d) 6

5.- Si Camila se comió 1 / 4 de un queque. ¿En cuántas partes se cortó el

queque? 2ptos.
 a) 5 b) 4. C) 1 d) 6

6.- Compara las siguientes fracciones de igual denominador. (4ptos.)

a) 4 5 c) 8 7
7 7 9 9

b) 5 3 d) 1 2
6 6 2 2

7.- Ordena de mayor a menor y menor a mayor fracciones de igual

denominador. (6ptos.)

a) b)
3 5 4 6 7 4
6 6 6 8 8 8

8.- Completa la tabla. (11ptos.)

Representación Numerador Denominador Fracción

1
3

4 6

8
9

9.- Completa la tabla. (8ptos.)

Ángulo Nombre Medida

Extendido

Menos de 90°

10.- Escribe que transformación isométrica está representada. (6ptos.)

Figura Transformación isométrica

11.- Traslada según las indicaciones. (3ptos.)

a) 4 Cuadros a la derecha, 2 hacia arriba y 3 a la derecha.

12.- Describe la traslación realizada. (3ptos.)

13.- Dibuja la figura reflejada respecto del eje. (9ptos.)

14.- Completa la rotación de las siguientes figuras. (6ptos.)

“Educando con el amor de cristo”