Nombre: ............................................................................................................. Curso: ........................... Fecha: ............................................................

Evaluación inicial
1 Completa el texto con las siguientes palabras.

geosfera – manto – líquida – atmósfera – troposfera – gaseosa – oceánicas – núcleo

Las partes de la Tierra son: la .................................... o parte sólida, compuesta por la corteza, el .................................. y
el .....................................; la hidrosfera o parte .......................................... , formada por las aguas .......................................... y las
aguas continentales; y la .......................................... o parte .......................................... que envuelve las otras dos capas.
La atmósfera tiene varias capas, la más cercana a la superficie terrestre es la ...........................................

2 Corrige las siguientes frases.

— El movimiento de rotación es el que realiza la Tierra al girar alrededor del Sol.
— El movimiento de traslación es el que realiza la Tierra al girar sobre sí misma.

3 Indica la respuesta correcta.

— El ecuador divide la Tierra en dos mitades, llamadas...

 Paralelos  Meridianos  Hemisferios

— Las líneas imaginarias cuyos extremos coinciden con los polos norte y sur de la Tierra son los...

 Paralelos  Meridianos  Hemisferios

— Las líneas imaginarias paralelas al ecuador se llaman...

 Paralelos  Meridianos  Hemisferios

— La distancia entre el ecuador y cualquier punto de la Tierra es la ...

 Meridianos  Latitud  Longitud

— La distancia entre el meridiano 0 y un punto cualquiera de la Tierra es la ...

 Meridianos  Latitud  Longitud

4 Relaciona los siguientes conceptos con su definición.

a) Valle • Elevación natural del terreno de gran altura.
b) Cabo • Superficie plana o con pocas ondulaciones.
c) Golfo • Depresión o zona de menor altitud entre montañas.
d) Llanura • Porción de tierra de la costa que entra en el mar.
e) Montaña • Entrada del mar en la costa.

5 Identifica los accidentes geográficos que reconozcas en la siguiente imagen.

inicial Evaluación
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6 Completa la tabla con los siguientes accidentes geográficos.

Volga – Alpes – Sahara – Andes – Aconcagua – Australia – Madagascar – Montblanc – Nilo

Gran Cordillera Divisoria – Everest – Yangtsé – Himalaya – Montañas Rocosas – Sicilia – Amazonas

7 Cita tres cordilleras, picos, cabos, golfos, islas y ríos españoles.

8 Distingue, entre los siguientes conceptos, cuáles son factores del clima.

temperatura – latitud – nubosidad – precipitaciones – altitud

viento – proximidad al mar – presión atmosférica

9 Indica las zonas frías, templadas y cálidas de la Tierra.

10 Escoge la opción correcta en las siguientes frases sobre los paisajes naturales.
— La vegetación en la alta montaña va desapareciendo a mayor altitud / a menor altitud.
— En el paisaje natural de clima frío predominan la selva ecuatorial / la tundra y la taiga.
Evaluación inicial

— Algunos de los paisajes naturales de clima templado son la jungla tropical y la sabana / el bosque
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caducifolio y el bosque mediterráneo.

— Algunos de los paisajes naturales de clima cálido son la tundra y el bosque caducifolio / la sabana y
la selva ecuatorial.
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11 Observa el mapa político de España y sitúa las comunidades autónomas que la forman.

Sierra Morena - Golfo de Vizcaya

Duero - Montes de Toledo
Delta del Ebro - Golfo de Cádiz
Cabo de la Nao - Ebro - Guadiana
Cabo de Gata

12 Ordena cronológicamente las siguientes fechas. A continuación, indica a qué siglo pertenecen.

2015 – 10 a. C. – 27 – 205 a. C. – 1345 – 327 a. C. – 1987

13 Relaciona los siguientes conceptos con el tipo de fuente histórica al que corresponden.
a) Un vestido
b) Un cartel publicitario
c) Cartas de un escritor del siglo XVIII
d) Cerámica de época griega • Fuente oral
e) Diario de un historiador romano del siglo II • Fuente escrita
f) Documental sobre la Segunda Guerra Mundial • Fuente gráfica
g) Entrevista a una historiadora • Fuente material
h) Fotografías • Fuente audiovisual
i) Moneda griega
j) ) Pinturas egipcias de una pirámide
k) DVD sobre la Prehistoria

14 Ordena cronológicamente, de la más antigua a la más moderna, las etapas en que se divide la historia.
— Edad Antigua Paleolítico
Evaluación inicial

— Paleolítico .............................................................................

— Edad Contemporánea .............................................................................

— Edad de los Metales .............................................................................

— Edad Media .............................................................................

— Neolítico .............................................................................
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— Edad Moderna .............................................................................

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15 Clasifica las etapas que has ordenado en la actividad anterior según pertenezcan a:
Prehistoria: .........................................................................., ..........................................................................., ............................................................................
Historia: ............................................................................., ..............................................................................., .............................................................................

16 Las etapas históricas de las siguientes frases son incorrectas. Corrígelas.

— Durante el Neolítico, los seres humanos empezaron a pintar en las paredes de las cuevas.
— La agricultura y la ganadería aparecieron en la Edad de los Metales.
— Los egipcios construyeron pirámides en el Paleolítico.
— Los seres humanos del Paleolítico trabajaron el bronce, el cobre y el hierro.
— La romanización de Hispania se llevó a cabo durante el Neolítico.
— Los seres humanos empezaron a vivir de forma sedentaria en la Edad Antigua.
— En la época del Paleolítico se consolidó la democracia en Atenas.
— Durante el Paleolítico apareció la escritura.
— Los seres humanos de la Edad de los Metales se alimentaban solo de la caza y la recolección.
— En la Edad de los Metales se descubrió el fuego.
— Los romanos crearon un gran imperio en el Neolítico.

17 Completa el texto con las siguientes palabras.

Paleolítico – nómadas – sedentarios – Neolítico – caza y recolección

agricultura y ganadería – hierro – fuego – Edad de los Metales – cuevas – poblados
cerámica – bronce – comercio

Durante la etapa del .........................................., los seres humanos se alimentaban de la .......................................... y eran
..........................................; es decir se trasladaban de lugar en busca de alimento. Vivían en ........................................... Descubrió-
ron el .......................................... y realizaban pinturas rupestres.
Durante el .........................................., los seres humanos empezaron a practicar la .........................................., aunque no
abandonaron la caza y la recolección. Pasaron a ser .......................................... y vivían en .......................................... formados por
cabañas de adobe. Iniciaron actividades como el hilado, la cestería y la ...........................................
En la empezaron a trabajar los metales, primero el cobre, seguido del
.......................................... .......................................... y el
........................................... En esta etapa se incrementó el ...........................................

18 Escoge la opción correcta.

— Los seres humanos de la Prehistoria construyeron...

 Megalitos  Pirámides  Teatros

— Los faraones egipcios eran enterrados en el interior de...

 Templos  Pirámides  Megalitos

— Durante la Grecia clásica se construyeron...
Evaluación inicial

 Acueductos  Teatros  Pirámides

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— Los romanos celebraban las luchas de gladiadores en el...

 Zigurat  Anfiteatro  Templo

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