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COEVALAUCION (Trabajo en equipo)

Instrucciones: Evalúa el trabajo que realizó cada compañero de tu equipo cuando participaron en las secciones. Obtengan la suma del puntaje de
acuerdo con la siguiente escala.

3. Muy bien 2. Bien 1. Regular O. Deficiente


Integrantes del Equipo
ASPECTOS A EVALUAR 1 2 3 4 5
Aporta sus conocimientos para lograr los fines de la actividad.
Propone maneras de llevar a cabo la actividad.
Escucha y respeta las opiniones de los demás.
Total de puntos.

LISTA DE COTEJO (criterios de evaluación de cada una de las prácticas)


Instrucciones: Marca con una si cumple con todos los criterios.

CRITERIOS A EVALUAR CUMPLE PONDERACIÓN/


(SI/NO O NA) OBSERVACIONES
El programa compila
Cuenta con el desarrollo de todos los puntos planteados en la Práctica.
Contiene cada punto realizado de acuerdo como se indica.
La práctica contiene una conclusión adecuada, respecto a los aspectos a que refiere la
práctica.
Total

LISTA DE COTEJO (criterios de evaluación para los trabajos de investigación)


Instrucciones: Marca con una si cumple con todos los criterios.

*En caso que se tenga que Anexar un documento aparte del Proyecto (Práctica).
CRITERIOS A EVALUAR CUMPLE PONDERACIÓN/
(SI/NO O NA) OBSERVACIONES
Contiene portada con todos los datos solicitados((nombre del plantel, carrera,
semestre, grupo, módulo, submódulo, tema, nombre de los alumnos, lugar y fecha, etc)
Los contenidos son congruentes con el tema o temas descritos.
Los contenidos del documento siguen un orden al tema o temas descritos.
El documento contiene una conclusión adecuada, respecto a los temas abordados
El documento contiene bibliografía
Total

LISTA DE CONTROL (criterios de evaluación, actividades en el cuaderno especificada en la matriz de evaluación)


Instrucciones: Marca con una si cumple con todos los criterios.

CRITERIOS A EVALUAR Registro de cumplimiento


OBSERVACIONES
SI NO
Cuenta con el desarrollo de todas las practicas así como los trabajos planteados en la
Actividad Propuesta.
Se cuidó el orden y la limpieza en la realización de la actividad (ortografía y gramática.)

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