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Introducción
Las técnicas proyectivas son técnicas de recogida de información. Principalmente han sido muy útiles en el ámbito
dinámico, surgen desde el modelo psicodinámico y este es el que las soporta. En un primer momento se desarrollan
con el objetivo de analizar el mundo inconsciente del sujeto, pero cada vez se utilizan más para valorar el mundo
cognitivo del sujeto (cómo piensa), las utilizan diferentes modelos y se aplican en diversos campos de la psicología.
Estás técnicas fueron un exponente de la forma de evaluar de los psicólogos desde 1950 a la década de los 80’s.
Entre 1970-80 surgen críticas pues estás técnicas se consideran instrumentos que no están validados y que no
cumplían las garantías científicas necesarias. Las técnicas proyectivas no se pueden validar con la teoría clásica de
los test pues buscan la ley individual (ideográfica), cómo es el sujeto en concreto. Se han desarrollado más de 500
técnicas proyectivas, de las cuales unas 100 aproximadamente con garantías mínimas de cómo aplicarlas e
interpretarlas, pero a veces son poco conocidas y mal utilizadas. Un 20 % de técnicas se utilizan en la evaluación de
la personalidad, dan idea de lo peculiar del sujeto que en otras técnicas no se obtiene.
Definición
Lindzey (psicodinámico). Son aquellos instrumentos considerados especialmente sensibles para revelar aspectos
inconscientes de la conducta, los cuales permiten provocar una amplia variedad de respuestas subjetivas. Son
altamente multidimensionales y evocadores de datos inusualmente ricos. Con un mínimo conocimiento del sujeto
evaluado (no sabe el objetivo, fin del test por lo que es más difícil el falseamiento de la información). Este material
estimular es ambiguo, su interpretación es global. Es estas técnicas todas las respuestas son válidas, no hay
respuestas óptimas.
Cattell (diferencialista). Son test del dinamismo, test objetivo de percepción errónea a través de los cuales se
pretende sondear la dinámica de la personalidad o procesos cognitivos del sujeto. También reflejan procesos
inconscientes a través del registro más exacto de las respuestas que nos da el sujeto, que guardan relación con
esos procesos internos.
Fiske (cognitivo). Técnicas de evaluación del mundo cognitivo del sujeto, que pueden servir de indicadores para el
diagnóstico o para la descripción del sujeto (es una buena técnica de valoración de variables cognitivas).
Evitar racionalizaciones
Se trata de evitar las racionalizaciones que en el lenguaje verbal lógico tienen más posibilidad de aflorar (hablar
sobre cosas que no tienen que ver con uno mismo, saber de antemano qué debe saber, sentir, o pensar).
La semiótica descifra el significado de las cosas entre las personas, aplicada al marketing, explora y opera
fenómenos que la economía, la sociología y la psicología no han podido explicar de manera independiente. El objeto
de la Semiótica es analizar ese sistema de significación que se materializa; hoy el público, en vez de comprar
productos, está comprando símbolos. La disciplina semiótica consiste en el estudio de los "signos" y de las leyes que
los gobiernan. En investigación de mercados, consiste en definir cómo se crean, cómo se transmiten y cómo se
internalizan los significados y valores de las marcas en los consumidores.
Conclusión
Las técnicas proyectivas nos ofrecen datos cualitativos y como son técnicas que se adaptan a cada sujeto, un
protocolo puede ser diferente de otro o al ser aplicadas estás técnicas en dos momentos diferentes a un mismo
sujeto puede dar diferentes respuestas y diferente número de respuestas. Todo ello dificulta la estandarización de
la forma de medir. Pero estas técnicas nos ayuda a encontrar una respuesta más cercana y objetiva sobre los
pensamientos de los entrevistados, porque en el momento de preguntarles a los consumidores de manera directa
qué sienten ante X marca o producto , no tenemos la certeza de que su respuesta corresponde a sus verdaderos
sentimientos, precisamente porque al expresar su preferencia estarían pasando por el filtro de la razón, la palabra
y el pensamiento, en donde factores como los intereses personales, imagen, valores, prejuicios, y cultura de cada
individuo, como así también la emoción en si misma pueden alterar la sinceridad de la respuesta. La investigación
cualitativa en profundidad requiere que el investigador acceda a aquel material que no está disponible en la
conciencia y/o que no es expresado con facilidad por el consumidor. Es aquí donde entran las técnicas proyectivas
a jugar su rol fundamental en la investigación de mercados.
Bibliografía
https://comenio.files.wordpress.com/2007/08/tecnicas_proyectivas.pdf
http://fido.palermo.edu/servicios_dyc/blog/docentes/trabajos/19665_64909.pdf
https://www.psicoactiva.com/blog/consisten-las-tecnicas-proyectivas/
http://www.toschi.com.mx/tecnicas_proyectivas.shtml