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ESCOLA MUNICIPAL ___________________________________________________________________

TERESINA, _________ DE ________________________________________________________ DE 2018.


ALUNO(A): _____________________________________________________________________________
PROFESSOR(A): _________________________ TURMA: ___________ TURNO: _________________

ATIVIDADE 15 – LÍNGUA PORTUGUESA – 9º ANO / EDITORIAL

Leia o texto e responda às questões de 1 a 5. 1. Qual o objetivo do texto lido?


(A) Opinar sobre as agressões ao meio ambiente.
Meio Ambiente (B) Narrar sobre o Dia Mundial do Meio Ambiente.
Florianópolis - 05/06/2017 (C) Conscientizar em relação ao tratamento da água.
(D) Descrever os cuidados que se deve ter com a
O Dia Mundial do Meio Ambiente, comemorado natureza.
em 5 de junho, foi instituído há 45 anos, durante a
Conferência de Estocolmo, um marco no modo de ver 2. Identifique e escreva abaixo três opiniões presentes
e tratar as questões ambientais. Apesar das discussões, no texto.
dos avanços das legislações e até dos tratados ____________________________________________
internacionais, o embate entre ambientalistas, poder ____________________________________________
público e poder econômico continua presente. O ____________________________________________
desmatamento da Mata Atlântica nos dá uma ideia do ____________________________________________
quanto ainda é frágil a política ambiental no Brasil. Os
dados do Atlas da Mata Atlântica referentes ao período 3. Em “... mas depende do engajamento do poder
2015-2016 mostram desmatamento de 29.075 hectares público.”, a palavra em destaque tem sentido de
(ha), ou 290 Km2, nos 17 Estados do bioma Mata (A) participação.
Atlântica – representando aumento de 57,7% em (B) consciência.
relação ao período anterior (2014-2015), o pior (C) experiência.
resultado dos últimos dez anos. (D) opinião.
A preocupação com o ambiente deveria estar mais
presente nos debates políticos, nas campanhas 4. Qual o tema do texto?
eleitorais e na educação. A consciência de cada um é ____________________________________________
fundamental, sem dúvida, mas depende do ____________________________________________
engajamento do poder público. O cuidado com a água,
o tratamento do esgoto, a poluição do ar e o destino 5. Faça uma análise da regência dos verbos destacados
correto do lixo são atribuições da administração de acordo com o exemplo.
pública. Da mesma forma, a ocupação correta do solo, Exemplo:
a preservação da natureza, da fauna e da flora. Há “... um marco no modo de ver e tratar as questões
inúmeros projetos de uso sustentável dos recursos, ambientais.”
experiência de sucesso com energias renováveis, Sentido: procurar fazer algo.
técnicas de plantio ecológicas. Cidades como Complemento: as questões ambientais
Florianópolis que vivem da exploração da beleza Com ou sem preposição: sem preposição/transitivo
natural não podem estar dissociadas de políticas direto.
intensivas de cuidado com o ambiente e a qualidade de
vida. a) “... um marco no modo de ver e tratar as questões
Não se trata de deixar tudo como está apenas para ambientais.”
ser contemplado e sim de permitir que todos possam Sentido: _____________________________________
usufruir deste meio ambiente de forma sustentável. É Complemento: _______________________________
possível ter marinas, navegar pelas baías, ter Com ou sem preposição:________________________
empreendimentos de turismo em áreas de preservação
sem destruir. O que não é admissível é que não b) “Cidades como Florianópolis que vivem da
tenhamos 100% de esgoto tratado e os rios sejam exploração da beleza natural...”
poluídos. Impossível admitir a ocupação irregular de Sentido: _____________________________________
áreas de preservação e de risco, com moradias Complemento: _______________________________
precárias. Há centenas de bons exemplos em meio ao Com ou sem preposição:________________________
descaso histórico com o destino correto do lixo, com as
áreas verdes e com as praias. Meio ambiente saudável c) “Impossível admitir a ocupação irregular de áreas
é absolutamente compatível com desenvolvimento de preservação...”
econômico. Sentido: _____________________________________
Complemento: _______________________________
https://ndonline.com.br/florianopolis/opiniao/editorial/meio- Com ou sem preposição:________________________
ambiente
GABARITO
1. a
2. “A preocupação com o ambiente deveria estar mais
presente nos debates políticos, nas campanhas
eleitorais e na educação.”
“A consciência de cada um é fundamental...”
“Meio ambiente saudável é absolutamente compatível
com desenvolvimento econômico.”
3. a
4. A preocupação com as agressões ao meio ambiente.
5.
a) Sentido: procurar fazer algo.
Complemento: as questões ambientais
Com ou sem preposição: sem preposição/transitivo
direto.

b) Sentido: sustentar-se de
Complemento: da exploração da beleza natural
Com ou sem preposição: com preposição/ transitivo
indireto.

c) Sentido: concordar ou aceitar.


Complemento: a ocupação irregular de áreas de
preservação.
Com ou sem preposição: sem preposição/ transitivo
direto.

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