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EVALUACIÓN HISTORIA Y GEOGRAFÍA NOTA:

Unidad: Proceso de Independencia de Chile


Nombre: Curso: Sexto Básico

Puntaje: / 76 pts. Nivel de exigencia: 60 % Fecha:_______________

Objetivos de Aprendizajes:
Explicar los principales antecedentes de la Independencia de las colonias americanas y reconocer que la Independencia de
Chile se enmarca en un proceso continental. (OA 1)

Explicar el desarrollo del proceso de Independencia de Chile, considerando actores y bandos que se enfrentaron, hombres y
mujeres destacados, avances y retrocesos de la causa patriota y algunos acontecimientos significativos, como la celebración del
cabildo abierto de 1810 y la formación de la Primera Junta Nacional de Gobierno, la elección del primer Congreso Nacional, las
batallas de Rancagua, Chacabuco y Maipú, y la Declaración de la Independencia, entre otros. (OA 2)

Habilidades Ítems
Explicar los hechos que influenciaron el proceso de independencia de Chile I-V- VI
Reconocen los personajes y los elementos destacados que fueron parte del
II - IV
proceso de independencia de Chile
Reconocen los antecedentes del proceso continental de independencia
III
americana de España.
Explicar cómo fue el desarrollo del proceso de independencia, VII - VIII -XI

Instrucciones
1.Tener lápiz grafito, goma y sacapuntas para realizar la evaluación.
2. Mantener silencio durante la ejecución de la evaluación.
3. Leer bien antes de responder la evaluación.
4. Responder la prueba de forma limpia y ordenada.
5. Revisar la evaluación antes de ser entregada.

I.- Lee y responde las siguientes preguntas relacionadas al texto. (10pts. total – 2pts c/u)

La independencia de América

Los hechos que provocan la independencia política de América Latina, constituyen


parte de un proceso histórico que transcurre entre 1808 y 1824. Fue un proceso que se
inició en América, como una respuesta al “movimiento juntista” [formación de un
gobierno en caso de emergencia] desarrollado en España para defender los derechos
de Fernando VII, prisionero de Napoleón. Tuvo en su inicio, un carácter de libertad
frente a España para terminar finalmente en una rebelión de independencia. Este
proceso culmina con las guerras de independencia.

La independencia no termina con la constitución de las Juntas, tampoco en el momento


en que ella se proclama. Esta se desarrolla en un período de aproximadamente catorce
años y se logra cuando los ejércitos criollos derrotan a las fuerzas realistas en las
llamadas “guerras de independencia”.

Disponible en: www.educarchile.cl/UserFiles/.../42056_178878_Documento%201


(Adaptación)
1.- ¿Entre qué años se desarrollaron los procesos de independencia en América?

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2.- ¿En qué consistían los “Movimientos juntistas”?

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3.- ¿Qué provocaron los procesos de rebelión de independencia de los países americanos?

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4.- ¿Cuántos años aproximadamente duró cada proceso de independencia de los países americanos?

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5.- ¿Cómo los países americanos lograron finalizar los procesos de independencia?

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II. Términos pareados. Escribe dentro del círculo los números que corresponden a los personajes y sus
acciones durante la independencia. (6Pts. - 1pts. c/u)

O
Fundador del primer periódico chileno con el
1 Bernardo O´Higgins cual se difundieron las nuevas ideas
republicanas.

2 José de San Martín


O Presidente de la Primera Junta de Gobierno de
1810.

3
Mateo de Toro y
Zambrano O Español a cargo de la Reconquista y que triunfó
en el “Desastre de Rancagua”.

O
General argentino que organizó el plan para
4 Fray Camilo Henríquez independizar a toda América de España, se le
considera el Libertador de América

O
Director Supremo considerado el padre de la
5 Mariano Osorio patria, entre sus obras se encuentra el abolir la
esclavitud

6 José Miguel Carrera


O Dictó el Reglamento Constitucional de 1812,
murió fusilado en Mendoza.
III. Completa el siguiente recuadro con los elementos que compones las “Juntas de gobierno
hispanoamericanas”. (10Pts. - 1pts. c/u)
1814 Juan Pío Montúfar Capitanía General de Chile Perú
Primera Junta de Buenos Aires Miguel Hidalgo y Costilla Nuevo Reino de
Granada
Francisco Javier de Elío Primer Grito de Independencia de Centroamérica 1808
Juntas de gobierno hispanoamericanas

País
Año Nombre Ubicación Líderes
actual

Francisco Primo de Verdad


Junta de México Virreinato de Nueva España México Melchor de Talamantes
José de Iturrigaray

Virreinato del Río de la


1808 Junta de Montevideo Uruguay
Plata

Virreinato de Nueva
1809 Primera Junta de Quito Ecuador
Granada

Cornelio Saavedra
Virreinato del Río de la
1810 Argentina Mariano Moreno
Plata
Manuel Belgrano

Francisco José de Caldas


1810 Junta de Santa Fe Colombia
Camilo Torres

1810 Grito de Dolores Virreinato de Nueva España México

Primera Junta Nacional Mateo de Toro y Zambrano


1810 Chile
de Gobierno de Chile Juan Martínez de Rozas

Capitanía General de Manuel José Arce


El
1811 Guatemala, Leandro Fagoaga
Salvador
Virreinato de Nueva España José Matías Delgado

José Angulo
Rebelión del Cuzco Virreinato del Perú
Mateo Pumacahua

IV. Dibuja y pinta las Banderas durante la independencia de Chile y escribe los años en que fue utilizada
y quien la creó. (9Pts. - 1pts. c/u)
Banderas durante la independencia de Chile y sus creadores

Periodo

Años de uso

Quien la creo
V. Utiliza los siguientes conceptos para crear un mapa conceptual acerca de las “Causas de la
Independencia de Chile”. (7Pts. - 1pts. c/u)
Causas de la Independencia de Chile Externas Ideales de la Ilustración.
Descontento de los criollos. Cautiverio del rey Fernando VII. Internas
Revolución Francesa. Independencia de Estados Unidos.

VI. Responde las siguientes preguntas en relación al mapa conceptual sobre “Causas de la
Independencia de Chile”. (12Pts. - 3pts. c/u)
a) ¿Qué significan las causas internas y externas, para la Independencia de Chile?
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b) A partir de la causa Cautiverio del rey, explica quiénes fueron los realistas y quiénes los
patriotas. ¿Cuáles fueron las ideas que defendió cada uno?
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c) ¿Cuál es la relación entre la Revolución Francesa y la Independencia de Estados Unidos, en el


proceso independentista chileno?
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d) Convierte este organizador gráfico en un texto. Escribe una explicación de las causas de la
Independencia de Chile.
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VII. Crea una línea de tiempo acerca del proceso de la Independencia de Chile y sus tres etapas.
(7Pts. - 1pts. c/u)

VIII. Escribe el hecho que da inicio a las etapas de la independencia de Chile, a los gobernantes del
territorio nacional durante esa época y un hecho importante para ese momento histórico. (9Pts.-1pts. c/u)
Patria Reconquista Patria
vieja española Nueva

Hecho que da
inicio a esta
etapa

Gobernantes
del territorio
nacional
durante esa
época

Hecho histórico
durante esta
etapa

IX. Señala a cuál etapa de la Independencia corresponden los siguientes acontecimientos. (6Pts.-1pts. c/u)

Acontecimiento Etapa a la que corresponde

Primer Cabildo Abierto, 1810.

Batalla de Maipú, 1818.

Publicación de “La Aurora de Chile”,


1812.
Formación del Ejército Libertador,
1816-1817

Persecución a los patriotas 1814-1817

Promulgación de la Constitución Política


de 1822

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