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Los instintos de Rumford para la intriga política y sus aspiraciones

a la respetabilidad científica podría haber sido mejor


colocado en los tribunales y salones de la Francia del siglo XVIII,
pero su lugar en la historia fue ganado por su siglo XIX
genio para la reforma social y el desarrollo de sistemas térmicos.
Era un elitista, decidido a hacer que los pobres
útil y feliz atendiendo sus necesidades básicas. Él
establecer casas de pobres y programas de obras públicas en Munich,
y luego se ocupó de los problemas elementales
de comida, calor y luz en estas instituciones Sus logros
incluido:
• innumerables diseños e innovaciones en estufas, hornos,
y sistemas de iluminación, y en su limpieza y combustible
economía.
• sus famosos experimentos de perforación de cañones, que llevaron
él para concluir sobre el calor: "Cualquier cosa que cualquier aislado
(sistema) puede continuar proporcionando sin limitación
no puede ser una sustancia material y 1t
me parece extremadamente difícil, si no imposible,
formar una idea clara de cualquier cosa, capaz de ser
excitado y comunicado de la manera en que el calor era
excitado y comunicado en estos experimentos, excepto
es movimiento ...
• una serie de experimentos que lo llevaron a afirmar que
el elemento más importante en un material aislante fue el
bolsas de aire atrapadas que contenía; y otros experimentos
que mostró la importancia de las corrientes convectivas
fueron en la transmisión de calor a través de fluidos.
• la creación del enorme "parque de personas" llamado
el Jardín Inglés, que se convierte en el hermoso centro de mesa
de Munich hoy.
Black vivió lo suficiente como para citar a Sir Beniamm
Los resultados de Thompson codo a codo con los de Cleghorn.
Él fue bastante claro al observar que la transmisión de
el calor debe ser, en cierto sentido, la transmisión de un modo
de movimiento También fue claro en otro punto que Rumford
Thompson no había entendido, a saber. ese
el frío no era una cantidad opuesta al calor, sino más bien el
mera falta de eso.
Nadie en 1800 entendió que el calor y el trabajo
eran intercambiables, a menos que fuera Rumford, y él
no hizo hincapié en la enorme importancia de la
hecho. En general, se reconoció que el calor estaba relacionado con
trabajo y fricción. pero la idea de que calonc no podía ser
creado detuvo a la mayoría de las personas de la búsqueda de una directa
equivalencia entre calor y trabajo. Rumford demostró que haciendo el trabajo uno podía
crear calor inmediatamente, pero
él no avanzó una equivalencia numérica. Sin embargo,
los estudiantes subsiguientes pudieron dar un valor aproximado
de sus datos.
Otro producto extremadamente importante del siglo XVIII
la revolución fue la educación del siglo XIX. Entre su regreso
a Inglaterra en 1799 y 1802, los principales esfuerzos de Rumford
fue a formar la Real Institución de Gran Bretaña.
Tenía la intención de formar una escuela para educar a los más bajos
clases de tecnología, aunque se revirtió bastante rápido
a un estrato social más alto. El revolucionario francés
gobierno también había formado una Ecole Polytechnique en
1795. Ambas instituciones tenían mucho que decir sobre el calor
transferencia, pero durante sus primeros 30 años la Ecole Polytechnique
establecer los cimientos mismos del tema.

El francés
Napoleón fue un firme defensor de la Ecole Polytechnique
y cuando invadió Egipto en el cambio de la
siglo que incluyó a un joven profesor de matemáticas
de la escuela en su entorno, Joseph Fourier, que
ocupó varios puestos administrativos en la campaña. Fourier
comenzó a trabajar en el problema del flujo de calor mientras él
estaba en Egipto, y continuó cuando regresó a Grenoble
m 1802 como prefecto de la región de! sere. Por 1803
había fallado en sus intentos de describir la conducción
entre una serie de elementos conectados. (Esto es lo que
hacer más con éxito en la computadora, hoy). Él podría
no han hecho más, pero en 1804, sugirió Joseph Biot
otro enfoque.
Biot reconoció que el problema debería reducirse a
una ecuación diferencial parcial lineal de segundo orden; pero
no escribió la ecuación, y no vio eso
uno tenía que imponer condiciones de frontera independientes en
eso. Fourier parece haber sido reenergizado por Biot
visión. Volvió al problema y en 1805 produjo
un manuscrito de 80 páginas que incluye el diferencial
ecuación:
a
(constante) \ '2T = -: - t + hT
cl
El problema con esta ecuación es que incluye el calor
efecto de convección, hT, que, nos damos cuenta hoy, debe ser
administrado como una condición de frontera.
Fourier se dio cuenta de esta debilidad y enmendó
durante los próximos dos años. Su biógrafo, I. Gr ~ nGumness.
ha observado que "al hacer esta corrección
Fourier logró su golpe maestro, la gran inspiración
de la cual no solo hacen todos sus éxitos matemáticos
primavera, sino también todo el enfoque de · moderno · matemático
física. "Fourier presentó una nueva 234 páginas
manuscrito al lnstitut de France en París en 1807. En
lo hizo algo más importante que determinar cómo
para formular las leyes que rigen el flujo de calor en un sólido.
Hizo algo más allá de actualizar la trigonometría de Bernoulli
serie para resolver la ecuación. Él realmente proporcionó
Su papel en realidad sufrió años de retraso antes de que fuera
publicado en 1822 en forma de monografía, y
1824 y 1826 como un extenso artículo de dos partes en el
Moirs de la Academia Francesa. Estos fueron años
por lo que luchó contra la resistencia seria ofrecida por
gente tan famosa como Poisson y Lagrange. En retrospectiva
podemos probablemente afirmar que el proceso mismo de
disputas y argumentos no solo perfeccionaron el trabajo de Fourier, sino
S ·! 'Ved para extender e intensificar su influencia. Para el momento
finalmente apareció en las memorias de la Academia, para el examen "'
C.L.M.H. Navier y S.D. Poisson también estaba completando
las formulaciones de ecuaciones de campo de fluido viscoso
eso eventualmente sería necesario para predecir el calor convecon
también.
Ciencia victoriana
Podríamos preguntarnos qué tipo de compañerismo ciencia y
la tecnología realmente lo son. Pocos de nosotros dudamos de que la ciencia
Se-'Ves tecnología y esa tecnología proporciona grist para
tl1>., molinos de ciencia. Strll, la grandeza de la tecnología inglesa
1ología a finales del siglo XVIII y principios del XIX parece
no haber sido acompañado por una gran ciencia inglesa.
La grandeza de la ciencia francesa en particular parece
han sido acompañados por un peculiar desinterés en
adoptando la "revolución inglesa" durante este tiempo.
Los ingleses se lanzaron adelante construyendo mayor y
motores de calor más grandes "by-guess-and-by-God", mientras
F · enchman Sadi Carnot contempla motores de calor en
tt · e abstracto. En 1824, Carnot desarrolló la noción del
s, - · cond ley de la termodinámica usando la teoría calórica de
hcJat, sin embargo, introdujo su trabajo con las palabras Everyorie
sabe que el calor puede producir movimiento ". Veintitrés
años después. James Prescott Joule, que fue educado
privado-fuera de las academias científicas inglesas completó
la tarea que Rumford había comenzado. El Confirmó
que lo contrario era cierto al medir (dentro de
fracción de un por ciento) exactamente cuánto calor un pie
de trabajo rendiría
El año era 1847, el mundo estaba al borde de
guerras y agitaciones generalizadas una vez más, y la
El inglés ya había comenzado a ganar ascendencia científica
donde los franceses se habían quedado. Joule puso en su lugar el último
piedra fundamental sobre la cual el nuevo sujeto de la termodinámica
sería erigido por Kelvin y Clausius. los
Ciencia inglesa que siguió en el período victoriano estable
fue notable por su vitalidad y gran parte de ella era básica
a la ciencia de la transferencia de calor. Estaba centrado en
Universidad de Cambridge
Las primeras nuevas estrellas de la matemática Inglés, la física
fueron Lord Kelvin y el irlandés, George Stokes.
Stokes pasó su vida en Cambridge y sus contribuciones
a la mecánica de fluidos derramó desde 1841 hasta
1901. Una de sus primeras contribuciones fue un riberendente,
y más moderna, formulación de los "NavierStokes"
ecuaciones. A fines de la década de 1850 apareció en
su grupo uno de los grandes genios de todos los tiempos, James
Clerk Maxwell.
Maxwell sentó las bases de la teoría cinética de
gases en la década de 1860 Era un tiempo en el que muchos- tal vez
la mayoría de los científicos e ingenieros todavía pensaban en el calor como
calórico, y Maxwell proporcionó un sucinto y preciso
descripción del mecanismo de propagación del calor en
gases. Al predecir cómo se pasó la energía de la molécula
a la molécula durante las colisiones, nos mostró lo que realmente significaba llamar al calor
un modo de movimiento. Él publicó
un libro de texto titulado Theory of Heat m 1871, el mismo año
aceptó la cátedra de física experimental en el
Laboratorio Cavendish en Cambridge. Cuando murió de
cáncer ocho años después, tenía solo 47 años de edad.
Maxwell fue sucedido en el Laboratorio de Cavendish
por John Wm. Strutt, mejor conocido por nosotros como Lord Rayleigh.
Sostuvo la silla hasta 1884 y luego se trasladó a la
Real Institución de Gran Bretaña. que Rumford tenía
fundado más de 80 años antes. Desde el punto de vista de la
campo de la transferencia de calor, Rayleigh (al igual que Stokes) hizo un vasto
cantidad de la mecánica de fluidos preparatorios que
pronto servir a todas las áreas de convección de calor.
La ciencia inglesa de finales del siglo XIX fue pronto
Unido a poderosas contribuciones alemanas y austriacas
y por el ingeniero estadounidense J. Willard Gibbs, que era
un movimiento científico entero en sí mismo. El temperamental
El austriaco Ludwig Boltzmann terminó lo que Maxwell
comenzado. A partir de la década de 1870, avanzó la cinética
teoría de los gases hasta el punto en que racionalizó el equilibrio
termodinámica completamente y proporcionó un lejos
una capacidad más poderosa para predecir fenómenos de transporte
de lo que Maxwell había alcanzado.
En 1884 Boltzmann dirigió su atención al tema
de radiación térmica, que había estado atrayendo cada vez más
atención desde que G Kirchhoff mostró la relación
entre emitancia y absorbancia, en 1860. En 1879,
otro austríaco, Josef Stefan, había demostrado experimentalmente
que el calor irradiaba de un negro caliente y térmico
objeto, debe aumentar con el cuarto poder de su absoluto
temperatura Boltzmann utilizó un heatengine muy inteligente
argumento para probar que esto era exactamente cierto.
La ley de Stefan-Boltzmann, por supuesto, no nos dice nada
sobre la distribución de energía emitida en longitud de onda,
pero en 1889 los físicos alemanes O Lummer y E.
Pringsheim produjo medidas de esta distribución,
que estaban bien definidos y bastante gritó por teóricos
interpretación.
El físico alemán Willy Wien proporcionó un imperfectamente
ley de distribución racionalizada en 1896. Implicó
constantes experimentales y ligeramente subpredicted la
energía transportada por las longitudes de onda más largas. Lord Rayleigh
atacó el problema a continuación, y en 1900 mostró cómo
obtener la distribución usando la mecánica estadística clásica.
Su predicción fue uno de los grandes fracasos de Victoria
ciencia. No se parecía en nada a lo experimental
datos en cualquiera, pero las longitudes de onda más largas, sin embargo, fue
un uso perfectamente correcto de los ya bien establecidos
Estadísticas de Boltzmann.
La explicación de la radiación de Max Planck siguió a ye ;; -.
luego. Descubrió, casi por accidente, que si asumía
la energía radiante solo podría ocupar energía discreta
niveles, entonces la predicción clásica podría hacerse para
funciona a la perfección Tomó otras tres décadas para los científicos
para dar sentido a la visión de Planck y para establecer
nuestros conceptos modernos de mecánica cuántica. Para entonces,
sin embargo, el tema de la transferencia de calor finalmente se había separado
a sí mismo de la física y ganó una vida propia.
De la ciencia a la tecnología
Aquellos de nosotros cuya identificación primaria es con el
tema de la transferencia de calor hoy nos vemos más como
tecnólogos que como científicos. Muchos de nosotros nos sentimos más cerca
parentesco con hacer y hacer que hacemos con simplemente
observando y describiendo, incluso cuando somos en gran parte
involucrado en la investigación de fenómenos. Sin embargo, todos los personajes
hemos mencionado, excepto Watt y Rumford,
son principalmente identificables como científicos.
La transferencia de calor se convirtió en una llamada de disciplina identificable
es una tecnología, o un cuerpo separado de ciencia después de
suficientes problemas prácticos surgieron para exigirlo. El primero
de estos problemas fue el de calentar o enfriar el fluido
fluyendo en una tubería. Este problema fue tratado por primera vez en 1885
por Leo Graetz que mostró cómo resolver el problema
usando las ecuaciones de flujo viscoso. Por supuesto, la pregunta
tratar el flujo turbulento no estaba en el horizonte de Graetz.
Osborne Reynolds solo había publicado sus observaciones
de la transición laminar a turbulenta del flujo de tubería dos
años antes y el mundo estaba lejos de lidiar con el
tema. Los estudios de Reynolds sobre la turbulencia, la condensación
y otros fenómenos complejos que demandan atención en
un mundo industrial, era el trabajo de un ingeniero. Eso
es significativo que el aparato original con el que
primero demostró la transición laminar-turbulenta en 1880
todavía está en uso en un experimento de pregrado en el
departamento de ingeniería mecánica en la Universidad de
Manchester.
Otro viento había subido a mediados del siglo XIX,
a saber, la institución de una investigación útil dirigida a
inventando las máquinas y productos de la industria. Boulton
y Watt no habría considerado establecer su propio
división de investigación a fines del siglo XIX, pero
50 años después, tales instituciones se volvieron comunes.
El famoso laboratorio de Thomas A. Edison, comenzó en el
1870, era típico de estos. Trazamos los primeros industriales
Laboratorio de I + D al creado en 1825 por el alemán
químico Justus von Liebig, y está fuera de este concepto
que los alemanes evolucionaron, y durante muchas décadas lideraron,
el campo de la transferencia de calor técnica.
De izquierda a derecha:
Benjamin Thompson
Barón Jean Baptiste Joseph Fourier
Josef Stefan
Leo Graetz
Max Jakob
Transferencia de calor técnica
En el cambio de siglo 20, el altamente influyente
matemático puro Felix Klein observó que había
un abismo creciente entre la investigación industrial y académica.
Él usó su influencia considerable para crear
una serie de institutos técnicos en la Universidad de Gotinga
con el propósito de reunir los estudios de las matemáticas
y Tecnología.
El joven Ludwig Prandtl recibió una silla en uno de
estos institutos en 1904. Inmediatamente presentó su
famoso documento sobre la capa límite y articulado
esta idea durante la próxima generación con tales estudiantes
como H. Blasius y Theodore von Karman.
Wilhelm Nusselt también surgió como una fuerza técnica
durante estos años. Su trabajo seminal sobre el calor convectivo
transferencia, publicado en 1915, en realidad tenía su antecedente en
un anterior, 1909, papel. Las fechas son interesantes porque
Nusselt utilizó el análisis dimensional para probar cosas
acerca de la convección natural que los analistas todavía estaban redescubriendo
en la década de 1960 (por ejemplo, que el número de Grashot es
el producto de dos grupos independientes sin dimensiones).
Desde las discusiones básicas del análisis dimensional por
Rayleigh y Buckingham no aparecieron hasta 1914 y
1915 debemos suponer que Nusselt hizo su trabajo bastante
independientemente. En 1916, el documento básico de Nusselt sobre la película
la condensación apareció.
Nusselt solo tuvo una cita temporal en Dresden
Universidad en el momento. Su tenencia más famosa en el
silla de mecánica teórica en Munich no comenzó hasta
1925 y duró hasta que Ernst Schmidt lo siguió en 1952.
Tanto Schmidt, cuyas primeras contribuciones casi eclipsaron
los de Nusselt, y el mismo Nusselt, habían comenzado en
Munich como estudiantes graduados.
El poder creativo y el alcance de los primeros trabajos de
esta gente fue realmente notable. Contribuciones alemanas
en convección, radiación de conducción e intercambiador de calor
diseño continuó a través de la década de 1920 casi como
aunque la Primera Guerra Mundial y el desastroso período de posguerra
no había sucedido
Cualquier momento brillante eventualmente disminuirá, pero este
no solo disminuyó. Hitler claramente había pregonado sus intenciones,
y dos meses después de que asumió el poder en 1933,
comenzó la eliminación sistemática de judíos y "políticos
poco fiables "de universidades y otras instituciones estatales.
La gente buena, tanto judíos como gentiles, fueron expulsados
o se fueron por su propia voluntad. Lo que quedó de la vez
poderoso establecimiento técnico-científico alemán tenía
sido debilitado y desanimado por toda una generación.
Max Jakob también se entrenó en Munich, dejó Alemania m
1936, y se estableció en Chicago. Su texto de transferencia de calor.
publicado en 1949, incluye estas palabras.
En particular (I) permiten un amplio espacio para el alemán
literatura de los 25 años antes de Hitler. Desde, obviamente,
La ciencia alemana se ha condenado a sí misma por un largo
el tiempo por venir, conocimiento del idioma alemán
entre los estudiantes disminuirá en consecuencia, y el
la literatura anterior no será accesible.
Estados Unidos: el próximo medio siglo
Trabajo de transferencia de calor en los Estados Unidos durante el
1930 y 1940 se centró fuertemente en industrial
problemas de proceso Una serie de ingenieros químicos muy capaces-
personas como Alan Colburn y William H.
McAdams-caracterizó este movimiento. Ellos eran
fuertemente interesado en el desarrollo y la correlación
de buenos datos, y menos interesado en los métodos de análisis
que los alemanes fueron Transmisión de calor de McAdams
libro, publicado en 1933, dio forma al pensamiento estadounidense y
enseñando durante tres décadas.
Sin embargo, durante este período, e incluso antes de los científicos alemanes
fueron desplazados a nuestras costas en gran número, un
ventana se abrió en este país a través del cual el
la literatura alemana avanzada podría hacer su entrada. En el
verano de 1932, H.A. Johnson y V.H. Cherry se retiraron
a una cabaña en las montañas de Santa Cruz de California. Ahí
desarrollaron una revisión extensa de un conjunto de instrucciones
señala que L.M.K. Boelter había escrito para el calor
curso de transferencia en Berkeley. Boelter y su grupo leen
la literatura alemana y los libros de texto de la época y fueron
involucrado con el desarrollo de su propia síntesis del material.
R.C. Martinelli se unió a Berkeley a tiempo para contribuir a
la versión de 1941 de las notas.
Cuando el humo de la Segunda Guerra Mundial se despejó, el
notas habían forjado su influencia en la formación de un importante
conjunto de luminarias de transferencia de calor de nuestra generación.
También se han reflejado fuertemente en cada
Libro de texto americano que ha aparecido en el último
30 años.
Berkeley y Max Jakob no fueron los únicos puertos importantes
de entrada para la experiencia alemana. Otro muy influyente
persona ha sido E.R G. Eckert. Eckert, que había estudiado
con Ernst Schmidt, llegó a la Fuerza Aérea Wright-Patterson
Base de Alemania justo después de la Segunda Guerra Mundial Allí se encontró con un
Estudiante de Berkeley, R.M. Drake, Jr., quien primero alentó,
y más tarde contribuyó a las ediciones de 1946, 1950 y 1959
del libro en inglés de Eckert. It, y el libro de Jakob, fueron
los primeros textos modernos de transferencia de calor de EE. UU.
e 1930 y 40 fueron bastante años en barbecho para el
ect de transferencia de calor. El mundo estaba preocupado con
problemas a corto plazo de armar y luchar. Pero después
Guerra de Corea una versión estadounidense de technirieat alemán
explosión estalló, armado con nuevas herramientas: el
La más importante de estas fue seguramente la esquina electrónica.
El anemómetro de cable caliente y otra inumentación electrónica
también cambió el carácter de experimentar,
nvestigación significativamente. Berkeley y MIT, que
d sido fuerte durante el período de barbecho, permaneció así.
or varios centros nuevos surgieron. Por ejemplo:
• Boelter se mudó a UCLA en 1944 y trajo consigo
.. ,, personas capaces y teorías radicales de engineerg
educación. En consecuencia, la escuela disfrutó de un largo
historia de las principales contribuciones a la transferencia de calor en el
Estados Unidos.
• Eckert se mudó a la Universidad de Minnesota en 1951
y había establecido un poderoso laboratorio de transferencia de calor.
• La sección analítica en la investigación de NACA Lewis
: enter (posteriormente renombrado NASA) fue probablemente nuestro
El enfoque más fuerte de la transferencia de calor y la investigación de la mecánica de
fluidos
durante los años 50 y 60. Fue prácticamente desmandado.
editado por el gobierno durante los recortes aeroespaciales
ti-tat marcó el comienzo de la década de 1970.
Los esfuerzos de los estadounidenses durante los años 50 y 60 fueron
dirigido a los problemas existentes de radiación, convección,
y conducción. Pero un nuevo tema importante también surgió durante
esta vez, es decir, transferencia de calor con cambio de fase.
El trabajo sobre los problemas de cambio de fase ha sido impulsado
por necesidades industriales, pero el campo se ha mantenido indisciplinado.
Eso podría darle mayor vitalidad que el otro
áreas, pero también le roba respetabilidad académica. Universidades
tienden a enseñar el tema solo en un evento ad hoc
base; un texto introductorio aún no se ha escrito; y,
ya que la mayoría de sus principales practicantes todavía están vivos, ninguno
han sido canonizados por la profesión.
Otra manifestación de la adopción estadounidense de la
tema de la transferencia de calor fue la formación en 1938 de la
División de Transferencia de Calor de ASME, seguido de la institución
tanto del Journal of Heat Transfer como del informe anual
Conferencias de transferencia de calor en 1959. Prof. S. Peter
Kezios nos ha presentado recientemente una historia de la
División.
Por supuesto, la transferencia de calor se ha convertido en una gran multinacional
persecución desde la Segunda Guerra Mundial. La transferencia de calor internacional
Conferencias (ahora se repite en un ciclo de cuatro años)
se iniciaron en 1951, y el International Journal of
La transferencia de calor y masa se inició en 1958. Muchos otros
foros internacionales han sido creados posteriormente.
Transferencia de calor a fines del siglo XX
El principal cambio en el campo de la transferencia de calor durante
la última década fue un gran cambio desde el desarrollo
y el refinamiento del cuerpo de la teoría, y hacia
la búsqueda de objetivos "orientados a la misión". Durante el
1960, muchas personas estaban preocupadas por una tendencia al alza
para publicar soluciones a problemas que realmente no existían.
Hemos avanzado mucho en la dirección opuesta durante el
1970, y han logrado algunos resultados muy útiles.
El análisis del intercambiador de calor fue descuidado durante el
Década de 1960, pero durante el? Os ampliamos enormemente la variedad
de conceptos de diseño y métodos analíticos en esta área.
El desarrollo de dispositivos de almacenamiento de congelación por fusión,
de la tecnología de lecho fluidizado, de la utilización de energía solar
esquemas, de dispositivos de transferencia de calor de alta intensidad, de métodos
para calcular la transferencia de calor de la capa límite turbulenta,
y del análisis de la transferencia de calor con cambio de fase,
todo progresó fuertemente durante la década de 1970. A lo largo de todo
esto, la computadora ha asumido un papel en constante aumento.
El cambio a una mentalidad más práctica fue fuertemente
motivado por varias agencias de financiación que sintieron que
había apoyado demasiado trabajo sin propósito a finales de los años 50
y a lo largo de los años 60. En muchos sentidos, el cambio ha
sido un soplo de aire fresco. Por otro lado, estamos
recogiendo fruta de un huerto que hemos estado cultivando
durante mucho tiempo, más de lo que cultivamos a continuación
Huerto del año Es fácil dejar que el corazón salga de nuestra
trabajo cuando hacemos esto Estamos en nuestro mejor momento cuando nos mezclamos
pensamiento abstracto y aplicado.
Y la necesidad del pensamiento abstracto todavía estará con nosotros
a medida que cerramos el siglo. Será impulsado por nuestro
implacable necesidad de aumentar la intensidad de la transferencia de calor
procesos. Necesitaremos una mejor comprensión de la
problemas termodinámicos relacionados con la gran temperatura
y gradientes de concentración, con estados metaestables, con
procesos acoplados, y con reacciones. Más que nada,
tendremos que reescribir muchas de las explicaciones de hoy
de fenómenos complejos, porque son simplemente
no es lo suficientemente preciso cuando los flujos de calor alcanzan los valores
a lo cual los estamos empujando.
Hay una lección para 99 aprendida de nuestra historia. Es
que cada gran avance en el campo siempre ha
ocurrió aquí o allá, persistió durante una generación, y
luego ha ocurrido un nuevo avance en otro lugar.
Estados Unidos dominó la transferencia de calor durante 30
años. Esto no significa que ahora debemos dejar de ser
contribuyentes fuertes, b

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