Livro N Atas CP 2017.2018 Preenchido

ATAS – Grupo disciplinar de cordas
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Identificação da
Escola
Nome: Conservatório - Escola Profissional das Artes da Madeira

Eng.º Luiz Peter Clode
Morada: Avenida Luís de Camões, Nº1
Código Postal: 90004 – 517 Funchal
Concelho: Funchal
N.I.F: 671001280
Termo de Abertura
Há-de servir este livro para o registo de ATAS das reuniões do Grupo Disciplinas de Cordas
Ao Conservatório – Escola Profissional das Artes da Madeira, Engº. Luiz Peter Clode
Este termo vai ser assinado pela Delegada do grupo de cordas
Delegada
______________________________________
(Elena Kononenko)
Leva no fim o Termo de Encerramento.
Funchal, em 4 de setembro de 2018.

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Nº 1 – Ano letivo 2018/2019

Ata da reunião do Grupo de Cordas número um
Aos onze dias do mês de Setembro do ano de dois mil e dezoito, reuniu-se pelas nove
horas da manhã, na sala 202 do Conservatório - Escola Profissional das Artes da Madeira,
Eng.º Luiz Peter Clode, situado à Avenida Luís de Camões, número um, o Grupo
Disciplinar de Cordas, presidido pela Delegada Professora Elena Kononenko e sendo
secretária a Professora Natacha Guimarães , com a presença de todos os elementos do
Grupo de Cordas. Da reunião constava a seguinte ordem de trabalhos:----------------------------------
Ponto um: Informação – CP de 10.09.2018;-----------------------------------------------------------------
Ponto dois: Calendário escolar;--------------------------------------------------------------------------------
Ponto três: Marcação de horários. Estratégia de marcação dos acompanhamentos;-------------------
Ponto cinco: Carga horária dos professores;-----------------------------------------------------------------
Ponto seis: Outros assuntos.------------------------------------------------------------------------------------
Assunto Intervenientes Conclusão
Ponto um: Delegada Elena A professora Elena informou que no dia 1 de
Informações CP ------ Kononenko ------------ Outubro será inaugurada a nova cafetaria.------
--------------------------- --------------------------- Procedeu-se à leitura do memorando entregue
--------------------------- --------------------------- no final último Conselho Pedagógico aos
--------------------------- --------------------------- professores presentes onde constava a
--------------------------- --------------------------- informação de que no horário dos professores
--------------------------- --------------------------- deverá constar uma hora presencial para
--------------------------- --------------------------- tutoria;------------------------------------------------
--------------------------- --------------------------- De acordo com a Portaria 223/18 de 03 de
--------------------------- --------------------------- Agosto e 329/18 de 14 de Agosto, será
--------------------------- --------------------------- necessário criar uma disciplina da escola; a
--------------------------- --------------------------- escola tentará desenvolver ações de formação
--------------------------- --------------------------- validadas em protocolo com a ANSA. Foi
--------------------------- --------------------------- ainda dada a informação de que os alunos do
--------------------------- --------------------------- Regime Articulado que reprovem a Formação
--------------------------- --------------------------- Musicalou a Instrumento deverão ser
--------------------------- --------------------------- transferidos para o Regime Supletivo tendo
--------------------------- --------------------------- esta transferência de ser justificada pelo
--------------------------- --------------------------- respetivo professor. Adelegada acrescentou
--------------------------- --------------------------- que os alunos a partir do4º grau têm a
--------------------------- --------------------------- obrigatoriedade de realizar duas audições por
--------------------------- --------------------------- ano letivo enquanto que os restantes alunos até
--------------------------- --------------------------- esse grau apenas têm de realizar uma.-----------
Ponto dois: Delegada Elena-------- A Professora Elena Kononenko informou que
Calendário escolar---- Kononenko ------------ o Fórum Internacional se realizará de 28 de
--------------------------- --------------------------- Fevereiro a 07 de Março e que o Concurso
--------------------------- --------------------------- Infanto-Juvenil de 25 a 30 de Março. A
--------------------------- --------------------------- delegada pede aos professores presentes para
--------------------------- --------------------------- lerem o regulamento do Concurso de forma a
--------------------------- --------------------------- discutir o mesmo na próxima reunião de
--------------------------- --------------------------- grupo e,eventualmente, apresentar propostas
--------------------------- --------------------------- e sugestões.------------------------------------------
Ponto três: Marcação Delegada A delegada informou que a marcação de
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de horários. ------------ Elena Kononenko, horários se realizará no dia 12 de Setembro nos

--------------------------- Prof. Treneddy Gama Núcleos e nos dias 13 e 14 na Sede sendo que
--------------------------- Prof. Laszlo Szepesi- o horário das 13h00 às 15h00 será reservado
--------------------------- --------------------------- aos alunos antigos e das 17h00 às 20h00 aos
--------------------------- --------------------------- alunos novos; durante a marcação de horários
--------------------------- --------------------------- os professores deverão verificar a
--------------------------- --------------------------- disponibilidade das salas e reservá-las em folha
--------------------------- --------------------------- própria. ----------------------------------------------
--------------------------- --------------------------- A professora Treneddy Gama afirmou que não
--------------------------- --------------------------- é possível fazer a marcação dos horários do
--------------------------- --------------------------- CEPAM sem que os horários das escolas
--------------------------- --------------------------- estejam ainda disponíveis;-------------------------
--------------------------- --------------------------- O professor Laszlo Szepesi pede para que não
--------------------------- --------------------------- sejam marcadas aulas na Sala dos Professores,
--------------------------- --------------------------- uma vez que no ano transato foram lá
--------------------------- --------------------------- lecionadas aulas impedindo assim a utilização
--------------------------- --------------------------- normal do espaço. ----------------------------------
Ponto quatro:--------- Delegada Elena----- A delegada informou que as novas regras de
Estratégia de Kononenko, Prof.ª marcação dos acompanhamentos se encontram
marcação dos Marina no novo regulamento realizado para o efeito.
acompanhamentos. --- Gyumishian. ----------- Durante a marcação de horários os professores
--------------------------- --------------------------- deverão reunir com os respectivos
--------------------------- --------------------------- acompanhadores para efectuar a marcação das
--------------------------- --------------------------- suas horas de acompanhamento.------------------
Ponto cinco:----------- Delegada Elena-------- A delegada entregou aos professores as
Carga horária dos----- Kononenko ------------ respectivas listas de alunos inscritos para o
professores------------- --------------------------- presente ano lectivo.-----------------------------
Ponto seis:------------- Delegada Elena-------- A delegada colocou à votação a eliminação das
Outros assuntos------- Kononenko ------------ provas de aferição nos 1º, 3º e 6º graus não
--------------------------- --------------------------- tendo sido a mesma aprovada. Sugeriu também
--------------------------- --------------------------- que apenas estivessem presentes nessas provas
--------------------------- --------------------------- dois elementos de júri, simplificando assim a
--------------------------- --------------------------- sua marcação entre os diferentes núcleos e
--------------------------- --------------------------- sede. A classe sugere que estas provas se
--------------------------- --------------------------- realizem mais cedo, possivelmente durante
--------------------------- --------------------------- o mês de Maio. A professora Elena informou
--------------------------- --------------------------- que a caderneta do aluno foi eliminada
--------------------------- --------------------------- devendo os professores enviar a partir de agora
--------------------------- --------------------------- todas as informações que acharem relevantes
--------------------------- --------------------------- para os encarregados de educação através de e-
--------------------------- --------------------------- mail. --------------------------------------------------
--------------------------- --------------------------- A professora Marina pede para que o
--------------------------- --------------------------- Conservatório tenha violoncelos com um
--------------------------- --------------------------- pouco mais de qualidade para os alunos que
--------------------------- --------------------------- queiram concorrer para o Ensino Profissional,
--------------------------- --------------------------- uma vez que o custo deste pode ascender aos
--------------------------- --------------------------- 500€, tornando difícil a sua compra por parte
--------------------------- --------------------------- dos Encarregados de Educação.-------------------
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Não havendo mais nenhum assunto a tratar, o Delegado deu por encerrada a reunião,
sendo da mesma lavrada a presente ata que, depois de lida, vai ser assinada e rubricada
pelo Delegado do grupo disciplinar de cordas e pelo Secretário.
Funchal, 11 de outubro de 2018
A Delegada do Grupo das Cordas: Professora Elena Kononenko __________________________
O Secretário: Professora Natacha Guimarães __________________________________________

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Ata da reunião do Grupo de Cordas número dois
Aos vinte e quatro dias do mês de setembro do ano de dois mil e dezoito, reuniu-se pelas nove
horas, na sala 202 do Conservatório – Escola Profissional das Artes da Madeira, Eng.º Luiz Peter
Clôde, adiante designado por CEPAM, sito à Avenida Luís de Camões, número um, o Grupo de
Cordas do CEPAM, presidido pela delegada Professora Elena Kononenko, sendo secretário o prof.
Michele Marcello Romagnuolo, com a presença de todos os elementos convocados, exceto o prof.
Laszlo Szepesi por motivo de licença parental --------------------------------------------------------------
Da reunião constava a seguinte ordem de trabalhos:--------------------------------------------------------
Ponto um: Aprovação da ata da reunião anterior-----------------------------------------------------------
Ponto dois: Informação sobre atribuição do mérito escolar ----------------------------------------------
Ponto três: Escolha das peças obrigatórias para as provas globais do 2º, 5º e 8º grau. ----------------
Ponto quatro: Relação de instrumentos ---------------------------------------------------------------------
Ponto cinco: Proposta de alteração do Regulamento do Concurso Infantojuvenil---------------------
Ponto seis: Apreciação da proposta do grupo das disciplinas teóricas acerca do sistema de
avaliação na disciplina de Formação Musical. ---------------------------------------------------------------
Ponto um - Aprovação Professora Sandra Sá- A ata da reunião anterior foi escrita e enviada a
da ata da reunião --------------------------- todos os intervenientes através de endereço do
anterior.------------------ --------------------------- correio eletrónico sendo lida e aprovada em
---------------------------- --------------------------- reunião.-------------------------------------------------
Ponto dois – Professora Elena A delegada informou que no âmbito do
Informação sobre Kononenko ------------ procedimento de atribuição do Mérito Escolar já
atribuição do Mérito --------------------------- foram realizadas as reuniões de pré-seleção dos
Escolar.------------------ --------------------------- candidatos. A professora Elena Kononenko
---------------------------- --------------------------- lamentou que para a reunião de seleção dos
---------------------------- --------------------------- alunos de iniciação não recebeu nenhuma
---------------------------- --------------------------- convocatória e por esta causa não estava
---------------------------- --------------------------- presente nesta reunião.-------------------------------
Ponto três – Escolha Professora Elena A professora Elena em conjunto com os
das peças obrigatórias Kononenko ------------ professores do grupo escolheram as seguintes
para as provas globais --------------------------- peças: 2ºgrau de violino - “Marcha” de N.
do 2º, 5º e 8º grau para --------------------------- Baclanova; 5º grau de violino - “Canção de
todos os instrumentos --------------------------- embalar “ de David de Souza; 8º grau de violino
de cordas---------------- --------------------------- – “Aria” de Jorge Croner de Vasconcelos; 2º
--------------------------- --------------------------- grau de viola de arco - “Marcha” de N.
--------------------------- --------------------------- Baclanova; 5º grau – “Canção” de Joly Braga
--------------------------- --------------------------- Santos; 2º grau de violoncelo e contrabaixo –
--------------------------- --------------------------- “Mazurca” de N. Baclanova; 5º grau de
--------------------------- --------------------------- violoncelo: “Tema e variações” de Joly Braga
--------------------------- --------------------------- Santos; 5º grau de contrabaixo – “Mazurca” de
--------------------------- --------------------------- N. Myaskovsky----------------------------------------
Ponto quatro – Professora Elena A delegada pediu a todos os professores o
Relação de Kononenko, professor cuidado de enviar- lhe as listas dos instrumentos
instrumentos.----------- Valeriy, professora que pretendem requisitar com a indicação dos
--------------------------- Treneddy--------------- tamanhos dos mesmos. Os professores Valeriy
--------------------------- --------------------------- Perzan e professora Treneddy Gama lamentaram
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--------------------------- --------------------------- que apesar de cumprir todas as exigências da

--------------------------- --------------------------- direção acerca de recolha e verificação das
--------------------------- --------------------------- necessidades de arranjo, arcos, etc, os
--------------------------- --------------------------- instrumentos continuaram permanecer nos
--------------------------- --------------------------- núcleos durante os meses de verão e não foram
--------------------------- --------------------------- reparados. ---------------------------------------------
Ponto cinco– Professora Elena A delegada informou sobre o pedido da Direção
Proposta de alteração Kononenko------------- e da professora Cristina Pliousnina de apresentar
do Regulamento do --------------------------- as propostas ao Regulamento do Concurso
Concurso --------------------------- Infantojuvenil. Antes de começar a discussão a
Infantojuvenil.--------- --------------------------- professora salientou a importância de definir
--------------------------- --------------------------- todas as exigências antes do concurso decorrer e
--------------------------- --------------------------- lamentou o fato da mudança do Regulamento de
--------------------------- --------------------------- atribuição de Mérito Escolar no processo da
--------------------------- --------------------------- seleção dos alunos de iniciação. A professora
--------------------------- --------------------------- Elena também pediu de contribuir com as
--------------------------- --------------------------- sugestões e as alterações necessárias ao
--------------------------- --------------------------- Regulamento Interno do CEPAM e enviá-las
--------------------------- --------------------------- para Dra. Catarina Abreu. Depois de ouvir e
--------------------------- --------------------------- analisar as opiniões dos professores do grupo,
--------------------------- --------------------------- foi decidido propor de inserir a modalidade de
--------------------------- --------------------------- violoncelo e organizar a divisão dos
--------------------------- --------------------------- participantes do concurso por graus no curso
--------------------------- --------------------------- Básico e Secundário, e por níveis na iniciação
--------------------------- --------------------------- musical (nos concursos anteriores a divisão foi
--------------------------- --------------------------- efetuada pelas faixas etárias). Foi proposta a
--------------------------- --------------------------- divisão por seguintes níveis:
--------------------------- --------------------------- 1. 1º e 2º nível de INI;
--------------------------- --------------------------- 2. 3º e 4º nível de INI;
--------------------------- --------------------------- 3. 1º e 2º grau;
--------------------------- --------------------------- 4. 3º e 4º grau ;
--------------------------- --------------------------- 5. 5º e 6º grau e 1º ano do CPI;
--------------------------- --------------------------- 6. 7º e 8º grau e 2º e 3º ano de CPI.
--------------------------- --------------------------- As exigências de programa do 1º ao 4 nível
--------------------------- --------------------------- inclusive - duas peças de carater contrastante; no
--------------------------- --------------------------- 5º e 6º nível – 3 peças de caracter contrastante.
--------------------------- --------------------------- Não devia existir a exigência de apresentar uma
--------------------------- --------------------------- peça no estilho clássico.
--------------------------- --------------------------- No júri deverá constar os cinco elementos
--------------------------- --------------------------- incluindo a Presidente do concurso e a Delegada
--------------------------- --------------------------- do grupo. A votação deverá ser secreta, as notas
--------------------------- --------------------------- (mais alta e mais baixa) deverá ser abolidas. Não
--------------------------- --------------------------- deve existir nenhuma negociação e alteração das
--------------------------- --------------------------- notas após de votação. -------------------------------
--------------------------- --------------------------- A proposta foi votada e aprovada pela
--------------------------- --------------------------- unanimidade. ------------------------------------------
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Ponto seis – Professora Elena A delegada apresentou a proposta dos

Apreciação da Kononenko ------------ professores do grupo de disciplinas teóricas
proposta do grupo das --------------------------- acerca do sistema de avaliação na disciplina de
disciplinas teóricas --------------------------- Formação Musical. A direção solicitou que esta
acerca do sistema de --------------------------- proposta passa para ser analisada e votada nas
avaliação na --------------------------- reuniões dos grupos disciplinares. A proposta em
disciplina de --------------------------- geral foi apoiada pelos professores do grupo de
Formação Musical - -- --------------------------- cordas com uma única sugestão de manter na
--------------------------- --------------------------- avaliação dos alunos a percentagem igual em
--------------------------- --------------------------- todos os períodos letivos. ---------------------------
Não havendo mais assuntos a tratar pelas onze horas foi dada por encerrada a reunião, sendo
lavrada a presente ata que, depois de lida e aprovada, será assinada e rubricada pela Delegada do
Grupo e por todos os membros presentes.
Funchal, 24 de setembro de 2018.
A Delegada do Grupo das Cordas: Professora Elena Konononeko __________________________
O Secretário: Professor Michele Marcello Romagnuolo __________________________________
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Ata do Grupo de Cordas número três
Aos oito dias do mês de outubro, do ano de dois mil e dezoito, reuniram-se nove da manhã, na sala
202 do Conservatório – Escola das Artes, Avenida Luís de Camões, número um, o Grupo de
Cordas do CEPAM, presidido pela delegada Professora Elena Kononenko, sendo secretário a
profª. Treneddy Maggiorani, com a presença de todos os elementos convocados, exceto o prof.
Laszlo Szepesi por motivo de licença parental. --------------------------------------------------------------
Ponto um: Aprovação da ata da reunião anterior-----------------------------------------------------------
Ponto dois: Requisição dos Instrumentos -------------------------------------------------------------------
Ponto três: Proposta ao Regulamento Interno --------------------------------------------------------------
Ponto quatro: Aprovação do tema da tese de PAA e o programa da aluna de PI Cátia Vasconcelos
Ponto cinco: Outro assuntos----------------------------------------------------------------------------------
Ponto um - Aprovação Professora Natacha A ata da reunião anterior foi escrita e enviada a
da ata da reunião Guimarães ------------- todos os intervenientes através de endereço do
anterior.------------------ --------------------------- correio eletrónico sendo lida e aprovada em
---------------------------- --------------------------- reunião.-----------------------------------------------
Ponto dois – Professora Elena A delegada informou que voltou a falar com a
Requisição dos Kononenko ------------ Dra. Suzana para saber qual é o ponta da
Instrumentos.------------ --------------------------- situação referente a compra de Instrumentos,
---------------------------- --------------------------- concretamente Viola de Arco, Contrabaixo e
---------------------------- --------------------------- estantes.---------------------------------------------
Ponto três – Proposta Professora Elena A professora Elena em conjunto com os
ao Regulamento Kononenko e professores do grupo discutiram as sugestões
Interno ------------------ professores do grupo - de alteração ou esclarecimento ao Regulamento
--------------------------- --------------------------- Interno que passo a citar: Artigo 2º -
--------------------------- --------------------------- Atribuições: Esclarecer o ponto: d) Cursos de
--------------------------- --------------------------- formação sem certificação específica. (A partir
--------------------------- --------------------------- deste ano a Direção não aceitou alunos na
--------------------------- --------------------------- Formação para adultos, no caso de retomar este
--------------------------- --------------------------- curso deve haver um esclarecimento de
--------------------------- --------------------------- funcionamento.--------------------------------------
--------------------------- --------------------------- Artigo 7º - Assessor Pedagógico: deve-se
--------------------------- --------------------------- acrescentar neste ponto a possibilidade de que
--------------------------- --------------------------- o orientador dos alunos finalistas seja
--------------------------- --------------------------- escolhido entre os professores que lecionem as
--------------------------- --------------------------- disciplinas da componente de formação
--------------------------- --------------------------- técnica, deve-se designar um ou dois
--------------------------- --------------------------- Professores Orientadores, podendo,
--------------------------- --------------------------- excecionalmente, serem designados outros
--------------------------- --------------------------- professores de outras componentes.--------------
--------------------------- --------------------------- 2.Compete ao Assessor Pedagógico: deve-se
--------------------------- --------------------------- inserir aqui ou no artigo 4º do anexo 12 sobre o
--------------------------- --------------------------- regulamento da PAA.-------------------------------
--------------------------- --------------------------- Artigo 8º Coordenadores de Núcleos: no
--------------------------- --------------------------- ponto--------------------------------------------------
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--------------------------- --------------------------- c) Articular com o Assessor Pedagógico, (as

--------------------------- --------------------------- orientações curriculares / programas de
--------------------------- --------------------------- estudo,) promovendo a adequação dos seus
--------------------------- --------------------------- objetivos e conteúdos às situações concretas do
--------------------------- --------------------------- Núcleo que coordena…deve ser retirada as
--------------------------- --------------------------- orientações curriculares / programas de estudo,
--------------------------- --------------------------- porque as orientações curriculares / programas
--------------------------- --------------------------- de estudo devem ser da responsabilidade de
--------------------------- --------------------------- delegado do grupo disciplinar;--------------------
--------------------------- --------------------------- g) Coordenar as provas de aferição do Núcleo
--------------------------- --------------------------- deve-se alterar que esta marcação agora é
--------------------------- --------------------------- realizado pelo delegado do grupo disciplina
--------------------------- --------------------------- com a colaboração do coordenador e aprovação
--------------------------- --------------------------- do assessor pedagógico.----------------------------
--------------------------- --------------------------- 6. Ao representante dos Coordenadores de
--------------------------- --------------------------- Núcleos apenas compete representar todos os
--------------------------- --------------------------- Coordenadores dos Núcleos em Conselho
--------------------------- --------------------------- Pedagógico e transmitir as orientações e
--------------------------- --------------------------- decisões do mesmo. Após disso é necessário
--------------------------- --------------------------- descrever as competências do Representante
--------------------------- --------------------------- dos coordenadores dos núcleos;-------------------
--------------------------- --------------------------- Artigo 13º Delegados de Grupo: Em vez de
--------------------------- --------------------------- g) Estar presente nos júris das provas globais
--------------------------- --------------------------- de 2º, 5º e 8º graus do Ensino Artístico
--------------------------- --------------------------- Especializado. Alterar para: g) Presidir as
--------------------------- --------------------------- provas globais do 2º grau e estar presente nos
--------------------------- --------------------------- júris das provas globais de 5º e 8º graus do
--------------------------- --------------------------- Ensino Artístico Especializado. Falta referir no
--------------------------- --------------------------- RI: A Elaboração dos mapas do júri das provas
--------------------------- --------------------------- de aferição, transição e admissão e aptidão com
--------------------------- --------------------------- a colaboração com os coordenadores dos
--------------------------- --------------------------- núcleos e aprovação pelo Assessor Pedagógico.
--------------------------- --------------------------- (No artigo 67º da Sessão II do Capitulo III está
--------------------------- --------------------------- escrito: 6. Os júris das provas são nomeados
--------------------------- --------------------------- pela Direção, sob proposta do delegado de
--------------------------- --------------------------- grupo e validada pelo Assessor Pedagógico.)---
--------------------------- --------------------------- Artigo 19º O Serviço de Projetos Europeus,
--------------------------- --------------------------- Cooperação Externa e Protocolo:--------------
--------------------------- --------------------------- i) Elaborar, submeter e acompanhar as
--------------------------- --------------------------- Candidaturas de Ação de Formação para
--------------------------- --------------------------- Acreditação pela DRE… até agora foi a
--------------------------- --------------------------- competência da Área dos recursos humanos;
--------------------------- --------------------------- confirmar se se mantem igual---------------------
--------------------------- --------------------------- Artigo 23º Serviço de Reprografia: Na sede,
--------------------------- --------------------------- as regras de funcionamento da reprografia são:
--------------------------- --------------------------- a) O horário de funcionamento ao público da
--------------------------- --------------------------- reprografia da sede é das 9 horas às 12h30min
--------------------------- --------------------------- e das 14h às 17h30min; …Proposta: Prolongar
--------------------------- --------------------------- o horário na parte de tarde até as 19:00, na
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--------------------------- --------------------------- parte da manha pode-se abrir mais tarde já que

--------------------------- --------------------------- a afluência de alunos é menor.--------------------
--------------------------- --------------------------- b) Os pedidos podem ser feitos
--------------------------- --------------------------- presencialmente ou através do correio
--------------------------- --------------------------- eletrónico: reprografiacepam@sapo.pt, até 2
--------------------------- --------------------------- dias úteis de antecedência…O e-mail deve ser
--------------------------- --------------------------- substituído pelo e-mail valido:
--------------------------- --------------------------- reprografia.cepam@live.madeira-edu.pt ou
--------------------------- --------------------------- gracinda-freitas@edu.madeira.gov.pt
--------------------------- --------------------------- Artigo 24º Entrada na Escola: definir se se
--------------------------- --------------------------- mantem ----------------------------------------------
--------------------------- --------------------------- 6. Todas as pessoas não referidas no ponto 1
--------------------------- --------------------------- deste artigo, e que pretendam aceder aos
--------------------------- --------------------------- espaços escolares, devem identificar-se junto
--------------------------- --------------------------- do funcionário em serviço na portaria e na
--------------------------- --------------------------- receção. Obtido o respetivo consentimento,
--------------------------- --------------------------- devem respeitar as seguintes normas:
--------------------------- --------------------------- b) Não aceder às salas de aulas sem a
--------------------------- --------------------------- autorização expressa da Direção. Neste ponto é
--------------------------- --------------------------- preciso simplificar a atribuição de chaves das
--------------------------- --------------------------- salas disponíveis para estudo dos alunos. Os
--------------------------- --------------------------- alunos devem ter o direito de aceder as salas
--------------------------- --------------------------- disponíveis para estudo de imediato, sem
--------------------------- --------------------------- necessidade de esperar muito tempo!!! A
--------------------------- --------------------------- proposta de respeitar o sistema de requisição
--------------------------- --------------------------- das salas para estudo que está descrita no artigo
--------------------------- --------------------------- 29ª que preciso manter no RI atual e respeitar.
--------------------------- --------------------------- Artigo 30º Salão Nobre: No que se refere a
--------------------------- --------------------------- este artigo deve-se Considerar como valido
--------------------------- --------------------------- tudo o que está escrito e acrescentar a
--------------------------- --------------------------- possibilidade de marcar os ensaios dos alunos
--------------------------- --------------------------- que participam nas audições e recitais nas
--------------------------- --------------------------- horas disponíveis e deixar pelo menos meia
--------------------------- --------------------------- hora disponível para os ensaios antes da hora
--------------------------- --------------------------- da audição.-------------------------------------------
--------------------------- --------------------------- Artigo 33º Regras de Elaboração de
--------------------------- --------------------------- Horário: Falta mencionar as tutorias.------------
--------------------------- --------------------------- Título II Do Ensino Artístico Especializado
--------------------------- --------------------------- Capítulo I Cursos do Ensino Artístico
--------------------------- --------------------------- Especializado: Proposta na Mudança de
--------------------------- --------------------------- Regime: Para todos os alunos que reprovem na
--------------------------- --------------------------- disciplina de Instrumento e/ou Formação
--------------------------- --------------------------- Musical no 2º Grau do Ensino Artístico
--------------------------- --------------------------- Especializado no Regime Articulado, passem
--------------------------- --------------------------- para o Regime Supletivo, com o parecer do
--------------------------- --------------------------- Professor das disciplinas, para que os mesmos
--------------------------- --------------------------- não comprometam o sucesso educativo no 3º
--------------------------- --------------------------- ciclo, dentro da escolaridade obrigatória.--------
--------------------------- --------------------------- Artigo 61º Avaliação: corrigir no 1.A
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--------------------------- --------------------------- Avaliação é contínua, sendo atribuída, no final

--------------------------- --------------------------- de cada período, uma nota qualitativa de
--------------------------- --------------------------- Insuficiente, Suficiente, Bom, Muito Bom e
--------------------------- --------------------------- Excelente. 2. A Avaliação Final expressa a
--------------------------- --------------------------- nota do 3º período, apenas fixando na pauta:
--------------------------- --------------------------- Aprovado ou Reprovado. Corrigir A nota
--------------------------- --------------------------- Excelente foi eliminada. 2.Falta escrever no
--------------------------- --------------------------- ponto: 5. Os alunos com a disciplina de Classe
--------------------------- --------------------------- de Conjunto em atraso em relação às restantes
--------------------------- --------------------------- disciplinas do plano curricular, poderão
--------------------------- --------------------------- inscrever-se e frequentar no máximo duas
--------------------------- --------------------------- Classes de Conjunto ao mesmo tempo,
--------------------------- --------------------------- contando cada uma destas como uma
--------------------------- --------------------------- frequência efetiva de um dos cinco anos do
--------------------------- --------------------------- plano curricular. ------------------------------------
--------------------------- --------------------------- Artigo 66º : alterar na Provas de Aferição 1. A
--------------------------- --------------------------- prova de aferição é uma prova interna realizada
--------------------------- --------------------------- nas disciplinas de: a) Instrumento: nos 1º, 3º e
--------------------------- --------------------------- 4º grau;-----------------------------------------------
--------------------------- --------------------------- b) Formação Musical: no 2º grau (está errado a
--------------------------- --------------------------- prova de 2º grau é prova Global).-----------------
--------------------------- --------------------------- Por unanimidade os professores do grupo
--------------------------- --------------------------- aprovaram as sugestões de alteração do RI.-----
Ponto quatro – Professora Elena A delegada apresentou o tema do Relatório
Aprovação do Tema Kononenko, ----------- Critico da Pratica instrumento da aluna Cátia
da tesse e programa da --------------------------- Vasconcelos. “ A Arte ao serviço da Saúde:
aluna de PI Cátia --------------------------- Uma abordagem sobre a música de Vivaldi e
Vasconcelos.----------- --------------------------- seu efeito terapêutico. Neste projeto serão
--------------------------- --------------------------- interpretado os Concertos de Vivaldi
--------------------------- --------------------------- acompanhado pelo agrupamento Uníssono. O
--------------------------- --------------------------- grupo de professores aprovaram por
--------------------------- --------------------------- unanimidade.-----------------------------------------
Ponto cinco – outros Professora Elena A delegada solicitou o preenchimento duma
assuntos.---------------- Kononenko e listagem onde cada professores do grupo tinha
--------------------------- professores do grupo-- que colocar o que esta a fazer na hora do TEE,
--------------------------- --------------------------- para ser entregue ao assessor pedagógico. A
--------------------------- --------------------------- Professora Natacha, alertou que esta hora de
--------------------------- --------------------------- Trabalho de Escola não pode ser utilizada para
--------------------------- --------------------------- dar aulas, coisa que esta acontecer em vários
--------------------------- --------------------------- casos.------------------------------------------------
--------------------------- --------------------------- No que se refere ao acompanhamento dos
--------------------------- --------------------------- alunos de 4º grau, serão assegurados pela
--------------------------- --------------------------- professora Olga Kuts, os mesmos já foram
--------------------------- --------------------------- marcados e enviados aos serviços.----------------
--------------------------- --------------------------- A delegada alertou para a entrega do mapa de
--------------------------- --------------------------- tutorias na secretaria. Os professores do grupo
--------------------------- --------------------------- estão em desacordo com este procedimento e
--------------------------- --------------------------- sugerem que as horas de tutoria devem ser
--------------------------- --------------------------- livre, o mesmo realizará o atendimento aos
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--------------------------- --------------------------- encarregados de educação sempre que seja

--------------------------- --------------------------- preciso mas sem uma hora marcada, já que
--------------------------- --------------------------- quase sempre não são horas em que os
--------------------------- --------------------------- encarregados de educação tenham
--------------------------- --------------------------- disponibilidade de assistir. Por outro lado
--------------------------- --------------------------- referente a marcação desta hora de tutoria,
--------------------------- --------------------------- como se aplica esta marcação com os
--------------------------- --------------------------- professores que trabalha em vários núcleos. No
--------------------------- --------------------------- que se refere aos impressos que foram
--------------------------- --------------------------- fornecidos para este fim não existe nenhum
--------------------------- --------------------------- espaço para que fique o registo da assinatura
--------------------------- --------------------------- do encarregado de educação.----------------------
--------------------------- --------------------------- Vários professores alertaram para o fato de não
--------------------------- --------------------------- haver estantes nas salas, os professores perdem
--------------------------- --------------------------- ate 10 min de sala em sala a procura duma
--------------------------- --------------------------- estante. A escola deve fornecer pelo mínimo
--------------------------- --------------------------- uma estante por cada sala, e são os
--------------------------- --------------------------- funcionários que devem garantir que em cada
--------------------------- --------------------------- sala tenha uma estante no momento que
--------------------------- --------------------------- realizam a limpeza. ---------------------------------
--------------------------- --------------------------- Por outro lado com esta nova normativa de não
--------------------------- --------------------------- haver funcionário nos andares, não há controlo
--------------------------- --------------------------- nas casas de banho, não há controlo do barulho
--------------------------- --------------------------- nos corredores. A professora Natacha sugere
--------------------------- --------------------------- que os funcionários novos sejam identificados,
--------------------------- --------------------------- há muitas caras novas e não se sabe quem são
--------------------------- --------------------------- funcionários.-----------------------------------------
--------------------------- --------------------------- O professor Jaime Dias considera que é uma
--------------------------- --------------------------- falta de respeito para com os encarregados e
--------------------------- --------------------------- alunos, por parte da direção não ter saído
--------------------------- --------------------------- nenhuma informação acerca do Quadro de
--------------------------- --------------------------- Honra. Realizou- se um processo muito
--------------------------- --------------------------- burocrático, foram realizadas mudanças de
--------------------------- --------------------------- regras no meio do processo de seleção e ainda
--------------------------- --------------------------- hoje em dia não tem sido divulgados os
--------------------------- --------------------------- resultados. Para todos os professores esta
--------------------------- --------------------------- situação é muito desagradável e desmotivante
--------------------------- --------------------------- já que os encarregados de educação perguntam
--------------------------- --------------------------- e não se consegue dar uma resposta.-------------
Não havendo mais assuntos a tratar pelas dez horas foi dada por encerrada a reunião, sendo
Funchal, 8 de outubro de 2018.
O Secretário: Professora Treneddy Maggiorani _________________________________________

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Ata da reunião do Grupo de Cordas numero quatro
Aos vinte e dois dias do mês do outubro do ano de dois mil e dezoito, reuniu-se pelas nove horas,
na Sala Nº 202 do Conservatório – Escola Profissional das Artes da Madeira, Eng.º Luiz Peter
Clôde, adiante designado por CEPAM, sito à Avenida Luís de Camões, número um, o Grupo de
Cordas do CEPAM, presidido pela delegada Professora Elena Kononenko, sendo secretário o Prof.
Valeriy Perzhan, com a presença de todos os elementos convocados.------------------------------------
Ponto um: Aprovação da ata da reunião anterior------------------------------------------------------------
Ponto dois: Informações de CP: Provas de Aferição; Regulamento de Concurso Infantojuvenil,
etc; -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ponto três: Proposta do Grupo de Cordas ao calendário de provas de ano letivo 2018/2019
Ponto quatro: Elaboração dos critérios e parâmetros de avaliação com as percentagens definidas
no Ensino Especializado ----------------------------------------------------------------------------------------
Ponto cinco: Outros assuntos -----------------------------------------------------------------------------------------
Ponto um ----------- Professora A ata da reunião anterior foi escrita e enviada a
Aprovação da ata da Treneddy todos os intervenientes através do endereço de
reunião anterior.----- Maggiorani --------- correio electrónico sendo lida e aprovada na
------------------------- ----------------------- reunião.------------------------------------------------------
Ponto dois – Professora Elena A professora Elena fez o relatório sobre as propostas
Informações de CP: Kononenko --------- do Grupo de Cordas no Conselho Pedagógico. Neste
Provas de Aferição; ----------------------- relatório a Delegada informou que foi aprovada a
Regulamento de ----------------------- proposta da mudança dos alunos do 2º grau do
Concurso ----------------------- regime articulado para o regime supletivo, no caso
Infantojuvenil, etc. - ----------------------- de o aluno não apresentar bons resultados com o
------------------------ ----------------------- respetivo relatório do professor. Também foi
------------------------ ----------------------- aprovada a proposta de manter uma percentagem
------------------------ ----------------------- igual na avaliação dos alunos em três períodos
------------------------ ----------------------- letivos. A Delegada lamentou o facto de não ter sido
------------------------ ----------------------- aprovada a proposta do Grupo de Cordas de realizar
------------------------ ----------------------- as provas de aferição no final de cada ano letivo para
------------------------ ----------------------- os alunos do regime básico e supletivo do CEPAM e
------------------------ ----------------------- informou que no Conselho Pedagógico foi aprovada
------------------------ ----------------------- a proposta do Grupo de Sopros para realizar as
------------------------ ----------------------- provas de aferição só no 4º e 7º grau, sendo que esta
------------------------ ----------------------- regra entra em vigor já no corrente ano letivo. A
------------------------ ----------------------- notícia criou uma enorme polémica onde
------------------------ ----------------------- participaram todos os professores presentes. Em
------------------------ ----------------------- particular a professora Natacha Guimarães levantou
------------------------ ----------------------- a questão de as provas de aferição, que estão
------------------------ ----------------------- indicadas no programa do Grupo Disciplinar em
------------------------ ----------------------- vigor e foram aprovadas pelo Conselho Pedagógico,
------------------------ ----------------------- devem ser aprovadas no novo programa com as
------------------------ ----------------------- devidas alterações. A Delegada prometeu voltar a
------------------------ ----------------------- falar sobre o assunto das provas. ------------------------
------------------------ ----------------------- Em relação do Concurso Infantil, a professora Elena
------------------------ ----------------------- Kononenko informou que como a intenção do
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------------------------ ----------------------- Presidente do Concurso neste ano é conseguir

------------------------ ----------------------- abranger toda a Região, incluindo os alunos do
------------------------ ----------------------- Gabinete Coordenador de Educação Artística e
------------------------ ----------------------- Multimédia e de uma escola privada de música, vai-
------------------------ ----------------------- se manter o regulamento do ano passado. Também
------------------------ ----------------------- serão abertas novas modalidades como: Violoncelo e
------------------------ ----------------------- Concurso. A modalidade Concurso terá o seu júri e
------------------------ ----------------------- dois níveis de participantes: até aos 15 anos e até aos
------------------------ ----------------------- 19 anos de idade respetivamente. -----------------------
------------------------ ----------------------- Em relação a sua pergunta sobre o prémio Do Mérito
------------------------ ----------------------- Escolar, a Delegada informou que obteve uma
------------------------ ----------------------- resposta negativa por parte do Presidente da Direção
------------------------ ----------------------- do CEPAM, visto que a Escola não tem capacidade
------------------------ ----------------------- financeira para cumprir esta parte de regulamento.
------------------------ ----------------------- Perante esta situação os professores do Grupo
------------------------ ----------------------- pronunciaram-se que os regulamentos que foram
------------------------ ----------------------- comprometidos por parte da Direção deviam ser
------------------------ ----------------------- cumpridos, pois caso contrário, estas situações
------------------------ ----------------------- descredibilizam a própria Escola. -----------------------
------------------------ ----------------------- Em relação ao horário de funcionamento da
------------------------ ----------------------- reprografia, a Delegada de Grupo informou que após
------------------------ ----------------------- uma análise pormenorizada, chegou-se a conclusão
------------------------ ----------------------- de que o número de fotocópias tiradas na parte da
------------------------ ----------------------- tarde é bastante pequeno, logo a Direção decidiu não
------------------------ ----------------------- alterar o horário desta. ------------------------------------
------------------------ ----------------------- Sobre a situação dos funcionários, a Delegada
------------------------ ----------------------- informou que todos eles irão ter um crachá de
------------------------ ----------------------- identificação. ----------------------------------------------
------------------------ ----------------------- Em relação as horas de tutoria, a Delgada de Grupo
------------------------ ----------------------- comunicou que os professores devem enviar aos
------------------------ ----------------------- encarregados de educação dos seus tutorados o seu
------------------------ ----------------------- horário de atendimento. Em continuidade do assunto
------------------------ ----------------------- a professora Sandra fez uma pergunta, no caso de o
------------------------ ----------------------- professor dar aulas na sede e também em alguns
------------------------ ----------------------- núcleos do CEPAM, onde é que deve atender os
------------------------ ----------------------- encarregados de educação. A Delegada respondeu,
------------------------ ----------------------- que por decisão do Presidente de Direção as horas de
------------------------ ----------------------- tutoria devem ser mensalmente atribuídas a cada
------------------------ ----------------------- núcleo de forma rotativa. Ela também informou o
------------------------ ----------------------- Grupo, que o incumprimento do processo
------------------------ ----------------------- relacionado com as horas de Tutoria pode influenciar
------------------------ ----------------------- negativamente a avaliação do docente no fim de Ano
------------------------ ----------------------- Letivo. ------------------------------------------------------
Ponto três ---------- Professora Elena A Delegada leu a seguinte proposta do Grupo de
Proposta do Grupo Kononenko ---------- Cordas, formalizada pela professora Treneddy: O
de Cordas ao -------------------------- Grupo de Cordas, após analise do calendário de
calendário de -------------------------- provas na reunião do dia 8 de outubro de 2018, vem
provas de ano letivo -------------------------- por este meio apresentar uma proposta para a
2018/2019 ----------- -------------------------- alteração das datas das provas de aferição e provas
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-------------------------- --------------------------
globais. -----------------------------------------------------
-------------------------- --------------------------
Verificou-se no ano passado que as reuniões para o
-------------------------- --------------------------
lançamento das avaliações nas escolas decorreram
-------------------------- --------------------------
simultaneamente em dias que estavam
-------------------------- --------------------------
calendarizadas provas globais para os alunos do
-------------------------- --------------------------
ensino articulado. Por este motivo solicitamos a
-------------------------- --------------------------
-------------------------- antecipação das datas das provas de aferição do 4º
--------------------------
-------------------------- grau regime articulado e das provas globais de 2º
--------------------------
-------------------------- grau do mesmo regime. Por outro lado, para não
--------------------------
-------------------------- convocar os júris várias vezes no caso dos núcleos,
--------------------------
-------------------------- propomos fazer uma marcação das provas para os
--------------------------
-------------------------- --------------------------
dois regimes simultaneamente nas datas a seguir
-------------------------- --------------------------
sugeridas: ---------------------------------------------------
-------------------------- --------------------------
As provas de aferição do 4º e 7º grau, estão
-------------------------- --------------------------
agendadas de 17 a 21 de junho. Propomos alterar
-------------------------- --------------------------
pelo menos a prova de aferição do 4º grau (devido ao
-------------------------- --------------------------
grande número dos alunos) para os dias 27 a 31 de
-------------------------- --------------------------
-------------------------- Maio. ----------------------------------------------------As
--------------------------
-------------------------- Provas globais que estão agendadas de 24 a 28 de
--------------------------
-------------------------- junho para os dois regimes, propomos que para o 2º
--------------------------
-------------------------- grau sejam antecipadas para os dias 3 a 7 de junho,
--------------------------
-------------------------- para o 5º e 8º grau e as provas de aferição do 7º grau
--------------------------
-------------------------- --------------------------
podem manter-se nas datas assinaladas. ---------
-------------------------- --------------------------
Solicitamos a dispensa dos professores das aulas
-------------------------- --------------------------
nestes dias. Deste modo os professores até o fim das
-------------------------- --------------------------
aulas podem trabalhar no programa para as férias de
-------------------------- --------------------------
verão e do próximo ano letivo. --------------------------
-------------------------- --------------------------
Funchal, 20 de outubro de 2018. ------------------------
-------------------------- --------------------------
-------------------------- Delegada do grupo disciplinar de cordas --------------
--------------------------
-------------------------- Elena Kononenko. ----------------------------------------
--------------------------
-------------------------- A proposta apresentada foi aprovada por
--------------------------
-------------------------- unanimidade pelos professores presentes. -------------
--------------------------
Ponto quatro – Professora Elena A Delegada do grupo disciplinar de cordas
Elaboração dos Kononenko --------- apresentou a tabela dos parâmetros de avaliação
critérios e ----------------------- elaborada pelo o Grupo disciplinar dos sopros. O
parâmetros de ----------------------- grupo disciplinar das cordas não concordou com a
avaliação com as ----------------------- tabela apresentada. O professor Jaime pronunciou-se
percentagens ----------------------- sobre o assunto reclamando que os critérios
definidas no Ensino ----------------------- elaborados na tabela estão adaptados mais as
Especializado ------- ----------------------- características dos alunos de instrumentos de sopro,
------------------------ ----------------------- e não estão bem pormenorizados nem esclarecidos,
------------------------ ----------------------- como também não podem ser contraditórios aos
------------------------ ----------------------- critérios de avaliação que já estão no regulamento do
------------------------ ----------------------- CEPAM e por si tomou a iniciativa de apresentar na
------------------------ ----------------------- próxima reunião um modelo de parâmetros de
------------------------ ----------------------- avaliação para o grupo analisar e dar as suas
------------------------ ----------------------- sugestões. --------------------------------------------------
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Ponto cinco - Professora Elena A Delegada informou o grupo que a Direção do

Informações -------- Kononenko --------- CEPAM decidiu comprar até o fim deste ano letivo
------------------------ ----------------------- um contrabaixo pequeno, duas violas d’arco e
------------------------ ----------------------- estantes. Mas já para o próximo ano letivo serão
------------------------ ----------------------- autorizados pela Direção do CEPAM 35 mil euros
------------------------ ----------------------- para aquisição e 30 mil euros para reparação do
------------------------ ----------------------- instrumentos. ----------------------------------------------
------------------------ ----------------------- A professora Elena também comunicou ao grupo que
------------------------ ----------------------- não haverá mais funcionários no andares. -------------
------------------------ ----------------------- O professor Laslo queixou-se do novo sistema de
------------------------ ----------------------- controlo das salas, como dá aulas em três salas
------------------------ ----------------------- diferentes no mesmo dia, tem descer e subir cada vez
------------------------ ----------------------- para entregar ou pedir a chave quando precisa mudar
------------------------ ----------------------- de sala. Além disto tem o seu material e os
------------------------ ----------------------- instrumentos guardados em salas diferentes, que
------------------------ ----------------------- complica ainda mais a situação. A Delegada do
------------------------ ----------------------- grupo pediu ao professor Laslo para escrever uma
------------------------ ----------------------- Nota Interna sobre o assunto. ----------------------------
------------------------ ----------------------- A professora Natacha alertou sobre a aparência dos
------------------------ ----------------------- indivíduos estranhos no parque do estacionamento
------------------------ ----------------------- do CEPAM que puseram algo no muro. Como não é
------------------------ ----------------------- a primeira vez, a professora pediu aos colegas que
------------------------ ----------------------- no caso de encontrarem pessoas estranhas nesta
------------------------ ----------------------- zona, fazerem o favor de chamar o funcionário. Por
------------------------ ----------------------- seu lado o professor Laslo fez uma proposta de
------------------------ ----------------------- dispor um funcionário para o mesmo parque para o
------------------------ ----------------------- fim da tarde. ------------------------------------------------
------------------------ ----------------------- A Delegada informou o grupo que a obrigação de
------------------------ ----------------------- juntar os instrumentos nos Núcleos, como também
------------------------ ----------------------- na Sede, tinha por objetivo a verificação do estado
------------------------ ----------------------- dos mesmos e confirmação da presença física destes.
------------------------ ----------------------- Neste ano o processo deve ser finalizado em maio,
------------------------ ----------------------- para a Direção conseguir gerir o dinheiro e contactar
------------------------ ----------------------- os fornecedores. -------------------------------------------
Não havendo mais assuntos a tratar pelas onze horas foi dada por encerrada a reunião, sendo
Funchal, 22 de outubro 2018.
O Secretário: Professor Valeriy Perzhan ______________________________________________
17
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Identificação da
Escola
Nome: Conservatório - Escola Profissional das Artes da Madeira

Eng.º Luiz Peter Clode
Morada: Avenida Luís de Camões, Nº1
Código Postal: 90004 – 517 Funchal
Concelho: Funchal
N.I.F: 671001280
Termo de Encerramento
Tem este livro _____ folhas sequencialmente numeradas e rubricadas pela

Presidente da Direção.
O PRESIDENTE DA DIREÇÃO
_____________________________________
(Carlos Gonçalves)
Funchal, em_____de___________________, de____________

Livro N Atas CP 2017.2018 Preenchido

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ATAS – Grupo disciplinar de cordas

Nome: Conservatório - Escola Profissional das Artes da Madeira

Morada: Avenida Luís de Camões, Nº1

Código Postal: 90004 – 517 Funchal

Este termo vai ser assinado pela Delegada do grupo de cordas

Leva no fim o Termo de Encerramento.

Funchal, em 4 de setembro de 2018.

Nº 1 – Ano letivo 2018/2019

de horários. ------------ Elena Kononenko, horários se realizará no dia 12 de Setembro nos

Funchal, 11 de outubro de 2018

A Delegada do Grupo das Cordas: Professora Elena Kononenko __________________________

O Secretário: Professora Natacha Guimarães __________________________________________

Nº 2 – Ano letivo 2018/2019

--------------------------- --------------------------- que apesar de cumprir todas as exigências da

Ponto seis – Professora Elena A delegada apresentou a proposta dos

Funchal, 24 de setembro de 2018.

A Delegada do Grupo das Cordas: Professora Elena Konononeko __________________________

O Secretário: Professor Michele Marcello Romagnuolo __________________________________

Nº 3 – Ano letivo 2018/2019

--------------------------- --------------------------- c) Articular com o Assessor Pedagógico, (as

--------------------------- --------------------------- parte da manha pode-se abrir mais tarde já que

--------------------------- --------------------------- Avaliação é contínua, sendo atribuída, no final

--------------------------- --------------------------- encarregados de educação sempre que seja

Funchal, 8 de outubro de 2018.

A Delegada do Grupo das Cordas: Professora Elena Konononeko __________________________

O Secretário: Professora Treneddy Maggiorani _________________________________________

Nº 4 – Ano letivo 2018/2019

------------------------ ----------------------- Presidente do Concurso neste ano é conseguir

Ponto cinco - Professora Elena A Delegada informou o grupo que a Direção do

Funchal, 22 de outubro 2018.

A Delegada do Grupo das Cordas: Professora Elena Konononeko __________________________

O Secretário: Professor Valeriy Perzhan ______________________________________________

Nome: Conservatório - Escola Profissional das Artes da Madeira

Morada: Avenida Luís de Camões, Nº1

Código Postal: 90004 – 517 Funchal

Tem este livro _____ folhas sequencialmente numeradas e rubricadas pela

Funchal, em_____de___________________, de____________

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Funchal, em_de___, de