SECTOR: Departamento de Lenguaje y Comunicación

PROFESORA: Sabrina Agacino P.- Danae Zamora.

Textos no literarios: Género Periodístico

OA 13: Escribir, con el propósito de explicar un tema, textos de diversos géneros

(género periodístico: género informativo y de opinión).

Indicador de evaluación: Organizan sus ideas de acuerdo al género, adecuándose

a la situación comunicativa y al propósito de explicar.

1. Lea atentamente la información entregada, y luego aplique sus

conocimientos.

Un artículo de opinión es un artículo en el cual la persona que lo escribe pone sus

perspectivas y sus razonamientos acerca de algún tema. Como los artículos que
escriben en alguna revista o las columnas que escriben personajes célebres. En
los artículos de opinión la responsabilidad cae en la persona que escribe el artículo
y no en la editorial que lo publica.

Este tipo de artículos deben de contar con una serie de características que no
pueden faltar.

Características de los artículos de opinión:

1. Tema.- Este es el tema del que se opina.

2. Título.- Es el que describe el tema del que se ocupa.
3. Opinión.- Debe de contar con una opinión personal.
4. Autor.- Es el que toma la responsabilidad del artículo y su autoría hace que él
sea el que reconozca la opinión vertida.

Ejemplo de artículo de opinión uso de redes sociales:

El uso de las redes sociales y el atraso escolar

Es innegable el beneficio que han traído consigo las redes sociales, en el aspecto
de la enorme facilidad que aportan para la comunicación intercontinental y el
traslado en tiempo real de la información. Pero en los últimos años han traído
desordenes y hasta riesgos para los usuarios y para quienes los rodean. Por
principio, las nuevas generaciones, cada vez más obesas, no logran despegarse
del asiento frente al monitor de su computadora, otros no despegan sus dedos de
sus celulares y BlackBerry, perdiendo no solo tiempo de interacción real con
humanos tangibles, especialmente sus familiares, sino también postergando sus
tareas y estudios por preferir seguir obsesivamente la menor tontería que
aparezca en alguna de esas redes sociales, llegando en la mayoría de los casos a
caer en la compulsión y obsesión, entonces se habla ya de adicción a las redes
sociales. Esta enfermedad aumenta enormemente, y miles de personas pierden
no solo materias escolares, algunas el año escolar por completo e incluso el
trabajo, cuando desatienden en su totalidad sus deberes por atender cualquier
novedad en las redes, aunque sea algo totalmente absurdo.

Por otra parte, también aumentan los casos de jóvenes agredidos por otros
usuarios, quienes los acosan y suben fotos o videos humillantes de sus incautas
víctimas, quienes las más de las veces, dan información privada a cualquiera que
quiera interactuar con ellas, sin pensarlo antes, y solo se enteran del video o foto,
cuando otro conocido les manda la información. Es entonces que se dan cuenta
de su error, pero demasiado tarde: su imagen está dañada y es casi imposible de
borrar del Internet. Por eso es mejor usar las redes sociales, solo para lo que fueron
hechas, pero cuidando no caer en la adicción ni descuidar los estudios. Pueden ser
muy entretenidas, pero al final, existe el mundo real, y para sobrevivir en él se
necesitan conocimientos reales, fuera de la realidad virtual.

Autor: Víctor Humberto Clemenceau.

Ejemplo de artículo de opinión sobre la educación y los medios de

comunicación:

La educación de los medios

En la actualidad los medios son una herramienta indispensable para la vida, pues
son un medio de comunicación e información que nos mantiene informados de
todos los sucesos, pero la tecnología se puede considerar un arma de doble filo,
pues en un sentido puede acelerar la educación pero en otro sentido puede
reducirla.

Muchos nos preguntamos si las redes sociales pueden llegar a educar, esto debido
a que en las últimas dos décadas los medios de comunicación han llegado a las
manos de los niños, brindándoles información que en muchos casos les era
restringida.

Esto puede ser benéfico si lo vemos desde el punto de vista comunicativo y de

derecho a la información, pero restringe los derechos de los padres a la educación
de los hijos y que esa educación sea sana o benéfica para ellos.

Puede considerarse un fenómeno educativo que distrae de la vida real a las

personas, no solo de edades infantiles, sino que afecta a adolescentes y adultos,
quienes no viven la realidad de la vida, enfrascándose en fantasías sociales dentro
de estos medios.

Primero hay que tomar en cuenta el efecto dominó de las redes sociales, donde
una información se vuelve viral en un tiempo muy reducido y generalmente las
personas la toman como verdad, aunque sea desmentido después.

Esto produce fenómenos sociales como la revolución árabe que muchos

investigadores la consideran la primer revolución ficticia y difundida en estos
medios.

Otro fenómeno de las redes sociales es que llegan a las manos de niños, que en
muchos casos no tienen control de sus efectos, provocándoles distracción,
deserción escolar y adicción a los medios.

¿Pero estas redes educan?

Si lo pensamos viéndolo desde la psicología, podemos ver que estas redes

producen adicción, además de que el esfuerzo para verlo es muy limitado, pues es
audiovisual, que es el medio de educación más óptimo que existe, superando la
lectura y la escritura.

La información no tiene tope alguno, entrando tal cual a la mente y si la mente no

tiene una preparación previa, puede caer en grandes confusiones y tomar
resoluciones riesgosas.

Viendo que el internet, twitter, instagram y wattpad han elevado

exponencialmente sus usuarios, y los usos de estos han pasado incluso a la
educación formal, es verdad que educan, pero esta educación se encuentra
descontrolada, siendo aprovechada por unos centros educativos y utilizada por
otros individuos como medio de convicción para actividades no apropiadas o
incluso delictivas.
Considero que en lo particular los medios de comunicación son un fenómeno
creciente y que está en proceso de conformación, donde el control y el derecho a
expresarse se encuentran de frente y aunque llegan a coincidir también son
antagónicos.

En realidad no hay responsables con los medios y la educación que imparten la

cual en un momento dado substituyen la educación familiar al ser utilizados sin
supervisión alguna o que la supervisión se encuentre descalificada para ello.

Anteriormente la televisión formaba estereotipos que seguían los televidentes,

pero esta tendencia se ha elevado exponencialmente con los nuevos medios,
donde las tendencias son mucho más variadas, no se pueden controlar y pueden
llegar a fomentar la mejor construcción de los individuos o la destrucción propia.

Finalmente esta es un arma de dos filos, pues produce beneficios para sus usuarios
pero también grandes riesgos, causando que la educación familiar esté en declive
en favor de movimientos sociales que culminan en el mejor de los casos en formar
círculos sociales como son las tribus urbanas y en el peor de los casos educando a
los futuros delincuentes, dejando un hueco en la educación que debe de ser
subsanado a la brevedad, conservando el derecho de los niños a estos medios y
conservando el derecho de los mismos niños a una educación adecuada.

Pero ¿Quién es el responsable?

Estos medios son de libre acceso, pero la potestad del Estado como medio de
control debe de ser ejercida, evitando que esto influya en el libre derecho de
informarse y estar comunicados contar con esta tecnología y la necesidad de
controlar mucha de esta información, pero aun existiendo la obligación del estado
para a resguardad la integridad social, tiene un principio ético, pues es el propio
usuario el que puede de controlar según su criterio el uso y procesos que pueden
generar estas redes sociales.

Autor: Víctor Humberto Clemenceau.

 Ahora, realiza tu propio Artículo de Opinión. Elige uno de estos
temas:
- Igualdad de Géneros
- Educación para todos y todas
- Áreas verdes y máquinas de ejercicio gratuitas para la comunidad.
- Inmigrantes en Chile
- Salud gratuita
- Skatepark en comunas pobres
- Redes sociales
- Facebook el mejor amigo
- Los mejores outfits de moda
- Los piropos callejeros hacia las mujeres
- El machismo en la sociedad actual
- La sexualidad adolescente
- La dependencia del celular
- La brecha entre ricos y pobres
- Los equipos de fútbol chilenos y extranjeros
- Los sueldos de los futbolistas
- El festival de Viña del Mar y su cartelera de artistas
- Tema libre
- Etc.
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