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UTILIZACIÓN Y SELECCIÓN ADECUADAS DE LAS

PALABRAS….
Es importante:
Evitar las repeticiones.
Descubrir y modificar nuestras muletillas.
Preferir palabras simples y concretas a palabras abstractas.
Evitar verbos en perífrasis, ej: va a poder, puede viajar, ha hecho…..
PALABRA COMODÍN…..
Una palabra comodín es aquella que posee un significado muy general
y por tanto, susceptible de ser utilizada en gran variedad de contextos.
¿ Por qué se llama de esa manera? Es en referencia a las cartas del
mismo nombre y por la razón de que estos vocablos son empleados
pueden tomar una gran variedad de valores semánticos dependiendo
del caso.
También se suele utilizar el término “palabra bául”
Por ejemplo, el verbo poner que aparece en estas oraciones podría
sustituirse por otro más preciso:
Ya me han puesto la fibra de vidrio en casa.
Ya me han instalado la fibra de vidrio en casa.
Pon más atención a lo que haces.
Presta más atención a lo que haces.
Debes poner tu firma al final del escrito.
Debes estampar tu firma al final del escrito.
Quizá la palabra comodín más empleada sea “cosa”. La usamos día a
día. Es una de las palabras, en todos los idiomas, más abstractas que
existen y eso le da la posibilidad, o la comodidad de ser abusada en
situaciones en las que es mejor utilizar vocablos más concretos…..
MULETILLAS…..
Una Muletilla (también llamada Coletilla o Bastoncillo) es un vicio del
lenguaje que consiste en usar palabras o expresiones innecesarias
que se repiten por costumbre.
Las Muletillas se suelen usar como apoyo cuando no sabemos bien
que decir en determinadas situaciones como por ejemplo:
Ganar tiempo mientras se busca la palabra adecuada: pues... esto...
eeeeh...
Enfatizar para captar la atención: ¿sabes?, ¿no es cierto?, ¿eh?...
Finalizar un discurso: en fin... pues nada...
Mostrar desacuerdo con algo: pues qué quieres que te diga...
Se debe evitar en la medida de lo posible el uso de muletillas ya que
empobrecen el lenguaje y denotan falta de vocabulario.
Ejemplos de Muletillas:
Según la zona geográfica se suelen usar muletillas diferentes. Veamos
algunos ejemplos de las más comunes (en negrita):
Te odio ¿sabes? no quiero ser más tu amiga ¿sabes? o sea...
¿Ah sí? ¡Pero qué me dices!, ¿o sea que se ha enamorado de ella?
Pues qué quieres que te diga Lucía, yo creo que es una buena
solución
Esto... ¿qué te iba a decir...?, ¡ah sí!, ya me acuerdo....
¡Para ya! no seas tan travieso
Colón llegó a América en mmm... digo... este... en 1492 ¿no?
Madre mía pero qué guapa está hoy con ese vestido ¿eh?
Y tal y cual...
¡Ya, ya, ya! casi estoy listo
Pleonasmo.- El pleonasmo es un recurso literario que consiste en la
construcción lingüística errónea, en donde se usa de dos vocablos de
manera innecesaria por significar lo mismo, es decir, se repite al
utilizar de dos términos que significan exactamente lo mismo.
Ejemplo de repetición con pleonasmo:
Es claramente obvio que dices mentiras falsas.
El árbol es de madera.
Oríllate a la orilla y déjalo avanzar hacia adelante…..
ADVERBIO…..
Se conoce como adverbio a la parte invariable de la oración que
puede modificar el significado del verbo, de un adjetivo o de otro
adverbio o de toda una oración. Por ejemplo, “Llegué bien”, “Debemos
despertarnos temprano”.
Semánticamente expresa circunstancias de lugar, tiempo, modo,
cantidad, orden, duda, entre otros, y su principal función en el contexto
oracional es la de complemento circunstancial, por esa razón puede
contestar a preguntas como ¿dónde?, ¿cómo? y ¿cuándo?.....
PREPOSICIÓN…..
Se conoce como preposición a la parte invariable de la oración,
cuyo oficio es denotar la relación que entre sí tienen dos o más
palabras o términos.
A pesar de que se considere una parte de la oración, la preposición
no tiene significado léxico ni flexión de ningún tipo y su valor es
plenamente gramatical.
Tal como fue dicho anteriormente, las preposiciones tienen como
función relacionar o subordinar una palabra u otra, ya que pueden
indicar el destino, origen, procedencia, lugar, motivo, medio, tiempo,
entre otros, según lo que exprese en la oración.
Por ejemplo, en el sintagma nominal “el ático de mi amigo” se
distingue un sintagma preposicional (de mi amigo), formado por la
preposición “de”, que sirve de nexo, y el sintagma nominal (mi amigo),
que funciona como término de la preposición……
GERUNDIO….
La palabra gerundio deriva del vocablo latín gerundium.
El gerundio es una de las formas no personales de verbos o
verboides, junto con el participio y el infinito
Al mencionar en nuestra gramática el término "gerundio", hablamos de
una conjugación del verbo que demuestra una acción, pero que no
está definido por el tiempo, modo, número y persona.
El verbo está en gerundio cuando tiene el sufijo "ando", "iendo" o
"yendo", y en muchas oportunidades es precedido por alguna forma
del verbo estar. Cuando se compone el gerundio de este tipo de verbo,
se forma junto con este en participio simple, precedido por el verbo
haber en gerundio, y para usarlo se necesita poner antes un verbo
copulativo. Allí se considera un gerundio compuesto.ivo.
El verbo está en gerundio cuando tiene el
sufijo "ando", "iendo" o "yendo", y en muchas oportunidades es
precedido por alguna forma del verbo estar. Cuando se compone el
gerundio de este tipo de verbo, se forma junto con este en participio
simple, precedido por el verbo haber en gerundio, y para usarlo se
necesita poner antes un verbo copulativo. Allí se considera
un gerundio compuesto…….
CONJUNCIONES…..
Las Conjunciones sirven para unir palabras en una oración.
Juan y Luis son muy amigos.
También se emplean para enlazar oraciones simples, haciendo que
la oración compuesta adquiera un sentido completo.
Me dijo que podía venir al partido.
Estudié mucho pero no fue suficiente.
Las Conjunciones no tienen género ni número y por tanto pertenecen
al grupo de palabras Invariables……
PREPOSICIONES…..
Las preposiciones van delante de una frase o sintagma, normalmente
nominal, y sirven de enlace para relacionar esa frase o sintagma (que
denominamos término) con otras palabras.
La relación que plantea se puede clasificar según su significación:
causa, compañía, finalidad, instrumento, lugar, modo, pertenencia,
tiempo.
El significado que expresa una preposición depende del contexto,
es decir, no tienen una única significación, y depende del resto de las
palabras con las cuales interactúa.
Podemos expresar el modo mediante frases/sintagmas
preposicionales introducidos por las preposiciones a, con, de, en, por,
sin: EJEMPLO
Este sistema solamente funciona a temperaturas muy bajas.
Nada muy bien a mariposa.
Hazlo con cuidado……
Eufemismos…..
Un eufemismo es una palabra o una expresión utilizada para sustituir
una palabra que socialmente se considera ofensiva o de mal gusto.
Pueden sustituir términos de diversos tipos, por ejemplo en palabras
que pueden resultar groseras, escatológicas u obscenas.
Normalmente se utilizan eufemismos, entre otras razones, para
sustituir:
Términos ofensivos que pueden crear malestar a un grupo de
personas.
Por ejemplo, 'persona de la Tercera Edad' (viejo).
Palabras duras y desagradables que pueden generar incomodidad.
Algunos eufemismos utilizados en estos casos se pueden utilizar de
forma cómica, para suavizar la realidad que sustituyen, por ejemplo
'estirar la pata' (morir) o simplemente para provocar la risa 'donde
amargan los pepinos' (culo).
Ejemplos de eufemismo
Algunos ejemplos utilizados en el lenguaje coloquial son: 'pasar a
mejor vida' (morir), 'poco agraciado' (feo) y 'dar a luz' (parir)…..
TÉRMINOS TABÚ…..
Los tabúes son las palabras que hacen referencia a temas
considerados desagradables por una cultura y que, por tanto, son
consideradas soeces, vulgares y de mal gusto. Suelen referirse a
cuatro temas fundamentales: el sexo, la muerte y la enfermedad; la
religión y lo sobrenatural.
Tabúes Eufemismo
Alucinaciones alteraciones perceptivas
Anormalidad excepcionalidad
Cárcel centro o establecimiento penitenciario
Deficiencia discapacidad
Locura discapacidad psíquica
Drogarse autoestimularse
Enfermo paciente
Retrasado mental persona de desarrollo tardío
Suicidio muerte voluntaria
Despido masivo regulación de empleo
Insulto agresión verbal
Suegra madre política
Víctimas civiles daños colaterales
Prostituta mujer pública o de la calle
Pornografía material para adultos
Carcelero funcionario de prisiones
Preso interno o recluso
Negro de color……
REGLAS PARA EL USO DE LA MAYÚSCULA…..
Las letras mayúsculas se escriben con tilde cuando las reglas de
acentuación lo indican. Para la RAE escribir la tilde en este caso es
obligatorio y NO opcional.
Los nombres propios de personas se escriben con letra inicial
mayúscula……
Los nombres propios de lugares…..
Los puntos cardinales cuando se usan como nombres propios.
Ejemplos: Hablaron sobre las diferencias culturales de Oriente y
Occidente.
Los sobrenombres de las personas se escriben con letra inicial
mayúscula. Ejemplos: Iván el Terrible, Isabel la Católica, Jack el
Destripador, Juana la Loca, Alfonso el Sabio.
Los nombres propios de animales se escriben con letra inicial
mayúscula. Ejemplos: Fifi, Toki, Piku.
Los nombres de las festividades y acontecimientos de jornadas
históricas se escriben con letra inicial mayúscula. Ejemplos: Día de la
Mujer, Año Nuevo, Navidad,
Los días de la semana y meses de los grandes acontecimientos
históricos se escriben con letra inicial mayúscula. Ejemplos: el Día D,
14 de Julio de 1789, Lunes negro,
Los nombres de disciplinas se escriben con letra inicial mayúscula
para dar énfasis. Ejemplos: Derecho, Matemáticas, Ley, Filosofía,
Medicina, Biología…..