Sei sulla pagina 1di 3

INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA

UTN – FRM ANÁLISIS DE SEÑALES Y SISTEMAS


2018

TRABAJO PRÁCTICO N° 1
VARIABLE COMPLEJA

Operaciones con números complejos


1- Dados 𝑧1 = 3 − 6𝑖; 𝑧2 = 2 + 5𝑖; 𝑧3 = −3 + 4𝑖; comprobar el resultado de las
operaciones indicadas:
1 2
a) 𝑧1 𝑧2 = 36 + 3𝑖 b) 𝑧1 𝑧̅2 = −24 − 27𝑖 c) 𝑧1−1 = + 𝑖
15 15
𝑧2 14 23
d) = − 𝑖 e) [𝑧1 + 𝑧3 ]2 = −4 f) [𝑧2 − 𝑧3 ]2 = 24 + 10𝑖
𝑧3 25 25

2- Expresar los complejos dados en forma polar y trigonométrica. Graficar.

a) 1 Rta: 1 ∙ 𝑒 𝑖0 = 1(cos 0 + 𝑖 sin 0)


2 2 2
b) − Rta 𝑒 𝑖𝜋 = (cos 𝜋 + 𝑖 sin 𝜋)
5 5 5

𝜋 𝜋 𝜋
c) 𝑖 Rta: 1 ∙ 𝑒 𝑖 2 = 1 (cos + 𝑖 sin )
2 2

𝜋 𝜋 𝜋
d) −√3𝑖 Rta: √3 𝑒 −𝑖 2 = √3 (cos − 𝑖 sin )
2 2

𝜋 𝜋 𝜋
e) 4 + 4𝑖 Rta: √32𝑒 𝑖 4 = √32 (cos + 𝑖 sin )
4 4

𝜋 𝜋 𝜋
f) 4 − 4𝑖 Rta: √32𝑒 −𝑖 4 = √32 (cos − 𝑖 sin )
4 4

g) −2 − 5𝑖 Rta: √29𝑒 𝑖4,3319 = √29(cos 4,3319 + 𝑖 sin 4,3319)

3- Demostrar:
a) 𝑧 + 𝑧̅ = 2𝑥 b) 𝑧 − 𝑧̅ = 2𝑦𝑖 c) ̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
(𝑧1 + 𝑧2 ) = 𝑧̅1 + 𝑧̅2

̅̅̅̅̅
𝑧 𝑧
̅̅̅
d) ̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
(𝑧1 − 𝑧2 ) = 𝑧̅1 − 𝑧̅2 e) ̅̅̅̅̅̅̅̅
𝑧1 ∙ 𝑧2 = 𝑧̅1 ∙ 𝑧̅2 f) ( 1) = 1
𝑧2 𝑧
̅̅̅
2

4- Comprobar las igualdades dadas:


𝑧
a) |𝑧| = √𝑧𝑧̅ b) | | = 1 c) |cos 𝜑 + 𝑖 sin 𝜑| = 1
𝑧̅

5- Dados 𝑧1 = 3 + 𝑖, y 𝑧2 = −1 + 2𝑖, probar:


a) la desigualdad triangular: |𝑧1 + 𝑧2 | ≤ |𝑧1 | + |𝑧2 |
b) la desigualdad: |𝑧1 + 𝑧2 | ≥ |𝑧1 | − |𝑧2 | para los mismo valores de z1 y z 2
c) bajo qué condiciones se cumple: 1 + 𝑧2 | = |𝑧1 | + |𝑧2 |
|𝑧
Rta: 2𝑥1 𝑥2 𝑦1 𝑦2 = 𝑥12 𝑦22 + 𝑦12 𝑥22

Potencia de un número complejo


6- Expresar los complejos dados en forma polar y trigonométrica.
10 20
20 20
a) (−1 + √3𝑖) Rta: 210 𝑒 𝑖 3 𝜋 = 1024 (cos 𝜋 + 𝑖 sin 𝜋)
3 3

b) (1 + 𝑖)4 Rta: 4 ∙ 𝑒 𝑖𝜋 = 4(cos 𝜋 + 𝑖 sin 𝜋)


9𝜋 9𝜋 9𝜋
c) (−1 + 𝑖)3 Rta: 2√2𝑒 𝑖 4 = 2√2 (cos + 𝑖 sin )
4 4

1−𝑖 10
d) ( ) Rta: 1 ∙ 𝑒 −𝑖5𝜋 = (cos 5𝜋 + 𝑖 sin 5𝜋)
1+𝑖

Raíz enésima de un número complejo


7- Determinar el valor correspondiente y graficar:

ANÁLISIS DE SEÑALES Y SISTEMAS - 2° Año


Trabajo Práctico N° 1: Variable Compleja Hoja 1 de 3
a) 𝑤 = √1 Rta: 1; −1
3 1 √3 1 √3
b) 𝑤 = √1 Rta: 1; − + 𝑖; − − 𝑖
2 2 2 2
4
c) 𝑤 = √1 Rta: 1; 𝑖; −1; −𝑖
5
d) 𝑤 = √1 Rta: 1; 0,309 ± 0,951𝑖; −0,809 ± 0,588𝑖
e) 𝑤 = √−16 Rta: 4𝑖; −4𝑖
5
f) 𝑤 = √−32 Rta: −2; 1,618 ± 0,176𝑖; −0,618 ± 1,902𝑖
√2 √2 √2 √2
g)𝑤 = √𝑖 Rta: + 𝑖; − − 𝑖
2 2 2 2
3 √3 1 √3 1
h) 𝑤 = √𝑖 Rta: + 𝑖; − + 𝑖; −𝑖
2 2 2 2
√2 √2 √2 √2
i) 𝑤 = √−𝑖 Rta: − + 𝑖; − 𝑖
2 2 2 2
3
j) 𝑤 = √1 + 𝑖 Rta: 1,0842 + 0,291𝑖; −0,7937 + 0,7973𝑖; −0,291 − 1,0842𝑖
k) 𝑤 = √1 − 𝑖√2 Rta: 1,169 − 0,605𝑖; −1,169 + 0,605𝑖
l) 𝑤 = √2(1 − 𝑖√2) Rta −1,6529 + 0,8554𝑖; 1,6529 − 0,8554𝑖

Función Exponencial
8- Expresar en forma cartesiana:
a) 𝑒 5 Rta: 148,4132
b) 𝑒 −3 Rta: 0,0498
c) 𝑒 5𝑖 Rta: 0,2837 − 0,9589𝑖
d) 𝑒 −3𝑖 Rta: −0,9900 − 0,1411𝑖
1+4𝑖
e) 𝑒 Rta: −1,7768 − 2,0572𝑖
f) 𝑒 −3−2𝑖 Rta: −0,0207 − 0,0453𝑖

9- Determinar las partes real e imaginaria de:


a) 𝑒 5𝑧 Rta: 𝑒 5𝑥 cos 5𝑦 + 𝑖𝑒 5𝑥 sin 5𝑦
2 2 2 2 2
b) 𝑒 𝑧 Rta: 𝑒 𝑥 −𝑦 cos 2𝑥𝑦 + 𝑖𝑒 𝑥 −𝑦 sin 2𝑥𝑦
𝑧 𝑥 𝑥
c) 𝑒 𝑒 Rta: 𝑒 𝑒 cos 𝑦 cos(𝑒 𝑥 sin 𝑦) + 𝑖𝑒 𝑒 cos 𝑦 sin(𝑒 𝑥 sin 𝑦)
d ) 3𝑧 Rta: 𝑒 𝑥 ln 3 cos(𝑦 ln 3) + 𝑖𝑒 𝑥 ln 3 sin(𝑦 ln 3)
𝜋 𝜋
𝜋 𝜋
e) 𝑖 𝑧 Rta: 𝑒 −( 2 ±2𝑘𝜋)𝑦 ⋅ cos [( ± 2𝑘𝜋) 𝑥] + 𝑖 𝑒 −( 2 ±2𝑘𝜋)𝑦 ⋅ sin [( ± 2𝑘𝜋) 𝑥]
2 2

10- Graficar la función 𝑓(𝑧) = 𝑒 𝑧 = 𝑒 𝑥+𝑖𝑦 para los siguientes casos:


𝜋 𝜋
a) 𝑥 = 5; 0 ≤ 𝑦 ≤ 7 ∧ ∆𝑦 =
6 6
𝜋
b) 0 ≤ 𝑥 ≤ 1,6 ∧ ∆𝑥 = 0,2; 𝑦 =
4
𝜋 𝜋
c) 0 ≤ 𝑥 ≤ 1,6 ∧ ∆𝑥 = 0,2; 0 ≤ 𝑦 ≤ 8 ∧ ∆𝑦 = .
6 6

11- Determinar todos los valores de z tales que:


a) |𝑒 −𝑧 | < 1 Rta: 𝑥 > 0
b) 𝑒 𝑧̅ = ̅̅̅
𝑒𝑧 Rta: se cumple para todo 𝑧
2𝑧 } 𝜋
c) 𝑅𝑒{𝑒 =0 Rta: 𝑦 = ±(2𝑘 + 1) ; 𝑘 = 0,1,2, …
4

12- Resolver las ecuaciones dadas:


a) 𝑒 𝑧 = 12 Rta: 2,4849 ± 2𝑘𝜋𝑖; 𝑘 = 0,1,2, …
b) 𝑒 𝑧 = −7 Rta: 1,9459 ± (2𝑘 + 1)𝜋𝑖; 𝑘 = 0,1,2, …
c) 𝑒 𝑧 = 4 + 3𝑖 Rta: 1,6094 + (0,6435 ± 2𝑘𝜋)𝑖; 𝑘 = 0,1,2, …

Funciones trigonométricas e hiperbólicas


13- Calcular:
a) cos 6𝑖 Rta: 201,7156
b) sin 3𝑖 Rta: 10,0179𝑖
c) cosh 𝑖 Rta: 0,5403
d) cos(3 − 4𝑖) Rta: −27,0349 + 3,8512𝑖
e) sin(2 + 5𝑖) Rta: 67,4789 − 30,8794𝑖
f) cosh(1 + 3𝑖) Rta: −1,5276 + 0,1658𝑖
g) sinh(2 − 𝑖) Rta: 1,9596 − 3,1658𝑖

ANÁLISIS DE SEÑALES Y SISTEMAS - 2° Año


Trabajo Práctico N° 1: Variable Compleja Hoja 2 de 3
14- Demostrar que:
a) |cos 𝑧|2 = (cos 𝑥)2 + (sinh 𝑦)2
b) |sin 𝑧|2 = (sin 𝑥)2 + (sinh 𝑦)2

15- Determinar todas las soluciones de:


a) cos 𝑧 = 15 Rta: 𝑧 = ±2𝑘𝜋 + 3,4001𝑖; 𝑘 = 0,1,2, …
𝜋
b) sin 𝑧 = 32 Rta: 𝑧 = ( ± 2𝑘𝜋) + 4,1586𝑖; 𝑘 = 0,1,2, …
2
𝜋
c) cosh 𝑧 = 0,5 Rta: 𝑧 = ( ± 2𝑘𝜋) 𝑖; 𝑘 = 0,1,2, …
3
d) sin 𝑧 = 𝑖 sinh 1 Rta: 𝑧 = ±2𝑘𝜋 + 𝑖; 𝑘 = 0,1,2, …

Función logarítmica
16- Calcular:
a) ln 1 Rta: (±2𝑘𝜋)𝑖; 𝑘 = 0,1,2, …
b) ln(−1) Rta: (𝜋 ± 2𝑘𝜋)𝑖; 𝑘 = 0,1,2, …
𝜋
c) ln 𝑖 Rta: ( ± 2𝑘𝜋) 𝑖; 𝑘 = 0,1,2, …
2

17- Calcular y representar gráficamente al menos cuatro valores de la solución:


a) ln(3 + 5𝑖) Rta: 1,7632 + (1,0304 ± 2𝑘𝜋)𝑖; 𝑘 = 0,1,2, …
b) ln(√3 − 2𝑖) Rta: 0,9730 + (−0,8571 ± 2𝑘𝜋)𝑖; 𝑘 = 0,1,2, …
c) ln(1 − 4𝑖) Rta: 1,4166 + (−1,3258 ± 2𝑘𝜋)𝑖; 𝑘 = 0,1,2, …

18- Demostrar que:


𝜋
a) ln(−𝑖𝑒) = 1 − 𝑖
2
1 𝜋
b) ln(1 − 𝑖) = ln 2 − 𝑖
2 4

Regiones del plano complejo


19- Graficar los lugares geométricos correspondientes a:

a) |𝑧| ≤ 3 Rta: círculo de radio 3 centrado en el origen.

b) 𝑅𝑒 𝑧 ≥ −2 Rta: eje 𝑥 = −2 y semiplano a la derecha de dicho eje.

c) 𝐼𝑚{𝑧} < 4 Rta: semiplano inferior al eje 𝑦 = 4, excluyendo el mismo.


𝜋
d) |𝐴𝑟𝑔 𝑧 | < Rta: semiplano derecho (sin el eje imaginario)
2

2𝜋
e) 0 < 𝐴𝑟𝑔 𝑧 < Rta: ángulo en semiplano superior desde 0º a 120º
3

𝜋 𝜋
f) |𝑧| ≤ 3; − ≤ 𝐴𝑟𝑔 𝑧 ≤ Rta: interior del arco de circunferencia centrada en origen de
4 4
radio 3 (incluyendo el arco), desde -45º hasta 45º
𝜋
g) |𝑧| ≤ 1; 0 ≤ 𝐴𝑟𝑔 𝑧 ≤ Rta: exterior del arco de circunferencia centrada en origen de
3
radio 1 (incluyendo el arco), desde 0º hasta 60º

h) 1 ≤ |𝑧 − 3| ≤ 2 Rta: anillo centrado en 3,0  de radio interior 1 y radio exterior 2


Puntos que verifican: 1 ≤ √(𝑥 − 3)2 + 𝑦 2 ≤ 2
i) |𝑧 + 3 + 3𝑖| > 3 Rta: exterior de la circunferencia: √(𝑥 + 3)2 + (𝑦 + 3)2 = 3

𝑧+1
j) | | = √2 Rta: circunferencia: (𝑥 − 3)2 + 𝑦 2 = 8
𝑧−1

𝑧+𝑖
k) | |=1 Rta: 𝑦 = 0 (eje x)
𝑧−𝑖

𝑧+1 1 2 1
l) 𝐼𝑚 { }≤2 Rta: puntos de la circunferencia: (𝑥 − 1)2 + (𝑦 + ) =
𝑧−1 2 4
y puntos exteriores a ésta.

ANÁLISIS DE SEÑALES Y SISTEMAS - 2° Año


Trabajo Práctico N° 1: Variable Compleja Hoja 3 de 3

Potrebbero piacerti anche