Subsecretaría de Educación Básica

Estrategia Estatal de Fomento a la Lectura y la Escritura

Informe de actividades
Permanentes y Especiales
Ciclo Escolar 2017-2018
ACTIVIDADES PERMANENTES

SECTOR EDUCATIVO: 019 ZONAS: 188

ACTIVIDADES PERMANENTES
ESTRATEGIA ESCUELAS EVIDENCIAS DURANTE
PARTICIPANTES
 Al inicio de curso se les informo a los padres y alumnos que todos los días se les dejaría un
1. Para tema para que leyeran y al día siguiente se les evaluaría por medio de preguntas sobre el
TODO EL
empezar tema que se les dejaba.
BENITO JUAREZ CICLO
bien el día:  Se concientizo de lo importante que es leer cuando menos una hora diario y se les otorgó el
GARCIA ESCOLAR
lectura en permiso de préstamo de libros de la biblioteca del aula.
2017-2018
voz alta  Las lecturas en el aula tomadas de los libros de lectura de dicho grado, y de la biblioteca de
aula fueron guiadas por el docente en voz alta y en grupo, por equipo, individualmente, etc.

 Se formó el rincón de lectura, con los textos que ofrece la dirección de la escuela.
 Se realizó el círculo de lecturas para que los niños pudieran leer y compartir opiniones acerca TODO EL
2. Círculo de BENITO JUAREZ del texto leído. CICLO
lectores GARCIA  Se hizo costumbre que cuando terminaban una actividad en el aula y sus compañeros no ESCOLAR
terminaban los alumnos acostumbraban a leer en un espacio en el cual ellos escogían el libro 2017-2018
de la biblioteca del aula.

 Se realizó la lectura de dos libros al mes en casa por parte de los alumnos con el apoyo de
TODO EL
3. Taller de los padres de familia realizando un reporte correspondiente de cada lectura.
BENITO JUAREZ CICLO
escritores  Se vinculó la práctica de la lectura y escritura en todas las asignaturas realizando diferentes
GARCIA ESCOLAR
actividades por bimestre: lectura de cuentos, textos periodísticos, guiones de teatro y su
2017-2018
escenificación, periódicos murales, etc.

 Se invitó a la comunidad estudiantil a hacer uso de la biblioteca escolar por medio de

4. Biblioteca: TODO EL
préstamo de libros.
comunidad BENITO JUAREZ CICLO
 Se anexaron libros a la biblioteca de aula el cual los alumnos mostraron interés y se ponían a
generadora GARCIA ESCOLAR
leer y así mismo lo llevaban a sus casas por 2 días o 3.
de 2017-2018
encuentros
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ACTIVIDADES ESPECIALES

ACTIVIDADES ESPECIALES
ESCUELAS EVIDENCIAS DURANTE
ESTRATEGIA
PARTICIPANTES
1. Encuentros
Escolares de  Con la finalidad de promover la lectura se participaba en todos los eventos de lectura
DE
Lectores y de la escuela y se invitaba a los padres de familia que participaran con los alumnos
SEPTIEMBRE
Escritores BENITO JUAREZ para tener mejores resultados.
DE 2017 A
GARCIA  Se participó con poemas, acrósticos, etc. Dentro y fuera del aula.
MAYO DE
 Se realizó el concurso de cuenta cuentos, con la finalidad de promover en los
2018
alumnos el gusto por la lectura.

2. Encuentros
Regionales de
Promotores de
Lectura y
Escritura

3. Muestra
Estatal de
Actividades de
Fomento a la
Lectura y la
Escritura
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Permanentes y Especiales
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Anexo: Evidencias fotográficas de los eventos y escuela a la que la Supervisión le dio seguimiento.

LECTURA EN VOZ ALTA CIRCULO DE LECTORES TALLER DE ESCRITURA

ORGANIZACIÓN DE BIBLIOTECA ACTIVIDADES ESPECIALES