ORGANISMOS E INSTITUCIONES EN SITUACION DE EMERGENCIA Y

DESASTRES, LOCAL, REGIONAL, NACIONAL E INTERNACIONAL.

DOCENTES:

 LIC.ANITA ORDOÑES FLORES

 LIC. ANGELITA ROJAS GAMBOA

ASIGNATURA: ADMINISTRACIÓN EN SITUACIONES DE EMERGENCIA Y DESASTRES

INTEGRANTES:

 Acuña Ulloa Katherine

 Mendoza torres María
 RAMOS MENDOZA KEIKO
 RAMOS AGUILAR ANTHONY
 OBANDO VILLAREAL ROSMERY
 PASCUAL RIVERA MELINA
 LOPEZ RUIZ DIANA FLOR
 CABANILLAS CASTILLO JHOSELYN
 CRUZALEGUI ALAMA ROSA
 DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ENFERMERÍA
ADMINISTRACIÓN EN SITUACIONES DE EMERGENCIA Y DESASTRES

INTRODUCCIÓN

En el presente informe manifiesta las acciones que toman diversos organismos o

instituciones internacionales, nacionales, locales , que intervienen ante emergencias y
desastres

El Perú, debido a su ubicación geográfica, está expuesto a los efectos de los

fenómenos naturales: sismos, actividad volcánica, inundaciones, sequías,
deslizamientos, tsunamis, fenómeno El Niño, afectan el territorio permanentemente.

Frente a esta situación y conscientes de los efectos que pueden provocarnos los
fenómenos intensos, tanto rurales como los inducidos por el hombre, es necesario que
tengamos conocimientos adecuados y desarrollemos capacidades de prevención y
atención ante las emergencias y los desastres que pueden atentar contra nuestra vida,
la de nuestras familias, nuestro ambiente y nuestros bienes.

Si bien es cierto que no podemos evitar que ocurran los fenómenos que pueden
producir situaciones de desastres, el trabajo conjunto de la sociedad para aprender a
prevenirlos hará posible la reducción de los riesgos; solo así se desarrollará actitudes
y valores que permitan conocer y actuar adecuadamente en la Prevención y Atención
de Desastres (PAD) e ir fortaleciendo en nosotros mismos, en nuestras familias y en la
comunidad, una Cultura de Prevención.

Cada institución u organismo entrevistado muestra cual es sus accionar ante un

desastre o emergencia, que capacidad de intervención pueden adquirir, si es que
cuentan con un programa encargado de las emergencias y desastres que vele por la
población más vulnerables .
Nuestro propósito es dar a conocer el accionar de estas instituciones ante un desastre.
 DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ENFERMERÍA
ADMINISTRACIÓN EN SITUACIONES DE EMERGENCIA Y DESASTRES

ORGANISMOS E INSTITUCIONES QUE INTERVIENEN EN SITUACIÓN DE

EMERGENCIA Y DESASTRE

SISTEMAS INTERNACIONALES
 DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ENFERMERÍA
ADMINISTRACIÓN EN SITUACIONES DE EMERGENCIA Y DESASTRES

DIRECCION GENERAL DE GESTION DEL RIESGO Y DEFENSA NACIONAL EN SALUD

(MINSA).
 DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ENFERMERÍA
ADMINISTRACIÓN EN SITUACIONES DE EMERGENCIA Y DESASTRES

COE Local (Centro de Operaciones de Emergencia) (Chimbote – Nuevo

Chimbote)

I. DATOS DE INFORMATIVOS:
 Entrevistado: Fredy mosqueara Guillén

 Organización o Institución: COEL - Unidad de Gestión de Riesgo y desastres

del hospital regional Eleazar Guzmán Barrón.

 director o encargado: Dr. Erick Ramírez

II. DATOS GENERALES

DESCRIPCIÓN
ÍTEMS

Erick Ramírez Director de la unidad de gestión de riesgo

y desastres del hospital regional Eleazar Guzmán Barrón

Personal administrativo
REPRESENTANTES
Licenciada en enfermería

Equipo técnico de gestión y desastres

brigadistas

DIRESA

DEPENDENCIA DIGER

Dirección del hospital regional Eleazar Guzmán Barrón

 DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ENFERMERÍA
ADMINISTRACIÓN EN SITUACIONES DE EMERGENCIA Y DESASTRES
unidad de gestión de riesgo y desastres del hospital
UBICACIÓN regional Eleazar Guzmán Barrón

Encargados de prevención y promoción de desastres

CARACTERÍSTICAS Seguridad ante un desastre

Establecer un plan de emergencia interno ante desastre

Asistir las emergencias ante desastres

Control de victimas ante desastres

Atención a heridos ante desastres

FUNCIONES
Coordinar la expansión de personal ante una emergencia

Coordinación de áreas de evacuación y puntos de

atención dentro del hospital

Dar el aviso ante una emergencia en todo el hospital

Informar sobre el ambiente disponible pala atención y el

personal para el apoyo ante la emergencia

Presentar todos los recursos disponibles ante la

emergencia para el apoyo a la población
PROCEDIMIENTOS
Activar el plan de emergencia de acuerdo a las
DE INTERVENCIÓN
necesidades suscitadas ante el desastre

Atención a heridos ante desastres

Coordinar la expansión de personal ante una emergencia

Coordinación de áreas de evacuación y puntos de

atención dentro del hospital

 ¿En qué tipo de desastre ha actuado su organización?

 DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ENFERMERÍA
ADMINISTRACIÓN EN SITUACIONES DE EMERGENCIA Y DESASTRES
Los 2 últimos desastres en los que actuamos de manera conjunta fueron el del
fenómeno del niño costero y el accidente de tránsito masivo en la panamericana
norte el año pasado

 ¿En qué fecha se desarrolló el último desastre en la comunidad donde tuvo que
intervenir su organización?
El fenómeno del niño costero fue un desastre natural en donde intervenimos,
pese a que no necesitamos la expansión de personal, si hubieron daños en la
infraestructura del hospital, coordinamos el traslado de las personas más
graves, tanto como en los ingresos al hospital provenientes de otros centros de
salud de menor complejidad hasta el traslado de personas a otros centros de
salud como en Lima.
 ¿en caso de algún desastre natural cómo actúa la organización en la comunidad
afectada?
Se realizan todas las intervenciones ya comentadas.
 ¿Cómo se beneficia la comunidad con las acciones que realizan la organización
que representa?
Nosotros nos debemos a nuestra población, tenemos la responsabilidad de
apoyar ante cualquier desastre y ellos son nuestra razón de ser.

 ¿Qué comunidad y/o población es beneficiada directamente con el apoyo?

Toda la comunidad en general, no hay distinción de donde son, si pertenecen a
nuestro sector de atención y jurisdicción.
 ¿Quiénes tienen prioridad en la atención?
Las personas que tiene prioridad son la población vulnerable como niños,
mujeres y adultos mayores en ese orden, pero eso está determinado a la
gravedad de la persona.
 ¿Qué acciones se toma con la población vulnerable en la organización?
La atención en primer lugar, ellos son los que necesitad mayor atención, ya que
en muchos casos no se valen por sí mismos o requieren ayuda adicional
 ¿Qué programas de ayuda o acción humanitaria para la comunidad tienen para
afrontar desastres?
Unidad de gestión y riesgos
Unidad de prevención y promoción
 DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ENFERMERÍA
ADMINISTRACIÓN EN SITUACIONES DE EMERGENCIA Y DESASTRES
Brigadas de atención en salud

MINISTERIO DE EDUCACIÓN. – UGEL

I. DATOS DE INFORMATIVOS:
 Entrevistado: María Morales Pastor
 Organización o Institución: UGEL-Santa
 director o encargado: Robert Iturria Huaman
 Fecha: 08/0572017
II. DATOS GENERALES

DESCRIPCIÓN
ÍTEMS

jefes de áreas ,AGP, AGI, OCI, asesoría, jurídica, de

REPRESENTANTES administración

DEPENDENCIA ministerio de educación, MINEDU

Av. Los alcatraces SN. Nvo Chimbote

UBICACIÓN

órgano rector en educación, en provincia del Santa

CARACTERÍSTICAS

Orientar y supervisar la aplicación de la aplicación de la

política y normativa educativa nacional y regional, en
FUNCIONES materia de gestión pedagógica, en los centros y
programas educativos de su ámbito territorial.
 DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ENFERMERÍA
ADMINISTRACIÓN EN SITUACIONES DE EMERGENCIA Y DESASTRES
activación del centro de operaciones de emergencia
(COE) en educación, distribución, de los equipos (
PROCEDIMIENTOS
brigadas) para evaluación, inspección y monitoreo-
DE INTERVENCIÓN
aplicación de la ficha EDAM, coordinación con e COEN

 ¿En qué tipo de desastre ha actuado su organización?

Lluvias intensas y huaycos, incendios, contaminación por fosfatos, accidentes
escolares.

 ¿En qué fecha se desarrolló el último desastre en la comunidad donde tuvo

que intervenir su organización?
14-marzo-2017-4pm

 ¿en caso de algún desastre natural cómo actúa la organización en la

comunidad afectada?
El COE, UGEL-santa, realiza acciones de respuesta frente a la afectación de la
instituciones educativas (públicas y privadas), acciones de ayuda, apoyo
socioemocional.

 ¿Cómo se beneficia la comunidad con las acciones que realizan la

organización que representa?
Se realizan coordinaciones para el apoyo socioemocional, a través de kits y el
curriculum por la emergencia. Si la IE colapsa o queda inhabilitada, se requiere
de módulos prefabricados a PRONIED (programa nacional de infraestructura
educativa).

 ¿Qué comunidad y/o población es beneficiada directamente con el apoyo?

Los estudiantes

 ¿Quiénes tienen prioridad en la atención?

Los estudiantes, de acuerdo a la edad y nivel de vulnerabilidad-más vulnerable
(inicial, deficiencias físicas)

 ¿Qué acciones se toma con la población vulnerable en la organización?

Se prioriza e apoyo, atención inmediata.

 ¿Qué programas de ayuda o acción humanitaria para la comunidad tienen

para afrontar desastres?
MINEDU-ODENAGED (oficina de defensa nacional y gestión de riesgos y
desastres, PRONIED, y proyección a través de asistencia social.

 ¿desde su organización cómo incentivan a la población a solicitar la

intervención?
 DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ENFERMERÍA
ADMINISTRACIÓN EN SITUACIONES DE EMERGENCIA Y DESASTRES
Reuniones con los alcaldes, a través de las I.E con los padres de familia y
directores se incentivan a la acción solidaria.

TENIENTES GOBERNADORES

III. DATOS DE INFORMATIVOS:

Entrevistado: sub Secretaria Natividad Espinoza Valdivia

Organización o Institución : Asentamiento Humano Raúl Clark
director o encargado: secretaria Zoila Rebeca Morales Lozano
Fecha: 09 de Mayo del 2017

DESCRIPCIÓN
ÍTEMS

 secretaria Zoila Rebeca Morales Lozano

 sub Secretaria Natividad Espinoza Valdivia
REPRESENTANTES  secretaria de actas Pilar Escudero Cruzado
 secretaria de economía :José Niquen Llontop
 secretaria de prensa Carmen Lozano Morales
 secretaria de defensa y disciplina Ana Coronado S.

DEPENDENCIA Depende de todos los moradores del Asentamiento Humano

UBICACIÓN
Asentamiento Humano Raúl Clark

Promover el desarrollo del asentamiento humano.

Lograr la participación democrática de los pobladores.

Coordinar los trabajos, acciones y proyectos con la

CARACTERÍSTICAS municipalidad y demás instituciones competentes.

Participar activamente en la formulación, debate y

concertación de los planes de desarrollo, presupuesto y
gestión local, de acuerdo a las normas sobre la materia.

Reuniones con los pobladores del asentamiento humano.

FUNCIONES
Reuniones de municipios
 DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ENFERMERÍA
ADMINISTRACIÓN EN SITUACIONES DE EMERGENCIA Y DESASTRES
Tiene una alarma vecinal ante un desastre.

Conocer, analizar y gestionar ante el Municipio las

demandas y propuestas que contengan un interés común
para los pobladores.
PROCEDIMIENTOS
Hacer el seguimiento a las propuestas y demandas que
DE INTERVENCIÓN
formulen los en sector ante el Municipio.

Dar a conocer a sus integrantes las diversas acciones que

emprendan el Municipio a favor de la Comunidad.

 ¿En qué tipo de desastre ha actuado su organización?

En las lluvias, incendios, entre otros.
 ¿En qué fecha se desarrolló el último desastre en la comunidad donde tuvo
que intervenir su organización?
El 14 y 15 de Marzo del 2017
 ¿en caso de algún desastre natural cómo actúa la organización en la
comunidad afectada?
- Brinda ayuda humanitaria a los moradores.
- Coordina con el municipio para la ayuda pertinente.
 ¿Cómo se beneficia la comunidad con las acciones que realizan la
organización que representa?
- Atraves de apoyo psicológico
- Apoyo económico
 ¿Qué comunidad y/o población es beneficiada directamente con el apoyo?
El Asentamiento Humano Raúl Clark
 ¿Quiénes tienen prioridad en la atención?
La prioridad los tienen los niños, las madres gestantes, ancianos, discapacitados
 ¿Qué acciones se toma con la población vulnerable en la organización?
Se les ofrece atención de salud previa coordinación con la municipalidad.
Frente a un desastre se les brinda apoyo en su alimentación.
 ¿Qué programas de ayuda o acción humanitaria para la comunidad tienen
para afrontar desastres?
El asentamiento humano no cuenta con programas para un desastre.
 ¿desde su organización cómo incentivan a la población a solicitar la
intervención?
Se les hace reuniones en el mismo asentamiento humano.

Entrevistadora: María Alondra Mendoza Torres

 DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ENFERMERÍA
ADMINISTRACIÓN EN SITUACIONES DE EMERGENCIA Y DESASTRES
TENIENTE GOBRENADOR

DATOS DE INFORMATIVOS:

Entrevistado: Ramos Astuchado Ángel

Organización o Institución: Monte Chimbote km 3 ½ La Campiña.
director o encargado: Teniente Gobernador
Fecha: 08 de mayo del 2017

DESCRIPCIÓN
ÍTEMS

IV. Ángel Ramos Astuchado: Teniente Gobernador

REPRESENTANTES V. Federico Coraquillo Rodríguez

DEPENDENCIA
Depende de todos los moradores de Monte Chimbote

UBICACIÓN
Monte Chimbote km 3 ½ La Campiña

 Se caracterizan por gestionar y coordinar con las

autoridades de sus jurisdicciones para el beneficio de
CARACTERÍSTICAS su comunidad.
 Velan por el orden público y por las áreas intangibles
del Estado .

 Recibir las quejas y demandas de la población y

derivarlas a los órganos del Estado competentes a
efectos de que sean atendidas.
FUNCIONES  Participar en los comités de seguridad ciudadana,
promoviendo la participación y organización de la
ciudadanía en coordinación con las autoridades de la
jurisdicción.
 DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ENFERMERÍA
ADMINISTRACIÓN EN SITUACIONES DE EMERGENCIA Y DESASTRES
 Velar por la adecuada prestación de servicios
públicos en general, sin perjuicio del ejercicio de las
competencias asignadas por ley a otras entidades.
 Realización de campañas y operativos destinados a
prevenir y controlar actos que atenten contra la moral,
las buenas costumbres, la higiene y salubridad, así
como aquellos que contravengan la ley.

 Conocer, analizar y gestionar ante el Municipio ,

Denuma, defensoría del pueblo , otra entidad pública
con la finalidad de velar por las demandas y
propuestas que contengan un interés común para los
PROCEDIMIENTOS pobladores de su sector.
DE INTERVENCIÓN  Hacer el seguimiento a las propuestas y demandas
que formulen los en sector.
 Velar por las áreas intangibles del Estado.
 Recibir denuncias y mantener el orden publico.

 ¿En qué tipo de desastre ha actuado su organización?

En las lluvias, incendios, inundaciones, etc.
 ¿En qué fecha se desarrolló el último desastre en la comunidad donde tuvo
que intervenir su organización?
El 14 y 15 de marzo del 2017
 ¿en caso de algún desastre natural cómo actúa la organización en la
comunidad afectada?
- Brinda ayuda humanitaria a los moradores.
- Gestionar a la municipalidad o a otras entidades públicas para la ayuda
pertinente para su jurisdicción.
- Prioriza el grado de vulnerabilidad y vela por sus
 ¿Cómo se beneficia la comunidad con las acciones que realizan la
organización que representa?

Si beneficia a su comunidad por que realiza lo siguiente:

 Recibe las denuncias de sus moradores, gestiona la solución de dicho
problema ante la autoridad o despacho pertinente.
 Gestiona mejoras para su comunidad, vela por áreas del Estado.
 Solicita ayuda a la autoridad superior ante casos de desastre o riesgo
para su comunidad.

 ¿Qué comunidad y/o población es beneficiada directamente con el apoyo?

La comunidad de Monte Chimbote km 3 ½ La Campiña.
 DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ENFERMERÍA
ADMINISTRACIÓN EN SITUACIONES DE EMERGENCIA Y DESASTRES
 ¿Quiénes tienen prioridad en la atención?
Las prioridades los tienen los niños, las madres gestantes, ancianos,
discapacitados
 ¿Qué acciones se toma con la población vulnerable en la organización?
Se arma una relación de afectados, se clasifica a los vulnerables y se gestiona
ante entidades públicas sobre las necesidades inmediatas que tienen sus
moradores.
En el caso del fenómeno del niño se buscó brindar la seguridad a los más
vulnerables, se coordinó con la municipalidad para refugiarlos y ponerlos a salvo
de peligro inminente.
 ¿Qué programas de ayuda o acción humanitaria para la comunidad tienen
para afrontar desastres?

No cuentan con un programa propiamente dicho, en sus charlas o

capacitaciones Defensa Civil los capacita para actuar inmediatamente ante un
desastre en sus comunidades, y ellos informan a defensa civil sobre su accionar
y solicitan la ayuda correspondiente.

 ¿desde su organización cómo incentivan a la población a solicitar la

intervención?

Se notifica a los moradores a reuniones, se genera dialogo y se pone en

manifiesto sus propuestas. Luego se gestiona sus demandas .

Entrevistadora: Keiko Ramos Mendoza

SENASA (Servicio Nacional de Sanidad y calidad Agroalimentaria) Local

DESCRIPCIÓN
ÍTEMS

 Ing.Jose Pérez Cotrina: Director de SENASA

REPRESENTANTES  Iván Aníbal Paulino: Veterinario

 Ministerio de Agricultura
DEPENDENCIA

UBICACIÓN  Av. Prol. Pardo s/n (frente al mercado los ferroles)

 DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ENFERMERÍA
ADMINISTRACIÓN EN SITUACIONES DE EMERGENCIA Y DESASTRES
El SENASA, Servicio Nacional de Sanidad Agraria –
SENASA, es un Organismo Público Técnico
Especializado Adscrito al Ministerio de Agricultura con
CARACTERÍSTICAS
Autoridad Oficial en materia de Sanidad Agraria, Calidad
de Insumos, Producción Orgánica e Inocuidad
agroalimentaria.

A. Organizar y asegurar la prestación de servicios

tendientes al logro de sus objetivos.
B. Proponer, establecer y ejecutar, según el caso la
normatividad jurídica, técnica y administrativa
necesaria para la aplicación de la Ley Marco de
Sanidad Agraria, sus Reglamentos y disposiciones
complementarias, a efectos de prevenir la
introducción, establecimiento y diseminación de
plagas y enfermedades; controlarlas y
erradicarlas.

C. Mantener y fortalecer el sistema de cuarentena,

con la finalidad de realizar el control e inspección
fito y zoosanitario, según sea el caso, del flujo de
plantas y productos vegetales, animales y
productos de origen animal, capaces de introducir
FUNCIONES o diseminar plagas y enfermedades.

D. Mantener y fortalecer los sistemas de vigilancia y

diagnóstico de plagas y enfermedades.

E. Realizar los Análisis de Riesgo de Plagas y

Enfermedades previos al establecimiento de las
regulaciones fito y zoosanitarias necesarias.

F. Establecer las medidas fito y zoosanitarias para la

importación, uso y otras actividades que se
realicen con Organismos Vivos Modificados.

G. Ordenar la destrucción, retorno o disposición final

de productos de riesgo fito y zoosanitario. h.
Declarar áreas libres o de baja prevalencia de
plagas y enfermedades.
 DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ENFERMERÍA
ADMINISTRACIÓN EN SITUACIONES DE EMERGENCIA Y DESASTRES

 Supervisión e Inspección a establecimientos que

ofertan productos primarios, piensos e insumos
agrícolas, pecuarios y orgánicos.
PROCEDIMIENTOS  Capacitación en Buenas Prácticas agrícolas,
DE INTERVENCIÓN ganaderas o pecuarias, avícolas y apícolas y de
producción e Higiene.
 Capacitación en Sanidad animal
 Control Integrado de plagas
 Vigilancia Epidemiológica.

 ¿En qué tipo de desastre ha actuado su organización?

Se ha actuado frente al niño costero, lluvias , en terremotos,etc

 ¿En qué fecha se desarrolló el último desastre en la comunidad donde tuvo que
intervenir su organización?

El 14 de marzo del 2017 , se originó el fenómeno del niño costero en Chimbote

y sectores aledaños , hemos que intervenir de inmediato a través de nuestro
programa de sanidad vegetal que consta en evitar la propagación de mosquitos
, realizamos fumigaciones en sectores más afectados como hogares de Villa
María con prevalencia del foco infeccioso, predios agrícolas como Rinconada,
Pampa el toro, anta y a través del programa sanidad animal hemos actuado a
través de campañas de vacunación en Pampa el toro , Rinconada ,etc.

 ¿en caso de algún desastre natural cómo actúa la organización en la comunidad

afectada?
Realiza el control de plagas y enfermedades presentes mediante el manejo de
plagas y vacunación en especies de mayor importancia económica y/o
seguridad alimentaria.

Durante el fenómeno del niño , el personal del Senasa acudió a viviendas y

lugares que presentan focos infecciosos para la proliferación de mosquitos como
mataderos de animales de abasto, charcos, predios ganaderos, cementerios y
todo sector que contenga aguas retenidas

 ¿Cómo se beneficia la comunidad con las acciones que realizan la organización

que representa?
Con el control de plagas y enfermedades presentes mediante el manejo de
plagas y vacunación en especies de mayor importancia económica y/o
seguridad alimentaria.
 ¿Qué comunidad y/o población es beneficiada directamente con el apoyo?
 DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ENFERMERÍA
ADMINISTRACIÓN EN SITUACIONES DE EMERGENCIA Y DESASTRES
La comunidad de la carbonera, Pampa el toro , Rinconada, Tangay : bajo ,
medio y alto , Lacra marca.

 ¿Quiénes tienen prioridad en la atención?

Su prioridad de atención son las personas o población en conjunto afectadas por

vectores como los mosquitos y dengue, es por ello que se realizan las fumigaciones

 ¿Qué acciones se toma con la población vulnerable en la organización?

Se realiza sectorización de las personas más afectadas, se fumiga y se captura

al vector .

 ¿Qué programas de ayuda o acción humanitaria para la comunidad tienen para

afrontar desastres?

SENASA cuenta con dos programas que se emplean ante un desastre:

 El Programa de Sanidad Animal en cargada de la vacunación gratuita en

lugares de desastre o fenómenos.
 El programa de Sanidad Vegetal encargada de las fumigaciones de
vectores como el dengue

TIENE OTROS PROGRAMAS QUE LOS EJERCE TODO EL AÑO:

El SENASA, desarrolla los Programas Nacionales de Moscas de la Fruta,

Control Biológico y Fiebre Aftosa. Cuenta con veinticinco órganos
desconcentrados.
El SENASA, brinda los servicios de inspección, verificación y certificación
fitosanitaria y zoosanitaria, diagnostica, identifica y provee controladores
biológicos. Además registra y fiscaliza los plaguicidas, semillas y viveros; de
igual manera, los medicamentos veterinarios, alimentos para animales, a los
importadores, fabricantes, puntos de venta y profesionales encargados y emite
licencias de internamiento de productos agropecuarios.
El SENASA, también ejecuta el Programa de Control Integrado de la Plaga de
Langosta Migratoria, teniendo como objetivo reducir los niveles poblacionales
mediante acciones de control integrado, evitando daño a la agricultura y al
ecosistema del país.

 ¿desde su organización cómo incentivan a la población a solicitar la

intervención?

El SENASA, interactúa con organismos públicos y privados, nacionales , firma

alianzas estratégicas con Universidades, Gobiernos Locales y organizaciones
de productores, vinculándolos en los procesos de protección y mejora de la
sanidad agropecuaria del país
 DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ENFERMERÍA
ADMINISTRACIÓN EN SITUACIONES DE EMERGENCIA Y DESASTRES

EVIDENCIA FOTOGRAFICA DE LA VISITA A SENASA

 DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ENFERMERÍA
ADMINISTRACIÓN EN SITUACIONES DE EMERGENCIA Y DESASTRES
 DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ENFERMERÍA
ADMINISTRACIÓN EN SITUACIONES DE EMERGENCIA Y DESASTRES
 DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ENFERMERÍA
ADMINISTRACIÓN EN SITUACIONES DE EMERGENCIA Y DESASTRES

ACTIVIDADES REALIZADAS POR SENASA DURANTE EL FENÓMENO

DE NIÑO COSTERO
 DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ENFERMERÍA
ADMINISTRACIÓN EN SITUACIONES DE EMERGENCIA Y DESASTRES

Los servidores del campo del Senasa en campaña sanitaria gratuita en sector Pama
EL TORO de la provincia del Santa.