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“Jardín Lo Prado”
Las Siemprevivas 1081, Lo Prado
Fono: 2 2 7720972
U.T.P
Pre Kínder
Fecha Contenidos:
Núcleo: Comunicación Integral
- Sonido final vocálico.
- Lectura de palabras de uso común, por ejemplo: papá.
Lunes 29 de - Identificar vocales y consonantes en palabras y logotipos.
octubre - Comprensión de texto.
- Transcribir vocales y palabras simples.
- Escribir nombre y apellido con letra imprenta, este debe ser
legible.
Atentamente,
Catherine Rojas González
Encargada de Unidad Técnica Pedagógica
Escuela Particular N° 456
“Jardín Lo Prado”
Las Siemprevivas 1081, Lo Prado
Fono: 2 2 7720972
U.T.P
Kínder
Fecha Contenidos:
Núcleo: Comunicación Integral
- Sonido inicial.
- Lectura de palabras que contienen consonantes ya trabajadas.
Lunes 29 de
- Identificar consonantes estudiadas en palabras y logotipos.
octubre
- Comprensión de texto.
- Transcribir consonantes y oraciones simples con letra ligada.
- Escribir nombre y apellido con letra ligada, este debe ser
legible.
Núcleo: Pensamiento Matemático.
- Clasificar elementos por color, forma y tamaño.
- Identificar, contar, cuantificar y comparar números hasta el 20.
- Completar secuencias de elementos, siguiendo un patrón.
Martes 30 de - Identificar dentro de un calendario, cuántos y cuáles son los
octubre días que tiene una semana; cuáles son los días que asisten al
colegio.
- Comparar e identificar diferencias entre dos imágenes.
- Resolver problemas simples, de manera concreta, agregando o
quitando hasta 10 elementos.
Atentamente,
Catherine Rojas González
Encargada de Unidad Técnica Pedagógica