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Código : F14-PP-PR-01.

04
Versión : 09
DISEÑO DE SESIÓN DE APRENDIZAJE Fecha : 28-04-2016
Página : 1 de 2

FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE
INGENIERIA DE SISTEMAS

I) DATOS GENERALES

1. UNIDAD ACADÉMICA O PROGRAMA: Escuela Profesional de Ing. de Sistemas


2. EXPERIENCIA CURRICULAR: Física
3. SEMESTRE ACADÉMICO: II
4. CICLO/SECCIÓN: II/ A, B y C
5. SESIÓN: 1
6. FECHA: Secc. A: 07/09/18, Secc. B: 06/09/18, Secc. C: 03/09/18
7. DOCENTE: Wilfredo Agustín Morales Castro

II) COMPETENCIA: Soluciona problemas prácticos aplicando principios relacionados a vectores,


estática, cinemática de una partícula, dinámica de una partícula, trabajo y energía, movimiento oscilatorio y
ondulatorio, electricidad, magnetismo, ondas electromagnéticas, óptica y los métodos actuales de la
investigación científica, con habilidad y sentido reflexivo y crítico.

III) PROGRAMACIÓN
CAPACIDADES TEMÁTICA PRODUCTO ACADÉMICO
Distingue las distintas clases Introducción. Magnitudes.
de magnitudes en los Magnitudes escalares y Laboratorio 1: Mediciones y
procesos de medición y vectoriales. Operaciones con errores
sabe operar con vectores. Vectores.

IV) ACTITUDES: Aprecia la clasificación de las magnitudes por su origen y por su naturaleza, y se
interesa por conocer claramente los diferentes sistemas de unidades

V) SECUENCIA METODOLÓGICA

MEDIOS Y
ACTIVIDADES DE INICIO TIEMPO
MATERIALES
Se da una visión del universo infiriendo por qué ocurren los
fenómenos de la naturaleza y por qué la materia tiene distintas Teoría 0:15 h
propiedades. Luego se conversa sobre la importancia de la Física.
MEDIOS Y
ACTIVIDADES DE PROCESO TIEMPO
MATERIALES
Se define la Física como una rama de la ciencia. Se describe y clasifica
Teoría y ejercicios.
las magnitudes físicas estableciendo los principales sistemas de
Pizarra y 2:15 h
unidades. Se describe lo que es un vector y se muestra cómo se
plumones
realizan las operaciones con vectores.
MEDIOS Y
ACTIVIDADES FINALES TIEMPO
MATERIALES
Vernier, 02:00 h

Vicerrectorado Representante de la
Elaboró Revisó Aprobó Rectorado
Académico Dirección

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la Intranet UCV
serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
Código : F14-PP-PR-01.04
Versión : 09
DISEÑO DE SESIÓN DE APRENDIZAJE Fecha : 28-04-2016
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Práctica de Laboratorio Nº 1: Mediciones y Errores paralelepípedo


sólido, balanza

VI.-DISEÑO DE EVALUACIÓN

CAPACIDADES INDICADORES DE LOGRO INSTRUMENTO

Clasifica y diferencia los tipos Nombra y simboliza las unidades de las


de magnitudes y sistemas de principales magnitudes físicas utilizando
unidades. los distintos sistemas de unidades.

COMPORTAMIENTOS Rúbrica
ACTITUDES
OBSERVABLES
Reconoce la importancia de Distingue la diferencia entre las
las magnitudes físicas. magnitudes fundamentales con las
derivadas., así como entre las magnitudes
vectoriales.

VII) BIBLIOGRÁFIA

Código de
LIBROS, REVISTAS, ARTÍCULOS, TESIS, PÁGINAS WEB.
biblioteca
530 S32 V1 EJ.1 Sears Francis W.. Fisica Universitaria, Addison Wesley Longman de México

Vicerrectorado Representante de la
Elaboró Revisó Aprobó Rectorado
Académico Dirección

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la Intranet UCV
serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.

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