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Boleta de salida N° 01 Boleta de salida N° 01

Nombre y apellido: ______________________________ Nombre y apellido: ______________________________

Resuelve el siguiente problema: Resuelve el siguiente problema:


Karla va al teatro con todos sus hermanos y dispone de S/.22 para las entradas. Karla va al teatro con todos sus hermanos y dispone de S/.22 para las entradas.
Si compra entradas de S/.3, le sobra dinero; pero para comprar entradas de Si compra entradas de S/.3, le sobra dinero; pero para comprar entradas de
S/.3,5 le faltaría dinero. El número de hermanos de Karla es: S/.3,5 le faltaría dinero. El número de hermanos de Karla es:
A) 7 B) 5 C) 8 D) 4 E) 6 A) 7 B) 5 C) 8 D) 4 E) 6

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Nombre y apellido: ______________________________ Nombre y apellido: ______________________________

Resuelve el siguiente problema: Resuelve el siguiente problema:


Karla va al teatro con todos sus hermanos y dispone de S/.22 para las entradas. Karla va al teatro con todos sus hermanos y dispone de S/.22 para las entradas.
Si compra entradas de S/.3, le sobra dinero; pero para comprar entradas de Si compra entradas de S/.3, le sobra dinero; pero para comprar entradas de
S/.3,5 le faltaría dinero. El número de hermanos de Karla es: S/.3,5 le faltaría dinero. El número de hermanos de Karla es:
A) 7 B) 5 C) 8 D) 4 E) 6 A) 7 B) 5 C) 8 D) 4 E) 6
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Nombre y apellido:______________________________ Nombre y apellido:______________________________

1. De los siguientes enunciados, indique cuáles son proposiciones: 1. De los siguientes enunciados, indique cuáles son proposiciones:
a) Los tiburones son peces. a) Los tiburones son peces.
b) La raíz cúbica de 80 es un número natural. b) La raíz cúbica de 80 es un número natural.
c) ¡Bienvenido! c) ¡Bienvenido!
d) ¿Cuántos años tienes? d) ¿Cuántos años tienes?
e) La luna es el único satélite natural de la Tierra. e) La luna es el único satélite natural de la Tierra.
f) La visión de un estudiante. Rpta: ____________ f) La visión de un estudiante. Rpta: ____________

2. Dadas las proposiciones: p: Hoy es lunes. q: Mañana juega Barcelona. 2. Dadas las proposiciones: p: Hoy es lunes. q: Mañana juega Barcelona.
Expresa en lenguaje coloquial. Expresa en lenguaje coloquial.
a) p ________________________________________________ a) p ________________________________________________
b) p  q ________________________________________________ b) p  q ________________________________________________
c) p  q ________________________________________________ c) p  q ________________________________________________
d) p  q ________________________________________________ d) p  q ________________________________________________
e) p  q _________________________________________________ e) p  q _________________________________________________

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Nombre y apellido:______________________________ Nombre y apellido:______________________________

1. De los siguientes enunciados, indique cuáles son proposiciones: 1. De los siguientes enunciados, indique cuáles son proposiciones:
a) Los tiburones son peces. a) Los tiburones son peces.
b) La raíz cúbica de 80 es un número natural. b) La raíz cúbica de 80 es un número natural.
c) ¡Bienvenido! c) ¡Bienvenido!
d) ¿Cuántos años tienes? d) ¿Cuántos años tienes?
e) La luna es el único satélite natural de la Tierra. e) La luna es el único satélite natural de la Tierra.
f) La visión de un estudiante. Rpta: ____________ f) La visión de un estudiante. Rpta: ____________

2. Dadas las proposiciones: p: Hoy es lunes. q: Mañana juega Barcelona. 2. Dadas las proposiciones: p: Hoy es lunes. q: Mañana juega Barcelona.
Expresa en lenguaje coloquial. Expresa en lenguaje coloquial.
a) p ________________________________________________ a) p ________________________________________________
b) p  q ________________________________________________ b) p  q ________________________________________________
c) p  q ________________________________________________ c) p  q ________________________________________________
d) p  q ________________________________________________ d) p  q ________________________________________________
e) p  q _________________________________________________ e) p  q ________________________________________________
Boleta de salida N° 01 Boleta de salida N° 01

Nombre y apellido:______________________________ Nombre y apellido:______________________________

1. ¿Qué es la química? 1. ¿Qué es la química?


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______________________________________________________ ______________________________________________________

2. Da dos ejemplos de fenómenos químicos: 2. Da dos ejemplos de fenómenos químicos:


______________________________________________________ ______________________________________________________
______________________________________________________ ______________________________________________________

3. Explica una rama de la química 3. Explica una rama de la química


_________________________________________________________ _________________________________________________________
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Nombre y apellido:______________________________ Nombre y apellido:______________________________

1. ¿Qué es la química? 1. ¿Qué es la química?


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______________________________________________________ ______________________________________________________

2. Da dos ejemplos de fenómenos químicos: 2. Da dos ejemplos de fenómenos químicos:


______________________________________________________ ______________________________________________________
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3. Explica una rama de la química 3. Explica una rama de la química


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Nombre y apellido:______________________________ Nombre y apellido:______________________________

1. ¿Qué es la física? 4. ¿Qué es la física?


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______________________________________________________ ______________________________________________________

2. Con tus propias palabras explica por qué es importante el estudio 5. Con tus propias palabras explica por qué es importante el estudio
de la física. de la física.
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______________________________________________________ ______________________________________________________

3. ¿Por qué es importante la matemática en el estudio de la física? 6. ¿Por qué es importante la matemática en el estudio de la física?
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Nombre y apellido:______________________________ Nombre y apellido:______________________________

1. ¿Qué es la física? 4. ¿Qué es la física?


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2. Con tus propias palabras explica por qué es importante el estudio 5. Con tus propias palabras explica por qué es importante el estudio
de la física. de la física.
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______________________________________________________ ______________________________________________________

3. ¿Por qué es importante la matemática en el estudio de la física? 6. ¿Por qué es importante la matemática en el estudio de la física?
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