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Guía de Orientación en Técnicas de Construcción

Proyecto:

Técnicas de Construcción
“Voluntarios para la Reconstrucción Sostenible
tras el Terremoto de la Región de Ica - Perú”
Guía de Orientación en

PROGRAMA DE VOLUNTARIOS DE LAS NACIONES UNIDAS


PROGRAMA DE LAS NACIONES UNIDAS PARA EL DESARROLLO
1
PROYECTO VOLUNTARIOS PARA LA RECONSTRUCCIÓN

PROGRAMA DE VOLUNTARIOS DE LAS NACIONES UNIDAS


PROGRAMA DE LAS NACIONES UNIDAS PARA EL DESARROLLO

Guía de Orientación en Técnicas de Construcción


Equipo del Proyecto: “Voluntarios para la Reconstrucción Sostenible
tras el Terremoto de la Región Ica- Perú”

Ilustraciones: Willy Zabarburú Goñaz


Diseño: Miriam De la Cruz Ramírez

Fotos:
Ing. Angel San Bartolome
CISMID
INDECI

Re-impresión - Octubre 2009


Tiraje: 500 ejemplares

Imprenta: Editorial ROEL S.A.C.


Hecho el Depósito Legal en la Biblioteca Nacional del Perú N° 2009-11353

Lima, Perú

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Guía de Orientación en Técnicas de Construcción

Introducción

Nuestro Perú se encuentra ubicado en una zona


sísmica.

Cada cierto tiempo ocurren terremotos que


hacen que las viviendas mal construidas sufran
daños importantes.

A lo largo de este documento encontrarás


información valiosa para ti, tu familia y tu
comunidad.

Equipo de Técnicos en Construcción del Proyecto:


“Voluntarios para la Reconstrucción Sostenible
tras el Terremoto de la Región de Ica - Perú”

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PROYECTO VOLUNTARIOS PARA LA RECONSTRUCCIÓN

Contenido

1. ¿Qué es suelo?
2. Principales tipos de suelos
3. Principales problemas en suelos
4. Conceptos básicos
A) Peligro o Amenaza
B) Vulnerabilidad
C) Riesgo
5. Sistemas Constructivos
Anexo 1: Guía Metodológica para
capacitación en técnicas
de construcción
Anexo 2: Fotos
Bibliografía

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Guía de Orientación en Técnicas de Construcción

1. ¿Qué es el suelo?1
Suelo:

Es el terreno donde nos encontramos. Se forma


generalmente por la descomposición de rocas.

La acción del agua, del viento y de los seres vivos,


también producen modificaciones en el suelo.

En un mismo distrito no todos los suelos son iguales.

2. Principales tipos de suelos2


Los suelos más comunes son:

l Las Gravas: Son pequeñas partículas de


rocas, se hallan cerca de ríos, por el desgaste
algunas son redondeadas. Casi siempre se
encuentran con cantos rodados.

l La Arena: Son los materiales de granos finos


procedentes de la fragmentación de las rocas.
La que sirve para construcción es la arena de río,
pues la de playa tiene muchas sales que dañan
el concreto.

1-2 Fuente: Mecánica de Suelos. Dr. Brajan Das.

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PROYECTO VOLUNTARIOS PARA LA RECONSTRUCCIÓN

l Limos: Son suelos de granos finos que casi


no pueden moldearse al humedecerse, se
consideran suelos pobres para cimentar,
pues son suelos “débiles”.

l Arcillas: Se caracteriza por ser moldeable


al mezclarse con agua y muy duro al
calentarse a altas temperaturas (+800ºC).
La conocemos en forma de ladrillos, ollas de
barro, o plastilina.

l Caliche (salitroso): El caliche es un


depósito endurecido de sales, de color
blanquecino amarillento y donde este se
mezcla con otros materiales, como arena,
arcilla, limo y grava.

Se puede encontrar caliche en zonas áridas


o semiáridas como en el desierto de Pisco o
Ica.

Recuerda:

Es importante conocer los suelos porque así podemos fortalecerlos y


adaptarlos para que se pueda construir sobre ellos.

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Guía de Orientación en Técnicas de Construcción

3. Principales problemas en suelos3


SUELOS EXPANSIVOS:
l Son los suelos que pueden reducir o agrandar su
volumen debido a la humedad presente.
l Estos suelos son arcillas muy plásticas.
l Estos suelos se encuentran en el norte y
nororiente del Perú (Piura, Chiclayo, Iquitos,
Bagua) y en el sur del Perú (Chincha, Pisco e Ica).

Alternativas de Solución:
Pilotes, reemplazo del suelo, Pre- humedecimiento,
estabilización con cemento.

SUELOS CON RELLENOS ARTIFICIALES:


l Un suelo rellenado puede estar formado
por desmonte o residuos de materiales de
construcción.
l Otro caso es el de relleno sanitario (desechos o
basura), estos suelos son focos de contagio de
enfermedades.

Recuerda:
Construir una vivienda en un suelo rellenado con desmonte o desechos,
podría ocasionar fallas en la estructura de la vivienda, pues son suelos
inestables y deformables. Ejm. Alto el Molino - Pisco.

3 Fuentes: Caliche: Origin, Classification, Morphology and Uses. Reeves, C. C., Jr. Lubbock (Texas):
Estacado Books, 1976.
Reglamento Nacional de Edificaciones E050 Suelos y Cimentaciones.

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PROYECTO VOLUNTARIOS PARA LA RECONSTRUCCIÓN

LICUACIÓN DE SUELOS:
l Es la transformación de un suelo arenoso,
a un suelo sin firmeza ni rigidez.
l Se le llama licuación porque el suelo se
comporta como un líquido, hundiéndose
o sobresaliendo.
l Este fenómeno es causado generalmente por
la presencia de aguas subterráneas a nivel
superficial y por la sacudida que produce un
terremoto. Ejm.: Tambo de Mora en Chincha,
y Paracas en Pisco.

Ejemplos de licuación de suelos


y su impacto en viviendas:

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Guía de Orientación en Técnicas de Construcción

4. Conceptos básicos en gestión de riesgos4

A) Peligro o Amenaza

B) Vulnerabilidad

C) Riesgo

A) Peligro o Amenaza:

Acontecimiento de origen natural o
socio-natural que por su magnitud y
características puede causar daño.

Por ejemplo:

l Amenaza natural:
Terremotos, sequías, heladas,
derrumbes, inundación.

l Amenaza socio-natural:
Desertificación, deslizamientos.

l Amenazas causadas por


la actividad del hombre:
Contaminación ambiental,
deforestación.

4 Fuentes: Manual para el Desarrollo de Ciudades


Sostenibles. Enfocado en la seguridad física. PNUD.
Manual Básico para la Estimación del Riesgo.
INDECI.
Manual N° 2. Gestión Comunitaria de Riesgos.
Foro ciudades para la vida.
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PROYECTO VOLUNTARIOS PARA LA RECONSTRUCCIÓN

A1) Los Peligros naturales en el Perú

Muchos lugares de nuestro país están expuestos a peligros naturales como:


Inundaciones, terremotos, lluvias y deslizamientos.

Por eso, es importante conocer los efectos de estos


fenómenos naturales para poder decidir donde y como construir
nuestra vivienda segura.

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Guía de Orientación en Técnicas de Construcción

Ubicación inadecuada para nuestra casa

Zona de quebrada Zona propensa a


inundaciones por
Te mostraré donde
crecida de río no debes construir
tu vivienda, porque es
PELIGROSO.

Zona de Zona de rellenos


derrumbes mal compactados

Ubicación inadecuada para nuestra casa

Nivel de agua
subterránea alta
A orillas de ríos o acequias

Ascenso de humedad
Sobre suelos de relleno
sanitario o desmonte

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PROYECTO VOLUNTARIOS PARA LA RECONSTRUCCIÓN

¿Qué es un sismo?
Debajo de nuestro suelo, no todo es parejo; existen placas que se mueven cada cierto
tiempo, provocando temblores o terremotos.

Fuente: Instituto Geofísico del Perú.

Ejemplo mapa de peligros por distrito, referencial.

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Guía de Orientación en Técnicas de Construcción

B) Vulnerabilidad:5 Una correcta


evaluación de vulnerabilidades
Es el grado de exposición de las personas, en nuestra comunidad, nos
familias y comunidades o sociedades frente permitirá conocer nuestras
a una amenaza o peligro. debilidades o fortalezas
para afrontar un peligro o
amenaza.
Tiene relación también con la carencia de
recursos y capacidades que tenemos las
familias, comunidades o sociedades para
hacer frente a las amenazas o peligros.

Por ejemplo:
Deficientes construcciones, poca organización de la población,
mala ubicación geográfica, ausencia de apoyo estatal, etc.

Evaluación de vulnerabilidades
¿Qué factores me ayudan a evaluar mi mapa de vulnerabilidad?:
Exposición física
l A nivel de vivienda tenemos en cuenta:
- Ubicación de nuestra vivienda. (Zona de peligro)
- Materiales de nuestra vivienda.
- Altura de nuestra vivienda.
- Estado de conservación de nuestra vivienda.
- Número de habitantes en nuestra vivienda.
- Diseño y arquitectura de nuestra vivienda.

Exposición social
l A nivel de nuestra sociedad comunal debemos tener en cuenta:
- Cantidad de organizaciones comunales.
- Esquema organizacional de las organizaciones comunales.
- Participación de organizaciones comunales con municipios y otros agentes.
- Grado de participación de las familias en tareas o faenas comunales.

5 Fuente: Reglamento Nacional de Edificaciones. Construcción y Mantenimiento de Vivienda de Albañilería.


Manual para el Desarrollo de Viviendas Sismorresistentes.

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PROYECTO VOLUNTARIOS PARA LA RECONSTRUCCIÓN

C) Riesgo:
l Estimación o evaluación matemática
de pérdidas de vidas, daños a los bienes
materiales, a la propiedad y economía.
Si se identifican
l El riesgo (R) se calcula y evalúa con los peligros y se evalúan
el nivel del Peligro (P) y el nivel de las vulnerabilidades, todas
Vulnerabilidad (V), teniendo en cuenta las acciones que tomemos
la siguiente relación: para hacer frente a los
peligros y reducir la
PELIGRO X VULNERABILIDAD vulnerabilidad nos dará
RIESGO =
CAPACIDAD DE RESPUESTA una adecuada gestión de
los riesgos en nuestra
comunidad.

Recuerda:

Los desastres no son naturales,


son consecuencia de no haber reducido
nuestros riesgos.
Si tienes alguna duda o interés en saber mas
sobre la Gestión de Prevención y Defensa Civil,
consulta al comité de Defensa Civil de
tu municipio distrital.

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Guía de Orientación en Técnicas de Construcción

l POCA CALIDAD DE CONSTRUCCIÓN


l MALA CALIDAD DEL SUELO
lFALTA DE ORGANIZACIÓN Y PARTICIPACIÓN
COMUNAL
VULNERABILIDAD (Alta)

PERDIDA DE VIDAS
RIESGO - Alto
PERDIDA DE BIENES

PELIGRO - Medio
SISMO

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PROYECTO VOLUNTARIOS PARA LA RECONSTRUCCIÓN

5. Sistemas constructivos
1. Ubicación adecuada para construir
Los lugares seguros para construir viviendas son aquellos
alejados de las zonas donde hay Peligros Naturales.

La mejor ubicación
es un terreno plano, con
suelo firme y resistente de
Suelo Firme
roca o grava.

2. Forma de vivienda segura


Para que tu vivienda resista mejor los sismos debes diseñarla con una
buena forma y con una buena distribución de los muros.
Irregular
ASI NO
NO
DEBE SER...

Simétrica
SI …ASÍ
DEBE SER

Recuerda:
La forma de tu vivienda debe ser lo más simétrica posible,
tanto en planta como en elevación.

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Guía de Orientación en Técnicas de Construcción

Forma inadecuada RECUERDA: Forma adecuada


¡Que el largo de tu vivienda no
debe ser mayor a
3 veces el ancho!

o
lanch
ese
3 vec
yora
Ma

RECUERDA:
Construye las ventanas
y puertas hasta la viga y
ubícalos en el mismo sitio en
todos los pisos.

3 . La vivienda insegura Muros o paredes


sin columnas de
MANO DE OBRA -NO CALIFICADA- amarre
Voladizos

MATERIALES DE -MALA CALIDAD-

Como por ejemplo: Cimientos sobre


Cemento pasado, ladrillos rotos, Muros demasiados No hay continuidad suelo no firme o
arena con basura y de mar. largos vertical de ventanas relleno sanitario

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PROYECTO VOLUNTARIOS PARA LA RECONSTRUCCIÓN

Este dibujo
4. La vivienda segura muestra como es una
vivienda bien diseñada y
MANO DE OBRA CALIFICADA segura
Dimensiones de Vanos de puertas y ventanas
la vivienda bien bien proporcionados
proporcionadas

Diversidad de muros
confinados en las dos
MATERIALES DE CALIDAD direcciones

Como por ejemplo: Cimentación


Cemento cerrado, ladrillos limpios, o base sobre
arena de río. suelo firme
Muros confinados

CONSTRUCCION DE UNA VIVIENDA SEGURA


1. - Etapa inicial Lo primero es:
a) Buena ubicación de tu vivienda. Debe estar en un
lugar seguro (buen suelo, lejos de laderas de ríos o
playa, fuera de zonas de derrumbes o quebradas.)
b) Registrar tu terreno en los Registros Públicos.
c) Sacar tu licencia de construcción en tu municipalidad
distrital.
d) Consultar con un ingeniero o arquitecto para que
diseñe tu vivienda.

Recuerda:
Puedes también ir a tu municipio y preguntar por “El banco de
proyectos” que son planos de casas modelos ya estudiados, validados por
ingenieros y arquitectos que vale la pena ser consultados.

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Guía de Orientación en Técnicas de Construcción

Recomendaciones:

Para mayor información no dudes en acudir a tu municipio y preguntar en la


Gerencia de obras sobre algunas entidades técnicas o sobre los trámites de
licencia de construcción.

2.- Segunda etapa


Tu terreno debe estar limpio y nivelado
antes de que el ingeniero o maestro de obra
calificado empiece su trabajo. Quita toda la
basura, desmonte, etc.

Recomendaciones:

Antes de construir, recuerda que los materiales que compres


deben ser de buena calidad (no adulterados).

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PROYECTO VOLUNTARIOS PARA LA RECONSTRUCCIÓN

3.- Tercera etapa


CONSTRUCCIÓN DE ZANJAS Y CIMIENTOS O BASES

Zanjas: Cimiento o base:


Las zanjas deben estar Es la estructura o elemento que
limpias y libres de todo soporta el peso de la vivienda.
componente orgánico.
El fondo debe estar
2) Sobrecimiento
nivelado, limpio y sin
tierra suelta.
1) Cimiento o base

Recomendaciones:
Es mejor cimentar en suelos duros como la roca o la grava.
Si tu suelo es salitroso coloca plástico en las zanjas.

CONSTRUCCIÓN DE SOBRECIMIENTO O SOBREBASE

Sobrecimiento o sobrebase: Sobrecimiento


Es el elemento que soporta y
protege el muro. P
Mínimo 30 cms

INCORRECTO
Recomendaciones:
CORRECTO
La altura del sobrecimiento o sobrebase, debe ser como
mínimo 30cm a partir del margen del suelo.

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Guía de Orientación en Técnicas de Construcción

CONSTRUCCIÓN DE MUROS
Armado de columnas

m
Muros:
,50
s: 4 Conjunto de ladrillos que sirven

Altura libre máxima: 2,40 m


Dimensiones mn
a
u para separar ambientes.
e col
ntr
m ae
áxi
cia m
tan
Dis
Los ladrillos de arcilla cocida,
Viga
solera
por su proceso de elaboración
presentan una capa de
o
lso
pis polvillo, el cual debe ser
Columna a
el f eliminado antes de ser usado.
Niv

Muro
Recomendación:
Superficie
Cimiento relativamente
seca Un día antes de levantar los muros, limpia los ladrillos
y humedécelos con agua durante 30 minutos. Luego
déjalos reposar. El objetivo de esta operación es disminuir
la alta succión que los ladrillos secos presentan y por lo
Núcleo tanto los muros tendrán mayor resistencia.
saturado

Avance por día


No construya más de 1,20 m de altura de muro en una jornada de trabajo. Si
asientas una altura mayor, el muro se puede caer ya que la mezcla está fresca
todavía.

Juntas horizontales y
verticales
No hagas juntas de más
de 1,5 cm de espesor.
Las juntas demasiado
gruesas debilitan la pared.

Control de nivel
Verifica en cada hilera
la verticalidad del
muro con la plomada.

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PROYECTO VOLUNTARIOS PARA LA RECONSTRUCCIÓN

CONEXIÓN MURO - COLUMNA, ESTA PUEDE SER DENTADA O AL RAS

Recomendación:
Para evitar las cangrejeras y roturas de
dientes se debe golpear suavemente el
encofrado con un martillo de goma. También,
procurar no tener dientes mayores a 5 cm.

Coloca 2 mechas de alambre # 8 cada dos hiladas, Conexión dentada Conexión al ras
ancladas 50 cm dentro del muro. Los ladrillos sobresalen Los ladrillos no sobresalen

Rotura de diente Cangrejera

LLENADO DE COLUMNAS (Encofrado y llenado)

Para evitar grietas en las columnas


usa mezcla con poca piedra en las
primeras latas de concreto.

Recomendación:
Golpea suavemente el encofrado
con un martillo de goma.
La mezcla para el
llenado de columna
Verifica en todo momento la debe llegar hasta el
verticalidad de los encofrados con cimiento.
la plomada.

Asegura las tablas de los


encofrados.

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Guía de Orientación en Técnicas de Construcción

LLENADO DE LOSAS Y VIGAS SOLERAS


Usa latas para llevar
el concreto.
Vigas soleras:
Elemento que ayuda a compactar
Vacía el concreto con los muros.
cuidado y trata de no
pisar las tuberías de
agua o de luz.
Vigas dintel:
El dintel es la viga que cubre
los vanos (aberturas) de
puertas y ventanas, la cual
sufre deformaciones durante el
movimiento sísmico.
Durante el llenado de las
vigas golpea suavemente
el encofrado lateral con un Losas:
martillo de goma para evitar Las losas también se conocen
que se formen huecos.
como techo.

6) Techo-losa
Recomendación: 5) Viga solera

Una vez llenada la losa (techo) de concreto, 4) Columna


el encofrado debe permanecer colocado 14 días, 3) Muro
como mínimo, sosteniendo la losa.

Recomendación:
Llena la losa y las vigas al mismo tiempo, pues es
importante que trabajen en forma conjunta. Es mejor
que alquiles una mezcladora para mezclar el concreto.
Esto te ayudará a reducir el tiempo de llenado de tu
losa y te permitirá ahorrar en tus materiales.

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PROYECTO VOLUNTARIOS PARA LA RECONSTRUCCIÓN

INSTALACIONES ELÉCTRICAS Y Tuberías es losa aligerada


DE AGUA Y DESAGÜE Las tuberías de agua y desagüe no deben interrumpir el recorrido de las
viguetas de la losa aligerada. Trata de que el recorrido de las tuberías sea
paralelo al alineamiento de los ladrillos de techo.
NO SI
Instalaciones eléctricas en los muros Disposición incorrecta Disposición correcta
Empotra las tuberías de las instalaciones eléctricas en falsas de las tuberías de las tuberías
columnas llenadas con concreto 1:6 entre muros dentados y sin
acero. Las tuberías no
Tubo
deben cortar las
viguetas de techo.
Tubería Interruptor
Vigueta Ladrillos
de techo Ladrillos
Vigueta de techo

Si no puedes
Tubo evitar que
No toques las tuberías
los centros interrumpan
2
Tomacorriente de luz en las D 0c el recorrido
viguetas. vig ob m de algunas
ue le viguetas, coloca
ta
doble vigueta
en la zona de
cruce.

Coloca los
centros de luz
TIPOS DE CONCRETO en los ladrillos
de techo.
Dosificaciones:

Tarrajeo primario
Elementos de concreto armado
Forjado Tarrajeo secundario Columnas-Vigas
1 Lata de cemento Frotachado Losas-Escaleras
5 Latas de arena gruesa 1 Lata de cemento 1 Lata de cemento
Agregar agua hasta que 5 Latas de arena fina 2 Latas de arena gruesa
la mezcla esté trabajable. Agregar agua hasta que 4 Latas de piedra chancada
la mezcla esté trabajable. de 3/4”
1 Lata de agua
Mortero para asentar ladrillos
1 Lata de cemento
5 Latas de arena gruesa
Agregar agua hasta que la Concreto ciclópeo para sobrecimiento
mezcla esté trabajable 1 Lata de cemento
8 Latas de hormigón
Concreto ciclópeo para cimiento 25% de piedra mediana (tamaño
máximo de piedra 8”)
1 Lata de cemento
1 ¼ lata de agua
10 Latas de hormigón
30% de piedra grande (tamaño Falso piso
máximo de piedra 10”)
1 Lata de cemento
1 ½ lata de agua
9 Latas de hormigón
1 ¼ latas de agua

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Guía de Orientación en Técnicas de Construcción

Anexo 1

guía metodológica para capacitación


en técnicas de construcción

“El cemento armado es una musa honesta y útil,


y quizá en manos de un arquitecto genial sería
admirable; pero cuando se desmanda y se siente
atrevida, como una cocinera lanzada a cupletista,
hace tales horrores, que habría que sujetarla y
llevarla a la cárcel”

Pío Baroja (1872-1956) Escritor español.

Índice

Presentación

Introducción

1. Aspectos generales:
1.1. Finalidad.
1.2. Objetivos generales.
1.3. Población beneficiaria.
1.4. Alcances.

2. Metodología

3. Contenidos
3.1. Los Peligros Naturales
3.2. La Vivienda Sismo Resistente
3.3. Construcción de una vivienda segura

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PROYECTO VOLUNTARIOS PARA LA RECONSTRUCCIÓN

Introducción
La presente guía metodológica está elaborada para el desarrollo de los talleres de
capacitación en técnicas de construcción, dirigida a líderes comunitarios. Dicha guía ha
sido elaborada con el propósito de facilitar los conocimientos técnicos basados en un
resumen del manual de: Construcción Antisísmica de Viviendas de Ladrillo; elaborada por
el Servicio Nacional de Normalización Capacitación e Investigación para la Industria de la
Construcción (SENCICO) en conjunto con el Fondo Editorial de la Pontificia Universidad
Católica del Perú (PUCP).

Este documento brinda al facilitador(a) o capacitador(a) pautas para el desarrollo de


eventos de capacitación, orientadas a sensibilizar y comprometer a los líderes comunitarios
y organizaciones sociales de base (OSB) en el entendimiento de conceptos básicos para
una construcción de vivienda segura y sismorresistente. El punto de partida es el análisis
de aspectos de vulnerabilidad, que incrementan la probabilidad de ocurrencia de un
desastre.

Equipo de Técnicos en Construcción del Proyecto Voluntarios para la Reconstrucción


Sostenible tras el Terremoto de la Región de Ica - Perú.

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Guía de Orientación en Técnicas de Construcción

1. Aspectos generales
1.1. Finalidad:
Orientar al facilitador(a) en la capacitación de líderes voluntarios comunales
para afianzar conceptos básicos para una construcción de vivienda segura y
sismorresistente, con énfasis en una gestión de riesgos comunal.

1.2. Objetivos Generales:


a. Conocer y aplicar las herramientas conceptuales y los procesos
metodológicos para la capacitación de líderes comunitarios con
enfoque participativo y equidad de género.
b. Facilitar de manera participativa y reflexiva el desarrollo de
los contenidos relacionados a los peligros naturales, vivienda
sismorresistente y construcción de una vivienda segura.
c. Facilitar procesos de aprendizaje para la evaluación, análisis y
reducción de riesgos; así como la prevención, preparación, respuesta y
reconstrucción frente a los desastres con énfasis en vivienda.

1.3. Población beneficiaria:


l Población en general (varones, mujeres) de las comunidades.

l Líderes de organizaciones sociales: Comedores Populares,


Vasos de Leche, Junta de Regantes, Comités de Salud, etc.

1.4. Alcances:
La presente guía está dirigida para la capacitación de líderes comunitarios
en el tema de conocimientos técnicos básicos para la construcción de
viviendas seguras y sismorresistentes, así como también el conocer los
peligros naturales con enfoque hacia la gestión del riesgo.
Es importante señalar que la presente guía metodológica puede ser
utilizada por cualquier persona (municipal o de ONGs) que necesite
capacitar a agentes comunitarios, líderes de organizaciones de base, etc. en
temas de reconocimiento de peligros naturales y construcción de viviendas
seguras y sismorresistentes.

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PROYECTO VOLUNTARIOS PARA LA RECONSTRUCCIÓN

2. Metodología
El taller o capacitaciones se desarrollan a través de dinámicas, intercambio de
opiniones y percepciones sobre los temas tratados, revalorando conocimientos
y experiencias de las personas a capacitar, teniendo como finalidad ampliar y
profundizar conceptos y métodos básicos para una construcción de vivienda
segura y sismorresistente.

3. Contenidos
La capacitación contempla tres rubros:
3.1. Los peligros naturales
3.2 La vivienda sismorresistente
3.3 Construcción de una vivienda segura

3.1. Los peligros naturales

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Guía de Orientación en Técnicas de Construcción

3.1.1 Objetivos específicos

Los participantes al término del taller:

l Reconocen los conceptos y definiciones básicas en torno a la temática de prevención de


desastres a partir de su participación, ideas y conceptos preestablecidos (peligro, tipos de
peligro, vulnerabilidad, riesgo y fenómenos naturales).

3.1.2 Desarrollo de contenidos

Dinámica 1:

Tema: Peligros del entorno de mi comunidad

Tiempo: 20 min.

Materiales: • Papelógrafos o pizarra


• Plumones de colores (negro, azul, verde y rojo)
• Cinta Masking tape
Técnica: Lluvia de Ideas - Desastre, Peligro y Fenómeno Natural

Descripción de la 1. Organizar a los participantes alrededor del facilitador(a), en forma de herradura


Técnica: o semicírculo, de manera que todos pueden ver y escuchar.

2. El facilitador pregunta a los participantes “¿Qué sabemos o entendemos sobre


el o los peligros que tenemos en nuestra comunidad?” Adicionalmente el
facilitador(a) se puede apoyar visualmente mostrando la palabra en un papel o
apoyándose en imágenes o video. Conforme las ideas se expongan el facilitador
las anota en el papelógrafo.

3. Los participantes se dividen en grupos, cada grupo se asignará un nombre y a


continuación hacen un listado de los desastres, peligros y fenómenos naturales
que ellos han identificado y las anotan en su papelógrafo. (8min)

4. Al terminar con el tema, los grupos expondrán sus ideas plasmadas en el


papelógrafo.

5. Una vez reunidas las ideas de los participantes, se procederá a una sistematización
grupal breve para ratificar o mejorar el concepto.

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PROYECTO VOLUNTARIOS PARA LA RECONSTRUCCIÓN

Dinámica 2:

1
Tema: “La bomba y la Mecha prendida”

Tiempo: 25 min.

Materiales: • 2 ovillos de lana color rojo y verde


• Un globo para ser usado como mecanismo de advertencia.
Técnica: Lúdica participativa - Desastre, Peligro y Fenómeno Natural

Descripción de la 1. Organizar a los participantes alrededor de los facilitadores, en forma de herradura


Técnica: o semicírculo, de manera que todos pueden ver y escuchar.

2. Uno de los facilitadores iniciará con la reflexión siguiente dirigida a que


los participantes establezcan un vínculo con el tema a partir de sus propias
experiencias.*

3. Uno de los facilitadores que se encuentra sentado entre los participantes lleva
consigo los materiales para la dinámica: un ovillo de lana de color verde y otro de
color rojo.

4. El facilitador ocupa un lugar al lado de los participantes y lanza el ovillo rojo


a uno de los participantes de manera suave para permitir que pueda atrapar el
ovillo y le pide que él haga lo mismo exclamando !Bomba! al momento de lanzarlo
a la persona que eligió, y este a otro participante. Luego de 5 o 6 lanzamientos,
el facilitador lanza el otro ovillo, el verde, diciendo con fuerza ¡Mecha!. Los
lanzamientos de ambos ovillos se suceden simultáneamente y el facilitador
advertirá que los y las participantes eviten que en un mismo momento le toquen
o reciban los dos ovillos. Es decir, explicará, sin detener la dinámica, que el peligro
de un desastre aparece cuando la amenaza, la bomba, el ovillo rojo, se junta y
coincide, en un lugar y en un momento determinado, con la vulnerabilidad o sea
la mecha, el ovillo verde. Si en un participante ambos ovillos coinciden, éste se
retira del círculo. En el tercer o cuarto caso que así suceda se da por terminada la
dinámica.

1 Dinámica creada por el experto colombiano en gestión de riesgos Gustavo Wilches-Chaux y ha sido adaptada
para esta guía.

30
Guía de Orientación en Técnicas de Construcción

5. El facilitador proyecta el siguiente esquema:

6. Seguidamente pregunta: “¿Cuál es la conclusión?”


Hacer todo lo posible para que no coincidan el peligro y la vulnerabilidad.

Fuente imagen: Manual de Capacitación en Ordenamiento Territorial y Gestión de Riesgo. El Equipo


Técnico responsable de la elaboración del Manual fue Grupo GEA Lima, Perú. Primera Edición Abril 2008.

* “En la vida cotidiana, los hombres y mujeres de toda edad y condición socio-
económica, hacen frente de modo exitoso a numerosas situaciones con distintos
niveles de riesgo generadas por otros tantos peligros. Esto es posible gracias a
capacidades desarrolladas en cada uno de nosotros, desde edades muy tempranas,
a través de nuestras familias, la escuela donde estudiamos o las autoridades de
la ciudad donde vivimos. (Señalar y pedir ejemplos, como: al salir a la calle para
comprar o ir al colegio, cuando se va a jugar, al ayudar en las tareas de la casa, en
las labores domesticas, en el trabajo de campo, etc.).

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PROYECTO VOLUNTARIOS PARA LA RECONSTRUCCIÓN

Dinámica 3:

Tema: Vulnerabilidad en función de la ubicación, conocimiento y capacidad

Tiempo: 20 min.

Materiales: • Papelógrafos o pizarra


• Plumones de colores (negro, azul, verde y rojo)
• Cinta Masking tape
Técnica: Lluvia de Ideas - vulnerabilidad

Descripción de la 1. Organizar a los participantes en grupos de 5 o 6 personas dependiendo de la


Técnica: cantidad de participantes y cada grupo se asignará un nombre.

2. El facilitador(a) pregunta: “¿Qué saben sobre el concepto de vulnerabilidad?”,


mostrando la palabra y apoyándose en imágenes o video que hace referencia a la
vulnerabilidad:
• La ubicación de la Comunidad y de la vivienda
• El conocimiento (educación de la población con respecto a desastres)
* En este punto se puede tratar temas como higiene de la comunidad y la
vivienda.
• Los Recursos Humanos y materiales
• La resistencia estructural de la vivienda (proceso constructivo) – Evaluación
de la vulnerabilidad de la edificación.

3. Los grupos hacen un listado de las vulnerabilidades que ellos han identificado
y las anotan en su papelógrafo. (8min)

4. Al terminar con el tema, los grupos expondrán sus ideas plasmadas en el


papelógrafo.

5. Una vez reunidas las ideas de los participantes, se procederá a una sistematización
grupal breve para ratificar o mejorar el concepto.

32
Guía de Orientación en Técnicas de Construcción

Dinámica 4:

Tema: Evaluación de Conceptos - Peligro, Vulnerabilidad, Riesgo

Tiempo: 15 min.

Materiales: • Papelógrafos
• Tarjetas de cartulina de colores.
• Plumones de colores (negro, azul, verde y rojo)
Técnica: Lúdica participativa, Titulo: “Nombres y Conceptos”

Descripción de la 1. Organizar a los participantes en 4 o 5 grupos dependiendo de la cantidad de


Técnica: participantes.
2. Se colocarán en las paredes 3 papelógrafos: uno se llamará Peligro, otro
Vulnerabilidad, y el tercero Riesgo.
3. El facilitador(a) entregará tarjetas con la definición de los conceptos tratados
durante la capacitación, para que los participantes puedan organizarlas según
corresponda al nombre de cada uno de los papelógrafos.

Dinámica 5:

Tema: Peligros y vulnerabilidad de la comunidad - Mapa Parlante

Tiempo: 45 min.

Materiales: • Plano de la comunidad


• Imágenes satelitales (si se tiene la facilidad de Internet y computadora).
• Tarjetas de imágenes del rotafolio.
• Plumones de colores (negro, azul, verde y rojo)

Técnica: Mapa de peligros y vulnerabilidad de la Comunidad (Mapa parlante)

Descripción de la Organizar a los participantes alrededor del facilitador(a), en forma de herradura o


Técnica: semicírculo, de manera que todos pueden ver y escuchar.

1. Se pide a los participantes identificar los principales peligros que pueden


afectar la comunidad, tanto naturales como los inducidos por el hombre.

2. Se pide a los participantes identificar las zonas vulnerables de la comunidad,


instituciones, número de viviendas por cada peligro.

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PROYECTO VOLUNTARIOS PARA LA RECONSTRUCCIÓN

3.2. La vivienda sismorresistente

Fuente imagen: Cartilla de Construcción de Vivienda Sismo resistente.


Servicios Educativos el Agustino. 2008.

3.2.1 Objetivos específicos

Los participantes al término del taller:


l Reconocen las características básicas y fundamentales de una vivienda sismorresistente:

simetría, densidad y tipos de muros y vanos.

3.2.2 Desarrollo de contenidos

Luego de explicar las definiciones y conceptos con apoyo del rotafolio (información extraída del
Manual de Construcción Antisísmica de Ladrillo / Cap.2 Pág. 15), se procederá al final a entregar
dos maquetas (modelo de casa a escala pequeña) a los participantes para que sean vistas por los
participantes, a manera de ejemplo de vivienda para afianzar lo explicado.
La idea central es mostrar la maqueta 1 que muestra una vivienda mal diseñada (simétricamente
incorrecta - el mensaje a resaltar es que el largo de la casa no debe ser mas de tres veces el ancho).
Para luego entregar la segunda maqueta la cual refleja la forma simétrica (diseño correcto).

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Guía de Orientación en Técnicas de Construcción

A continuación se detalla lo necesario para realizar la maqueta modelo (esta maqueta modelo se
llevará hecha para mostrar a los capacitados).

a) Maqueta modelo 1 y 2:
Tiempo de duración promedio: 20min.
Materiales: - 01 cajas de cartón de 10cm x 35cm.
- 01 caja de cartón de 15cm x 25cm.
- 01 frasco de goma o cola de 250gr.
- 02 papeles lustre de colores.
- 01 cuchilla o tijera.
- 01 plumón grueso de color negro.
- 01 regla de 30cm.

Paso 1: Armado de maqueta modelo 1.


Esta maqueta se realizará con la caja de cartón de 10cm x 35cm, forrándola con el papel lustre
de colores y decorándola con los plumones a manera de casa.

Paso 2: Armado de maqueta modelo 2.


Esta maqueta se realizará con la caja de cartón de 15cm x 25cm, forrándola con el papel lustre
de colores y decorándola con los plumones a manera de casa.

b) Ayuda visual rotafolio:


Para poder explicar y visualizar los conceptos de densidad y tipos de muros, así como también
los vanos el capacitador(a) utilizará las imágenes del rotafolio.

3.3. Construcción de una vivienda segura

3.3.1 Objetivos específicos

Los participantes al término del taller:


l Han aprendido de manera dinámica (considerando las experiencias previas de los
participantes) las técnicas adecuadas para la construcción de una vivienda segura.
l Reconocen las características básicas y fundamentales para edificar una vivienda
sismorresistente a partir de la base, sobre-base, columnas, muros, importancia de mano de
obra y materiales calificados y de calidad.

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PROYECTO VOLUNTARIOS PARA LA RECONSTRUCCIÓN

3.3.2 Desarrollo de contenidos

a) Ayuda visual rotafolio:


Para poder explicar y visualizar los conceptos de bases y sobre bases, columnas, muros y
la importancia de una mano de obra calificada, el capacitador(a) utilizará las imágenes del
rotafolio y a partir de ahí explicará el concepto de seguridad en vivienda.

Dinámica:

Tema: Mis materiales de construcción

Tiempo: 25 min.

Materiales: • Muestras de arena, cemento, fierro de construcción.

Técnica: Vivencial – mostrar los materiales de construcción correctos.

Descripción de la 1. El facilitador(a) proporciona una muestra de los materiales, fierros de


Técnica: construcción de diferentes medidas, muestras de cemento y muestras de arena.
2. Las muestras son pasadas y vistas por cada uno de los participantes.
3. Esto se complementa con la recomendación de que es necesario velar –
supervisar la construcción de su vivienda.

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Guía de Orientación en Técnicas de Construcción

Anexo 2

Foto 2:
Muestra el afloramiento
de agua, mal suelo para
construir. Distrito de Tambo
de Mora, Chincha.

Foto 3:
Muestra de licuación de
Foto 1: suelos. Aquí vemos como
Muestra que no existe una viga solera. (Las se ha asentado el piso de la
vigas de confinamiento son importantes, por vivienda, provocando que
que ayudan a confinar los muros y transmitir las las columnas se inclinen y
cargas desde la losa del techo hacia el muro). que los muros se hundan
30 cm haciendo totalmente
inhabitable la vivienda.
Distrito de Paracas, Pisco.

Foto 6:
Vemos la ausencia de refuerzos en la columna y
Foto 4: Foto 5: viga que afectan el muro de la fachada haciendo
Vivienda ubicada en terreno licuado Muestra como se amarra el muro colapsar el dintel y marco de la puerta.
ocasionando que la columna se con la columna, los maestros
mueva de su eje y que la viga quede de obra llaman a estas uniones
aislada totalmente del muro. “mechas”, estas mechas tienen como
función que el muro no colapse.

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PROYECTO VOLUNTARIOS PARA LA RECONSTRUCCIÓN

BIBLIOGRAFÍA

REGLAMENTO NACIONAL DE EDIFICACIONES REDUCCIÓN DE DESASTRES


E030 Diseño Sismorresistente Viviendo en armonía con la naturaleza 
E050 Suelos y Cimentaciones Autor: Ing. Julio Kuroiwa
E070 Albañilería
Ministerio de Vivienda, Construcción y Saneamiento – MVCS CRÓNICA DE UN TERREMOTO ANUNCIADO PARA LA ZONA
www.vivienda.gob.pe SUR DE LA REGIÓN CENTRAL DE PERÚ
Autor: Hernando Tavera (Director del IGP)
MANUAL PARA EL DESARROLLO DE VIVIENDAS
SISMORRESISTENTES MECANISMO DE LA FUENTE PARA EL TERREMOTO DE PISCO
Considerando la influencia del emplazamiento: características DEL 15 DE AGOSTO DE 2007
de suelo, geología y topografía Autor: Hernando Tavera (Director del IGP)
Autor: ATP Programa de Reconstrucción / Ciudades Sostenibles
PNUD Ing. Julio Kuroiwa
MECÁNICA DE SUELOS
Coautores: Ing. Daniel Torrealva Dávila;
Autor: Brajas Das
Ing. Ángel San Bartolomé Ramos; Ing. Carlos Zavala Toledo
© Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo – PNUD
MANUAL DE CAPACITACIÓN EN ORDENAMIENTO
www.pnud.org.pe
2,008 TERRITORIAL Y GESTIÓN DE RIESGOS
Para Municipios y Regiones
MANUAL PARA EL DESARROLLO DE CIUDADES Equipo Técnico responsable de la elaboración del Manual:
SOSTENIBLES Grupo GEA.
Enfocado en la seguridad física www.grupo.org.pe
Autor: Ing. Julio Kuroiwa; Ing. Joel Salas Peña Autores: Anna Zucchetti; Victoria Ramos; Marcos Alegre; Zenón
© Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo – PNUD Aguilar; Roberto Arroyo; Eric Tribut
www.pnud.org.pe Grupo GEA, PNUD/UN Hábitat
2,008 Abril 2,008

CONSTRUCCIÓN Y MANTENIMIENTO DE VIVIENDA DE MANUAL Nº 2: GESTIÓN COMUNITARIA DE RIESGOS


ALBAÑILERÍA ELABORACION:
Para albañiles y maestros de obra Luis Salazar Ochoa; Luis Cortez; Jorge Mariscal
Autores: PUCP © Foro ciudades para la vida
Director: Dr. Ing. Marcial Blondet http://www.ciudad.org.pe

SENCICO EL SISMO DEL 15 DE AGOSTO DEL 2007


Asesora técnica: Ing. Carmen Kuroiwa Autores: Ing. Pedro Chacaltana Ramos; Ing. Ángel Huanca Borda
Asesora técnica: Ing. Gabriela Esparza © Colegio de Ingenieros del Perú - Consejo departamental de
© Marcial Blondet Ica
© Pontificia Universidad Católica del Perú – PUCP
2,007
© Servicio Nacional de Capacitación para la Industria de la
Construcción
CENTRO PERUANO JAPONÉS DE INVESTIGACIÓN SÍSMICA Y
2,005
MITIGACIÓN DE DESASTRES
www.cismid.uni-org
MANUAL BÁSICO PARA LA ESTIMACIÓN DEL RIESGO
© Instituto Nacional de Defensa Civil - INDECI
www.indeci.gob.pe INSTITUTO GEOFÍSICO DEL PERÚ
Primera Edición – 2,006 www.igp.gob.pe

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Guía de Orientación en Técnicas de Construcción

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Técnicas de Construcción

Voluntarios para la Reconstrucción

Calle Los Cedros 269 San Isidro , Lima - Perú


Teléfono (511) 215 6969 Fax: (511) 421 2375
www.unv.org
www.pnud.org.pe
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