TEXTOS INSTRUCTIVOS

Son las instrucciones que están presentes diariamente en nuestra vida

cotidiana, estas tienen el propósito de orientar los procedimientos en forma
detallada, clara y precisa para realizar alguna actividad ya sea simple o
compleja. Los textos instructivos guían sobre como accionar algún aparato
o sistema, o explican como elaborar algo a partir de elementos y procesos,
dividiéndose en la lista de elementos o materiales requeridos y el
procedimiento en sí, desarrollando las instrucciones.
Habitualmente tienen dos partes, una lista de materiales a usar y el
desarrollo de las instrucciones, contiene sustantivos concretos
acompañados de adjetivos numerales.

En varios aspectos de nuestras vidas se ocupan los textos instructivos pero

no nos damos ni cuenta, y varias personas se equivocan en varias tareas
sencillas solo por no seguir las instrucciones para ello. Algunos no las
comprenden porque creen que son complicadas de aprender, pero, no por
estar hecho para hacer una acción más o menos complicada significa que
el texto sea complicado de entender, varios son fáciles de comprender si
los miras con un poco de atención.

CARACTERÍSTICAS

Las características principales de los textos instructivos son:

 Requiere de un formato especial y característico.
 Desarrollo de procedimientos compuestos por pasos detallados que deben
cumplirse para conseguir un resultado.
 Lenguaje claro, directo y lineal.
 Utiliza marcas gráficas como números, asteriscos o guiones para
diferenciar o secuenciar la serie de pasos.
 formato especial
 desarrollo de procedimientos compuestos por pasos que deben
cumplirse para conseguir un resultado. En algunos casos la secuencia de
pasos es fija y en otros hay varias secuencias alternativas
 se utiliza el infinitivo, el modo imperativo. (prender la computadora o
prenda la computadora). o las formas impersonales (se prende la
computadora)
 se utilizan marcas gráficas como números, asteriscos o guiones para
diferenciar o secuenciar la serie de pasos
 acompañamiento de imágenes para reforzar o clarificar los pasos a seguir.
 Puede acompañarse con gráficos, ilustraciones y/o dibujos, según el tipo de
texto instructivo a desarrollar
 Requiere de un formato especial y característico.
 Desarrollo de procedimientos compuestos por pasos detallados que deben
cumplirse para conseguir un resultado.
 Utiliza los verbos en infinitivo, imperativo, o en 3ª persona.
 Utiliza conectores cronológicos
 ¿Qué hiciste?, ¿Cómo lo hiciste?, ¿Qué se te dificultó? ¿Cómo lo
resolviste?
 se organizan con oraciones dirigidas a un receptor y con verbos en modo
imperativo.
 En ocasiones las estructuras son oraciones de infinitivo
 A veces, los verbos aparecen acompañados de adverbios que indican
cómo debe realizarse la acción
 Otros textos cercanos a las instrucciones son: los reglamentos y las normas
de funcionamiento, indican también como actuar en un determinado lugar o
circunstancia. La diferencia con las instrucciones es que el objetivo es
prescriptivo y no es aprender o hacer algo.
 son las instrucciones que están presentes diariamente en nuestra vida
cotidiana
 Guían sobre como accionar algún aparato o sistema
 Explican como elaborar algo a partir de elementos y procesos
  Las acciones se pueden escribir de distintas formas:

Se escriben en Ejemplo

Modo imperativo (2.ª sg.) Prepara…

Modo imperativo (1.ª pl.) Preparemos…

Modo imperativo (2.ª pl.) Preparen...

Infinitivo Preparar...

Impersonal Se prepara...

Formas compuestas imperativas Hay que...

Se debe...