ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No: 73 “OCTAVIO PAZ”

C.T. 15DST0081L TURNO: MATUTINO

CICLO ESCOLAR: 2014-2015

PLANEACIÓN CLIMA ESCOLAR

2o. GRADO GRUPO “E”

Datos generales:

Escuela: Asignatura: Profesora:

SECUNDARIA TÉCNICA No. 73 TUTORÍA SANDRA LUZ OROZCO VIDAL
“OCTAVIO PAZ”
Lugar y fecha:
Cuautitlán Izcalli, Estado de México, a 13 de Marzo del 2015

¿Cómo es nuestra relación en el aula? 23 MARZO

Ámbito: La convivencia en el aula y en la escuela
Sesión Propósito Actividades Material

Mes Mediante la opinión expresada
de verbalmente por los alumnos conocer
Marzo como ha sido la convivencia entre los
estudiantes al interior del aula en el
año anterior y que sugieren para
mejorarla.
- Solicitar a algunos alumnos su opinión - Cuaderno de anotaciones del
sobre cómo ha sido el ambiente de Tutor
convivencia en el grupo en aspectos
tales cómo: Compromisos:
 Trato entre hombres
 Trato entre mujeres
 Trato entre hombres y mujeres
 Respeto a la propiedad
 Respeto a las instalaciones
- Sacar conclusiones sobre la
convivencia interna del grupo y
compromisos para mejorarla.
- Compartir con los docentes del grupo
las conclusiones y compromisos
establecidos.
 ¿Cómo me gustaría que me enseñaran? 13 ABRIL
Ámbitos: El seguimiento al proceso académico de los estudiantes y Orientación académica y para la vida
Sesión Propósito Actividades Material

Mes Que el alumno exprese su opinión
de sobre las materias que se le dificulta
Abril aprender y como considera que
podría superarse ese obstáculo.
En foro abierto pedir a los alumnos que - Cuaderno de anotaciones del
expongan: Tutor
- Las asignaturas que se dificultan
al grupo en general
- Las que se dificultan en lo personal
- Cómo consideran que se puede
mejorar el aspecto enseñanza
aprendizaje de esas asignaturas.
- Realizar anotaciones por parte del
Tutor para posteriormente
comentarlas en colegiado con los
docentes del grupo

La lectura 20 ABRL
Ámbitos: El seguimiento al proceso académico de los estudiantes y Orientación académica y para la vida
Sesión Propósito Actividades Material

Mes Recabar información referente a la - Realizar una auscultación del grupo - Relación de libros existentes de la
de formación que los alumnos tienen mediante las siguientes preguntas: BEBA (Biblioteca escolar y
Abril como lectores.  ¿Qué tanto leí en la primaria y en Biblioteca de Aula).
1er año de secundaria? - Cuaderno de notas del tutor
 ¿Cómo me apoyo en ella?
 ¿Cuánto leo?
 ¿Cómo es el servicio de
biblioteca en la escuela?

Elaboró: Revisó:

PROFRA. SANDRA LUZ OROZCO VIDAL PROFRA. HEIDY GARCIA GALLARDO