1.1. O tema da organização, domínio do espaço era importante porque: 1.1.1. Falta de constituição de um Estado Nacional 2. Dois autores prussianos influenciados por Kant: 2.1. Alexander Rumboldt 2.1.1. Viajante 2.1.2. Geólogo 2.1.3. Botânico 2.1.4. Enciclopedista 2.2.Ritter 2.2.1. Cátedra 2.2.2. Historiador 2.2.3. Filósofo 3. Determinismo 3.1.Friedrich Ratzel 3.2.Contexto Unificação Alemã e Expansionismo Alemão 3.3. Livro Antropogeografia – funda a Geografia Humana 3.4.Espaço Vital 3.4.1. Os grupos humanos crescem como organismos vivos e se expandem à custa de Estados vizinhos, ou morrerão 3.4.2. Oferece o equilíbrio entre natureza e sociedade 3.5.O território precisa atender às necessidades da sociedade. 3.6.A natureza, por sua vez, determina a condição social. 3.7.Os seguidores de Ratzel fundam a escola determinista e tornam-se mais deterministas que ele próprio 3.7.1. Um exemplo disso é Huntington, que associa clima e desenvolvimento 3.8.Outro desdobramento é a escola “ambientalista” 3.8.1. Determinismo atenuado 4. Possibilismo 4.1.Guerra Franco-Prussiana (1870) mostra a necessidade do estudo da Geografia na França 4.2.Críticas de Vidal de La Blache à Ratzel: 4.2.1. Politização da Geografia alemã e o uso dela para justificar o expansionismo alemão 4.2.2. Ênfase na ação humana, “Geografia é uma ciência dos lugares, não dos homens” 4.2.3. Concepção fatalista e mecanicista na relação entre o homem e a natureza. 4.3.Nova teoria: Possibilismo 4.3.1. A natureza oferece possibilidades 4.3.2. Gêneros de vida 4.3.2.1.Relação entre a população e os recursos 4.3.2.2.Justificativa para colonialismo 4.3.2.2.1. O espaço alemão fornece possibilidades ao povo alemão, então a invasão alemã é injusta. 4.3.2.2.2. A ação francesa na África e na Ásia é justa, pois não se desenvolveu tecnologia nessas regiões para que se ofereçam possibilidades para esses povos (são povos atrasados). 5. Método Regional 5.1.A. Hettner e R. Hartshorne 5.2. O que determina a geografia não é o objeto, mas o método 5.3. Cabe à geografia estudar a “diferenciação das áreas” e a inter-relação entre os fenômenos 6. Causas do movimento de renovação da Geografia 6.1. Alteração da base social 6.1.1. Entrada no capitalismo monopolista 6.2.O desenvolvimento do capitalismo havia tornado à realidade mais complexa 6.3.O fundamento filosófico da geografia tradicional havia ruído 6.4.Problemas internos 7. A Geografia Pragmática, Quantitativa, Teórica, Teorética ou Geografia Nova 7.1.Mudanças de métodos 7.1.1. Estatísticas e dados 7.2.Influência da Economia Liberal e Escola de Chicago 7.3.Usada para planejamento 8. Geografia Crítica ou Radical (1960-1970) 8.1. Critica marxista à Geografia Tradicional (neocolonialista) e à Geografia Pragmática (capitalista) 8.2. Objeto de estudo 8.2.1. Espaço 8.2.2. Há também uma desigualdade de acesso aos lugares na DIT 8.3.Grande número de referenciais teóricos: Foucault, Adorno, Sartre, Mao Tse-Tung, entre outros, 9. Geografia Humanista, da Percepção, Humanística, Pós-Moderna ou Comportamental 9.1.Valorização da subjetividade da nossa relação com os lugares 9.2.Aproxima-se da Psicologia.