Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
INDUCCIÓN MAGNÉTICA Y
TRANSFORMADORES
LABORATORIO DE FISICA III
Docente:
Lic. Gilberto Yactayo Yactayo
Integrantes:
Calderón Cumpa Aaron S. 17160212
Huaman Enriquez Evelin J. 17160245
Paquirachin Santos Evelyn 17160266
Sánchez Arce Rosario S. 17160237
Sulca Martínez Luis Franco15070087
Horario:
Martes de 2-4 PM Grupo A
Fecha:
Realizada Recibida
23-09-18 30-10-18
LABORATORIO N°10: INDUCCIÓN MAGNÉTICA Y TRANSFORMADORES
Contenido
I. OBJETIVOS.............................................................................................................. 2
II. MATERIALES.......................................................................................................... 2
III. FUNDAMENTO TEÓRICO ................................................................................. 2
1. CAMPO MAGNÉTICO ........................................................................................ 2
1.1 Campo magnético alrededor de un conductor .................................................... 3
1.2 Campo magnético alrededor de conductores paralelos ...................................... 4
1.3 Regla de la mano izquierda para un conductor................................................... 5
1.4 Campo magnético alrededor de una espira de hilo ............................................. 5
1.5 Campo magnético en una bobina ....................................................................... 6
1.6 Regla de la mano izquierda para bobinas ........................................................... 7
2. INDUCCIÓN ELECTROMAGNÉTICA .............................................................. 8
3. TRANSFORMADOR ........................................................................................... 9
3.1 Transformadores núcleo de hierro ...................................................................... 9
IV. PROCEDIMIENTO ............................................................................................... 10
1. EXPERIMENTO: CAMPO MAGNÉTICO DE UN CONDUCTOR 1 .............. 10
2. EXPERIMENTO: CAMPO MAGNÉTICO DE UN CONDUCTOR 2 .............. 11
3. EXPERIMENTO: VERIFICACIÓN DEL CAMPO MAGNÉTICO DE UNA
BOBINA ..................................................................................................................... 12
4. EXPERIMENTO: EFECTO DEL NÚCLEO DE HIERRO. .............................. 12
5. EXPERIMENTO: EFECTO DINÁMICO MAGNÉTICO ................................. 14
6. EXPERIMENTO: EFECTO DE REMANENCIA .............................................. 14
7. EXPERIMENTO 1 DE INDUCCIÓN ................................................................ 16
8. EXPERIMENTO 2 DE INDUCCIÓN ................................................................ 18
V. CUESTIONARIO ................................................................................................... 20
5. CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS ................................................................. 23
6. BIBLIOGRAFÍA .................................................................................................... 24
1
LABORATORIO N°10: INDUCCIÓN MAGNÉTICA Y TRANSFORMADORES
I. OBJETIVOS
Estudiar algunos fenómenos de inducción electromagnética
Determinar la relación entre corriente inducida y la variación de flujo magnético
Estudiar la relación de transformadores
II. MATERIALES
Imán
Barra metálica
La tarjeta insertable UniTrain-I para inducción magnética.
Fuerza eléctrica
𝐹⃗ = 𝑞𝐸⃗⃗ + 𝑞𝑣⃗ ∗ 𝐵
⃗⃗
Fuerza magnética
Las líneas de campo magnético son una forma de representar este campo
magnético. Los campos magnéticos pueden ser generados por imanes o por
corrientes eléctricas. Las líneas nos indican lo fuerte que es el campo y hasta
2
LABORATORIO N°10: INDUCCIÓN MAGNÉTICA Y TRANSFORMADORES
donde llega su acción. Cuanto más juntas estén más fuerte es el campo
magnético y la superficie que ocupen estas líneas es la zona donde hay campo
magnético (donde habría atracción magnética hacia los metales). Las líneas son
imaginarias, pero se usan para representar el campo generado.
Entender bien las líneas y los campos magnéticos es muy importante para el
estudio de motores, generadores y en general cualquier máquina eléctrica. Es por
eso que os dejamos este video muy didáctico en el que explica perfectamente las
líneas generadas por el campo y de forma muy sencilla.
1.1 Campo magnético alrededor de un conductor
El sentido del campo magnético es contrario a las agujas del reloj cuando la corriente
circula de izquierda a derecha, y viceversa
3
LABORATORIO N°10: INDUCCIÓN MAGNÉTICA Y TRANSFORMADORES
4
LABORATORIO N°10: INDUCCIÓN MAGNÉTICA Y TRANSFORMADORES
Para aplicar la regla, se toma el conductor con la mano izquierda, con el pulgar
extendido en la dirección en que fluye la corriente. En esta posición, la
extensión de los dedos indica la dirección del campo magnético, que como se
ha dicho, es contraria a las agujas del reloj cuando la corriente entra desde
izquierda a derecha.
1.4 Campo magnético alrededor de una espira de hilo
Si formamos una espira con un conductor recto, las mismas líneas de fuerza
rodearán al conductor, de la misma forma que cuando era recto. Todas las
líneas de fuerza entran por un lado de la espira y salen por el otro.
Un conductor en forma de espira se comporta como un pequeño imán, con su polo norte y sur
5
LABORATORIO N°10: INDUCCIÓN MAGNÉTICA Y TRANSFORMADORES
Por lo tanto, la espira actúa como un imán con un polo norte en un lado y un
polo sur en el otro. El norte estará en el lado en que las líneas de fuerza salen
de la espira, y el sur en el lado en que entran en ella.
El imán formado así es muy débil, pero puede aumentarse la potencia del
campo magnético arrollando varias espiras para formar una bobina, como se
explica a continuación.
1.5 Campo magnético en una bobina
Cuando varias espiras se arrollan para formar una bobina, y la corriente pasa a
través del conductor, el campo magnético de cada espira enlaza con el de la
siguiente, tal como se muestra en la ilustración.
El campo magnético producido entre dos espiras es similar al producido entre
dos conductores paralelos cuyas corrientes fluyen en la misma dirección. La
influencia combinada de todas las vueltas produce dos campos paralelos de dos
polos, semejantes al de un imán permanente en forma de barra. Tendrá todas
las propiedades de un imán permanente en tanto la corriente esté fluyendo.
Las líneas de fuerza combinadas a lo largo de todas las espiras, producen dos campos
paralelos con dos polos, cuya disposición es similar a la de un imán permanente en barra.
6
LABORATORIO N°10: INDUCCIÓN MAGNÉTICA Y TRANSFORMADORES
vacío de ambos polos y por el interior del núcleo. Cuanto más pequeño sea el
espacio de aire que hay entre los polos mayor será la densidad de flujo entre
ellos.
7
LABORATORIO N°10: INDUCCIÓN MAGNÉTICA Y TRANSFORMADORES
8
LABORATORIO N°10: INDUCCIÓN MAGNÉTICA Y TRANSFORMADORES
Esta ley fue formulada a partir de los experimentos que Michael Faraday realizó en 1831.
Esta ley tiene importantes aplicaciones en la generación de electricidad.
3. TRANSFORMADOR
Se denomina transformador a un dispositivo eléctrico que permite aumentar o
disminuir la tensión en un circuito eléctrico de corriente alterna, manteniendo
la potencia. La potencia que ingresa al equipo, en el caso de un transformador
ideal (esto es, sin pérdidas), es igual a la que se obtiene a la salida. Las máquinas
reales presentan un pequeño porcentaje de pérdidas, dependiendo de su diseño y
tamaño, entre otros factores.
El transformador es un dispositivo que convierte la energía eléctrica alterna de un
cierto nivel de tensión, en energía alterna de otro nivel de tensión, basándose en el
fenómeno de la inducción electromagnética. Está constituido por dos bobinas de
material conductor, devanadas sobre un núcleo cerrado de
material ferromagnético, pero aisladas entre sí eléctricamente. La única conexión
entre las bobinas la constituye el flujo magnético común que se establece en el
núcleo. El núcleo, generalmente, es fabricado bien sea de hierro o de láminas
apiladas de acero eléctrico, aleación apropiada para optimizar el flujo magnético.
Las bobinas o devanados se denominan primario y secundario según
correspondan a la entrada o salida del sistema en cuestión, respectivamente.
También existen transformadores con más devanados; en este caso, puede existir
un devanado "terciario", de menor tensión que el secundario.
3.1 Transformadores núcleo de hierro
Los transformadores de núcleo de hierro son máquinas eléctricas que están
conformados por estructuras magnéticas laminadas (de diversas configuración
geométrica) y paquetes eléctricos conformados por dos o más devanados
estacionarios que se encuentran acoplados magnéticamente. Tienen diversos usos
como son: en los sistemas eléctricos de potencia, en las redes de distribución
primaria y secundaria, en las subestaciones de las plantas industriales, en
edificaciones de múltiple usos y centros de transformación.
9
LABORATORIO N°10: INDUCCIÓN MAGNÉTICA Y TRANSFORMADORES
IV. PROCEDIMIENTO
1. EXPERIMENTO: CAMPO MAGNÉTICO DE UN CONDUCTOR 1
Con una brújula se verificara el campo magnético de un conductor por el que
circula corriente.
10
LABORATORIO N°10: INDUCCIÓN MAGNÉTICA Y TRANSFORMADORES
11
LABORATORIO N°10: INDUCCIÓN MAGNÉTICA Y TRANSFORMADORES
12
LABORATORIO N°10: INDUCCIÓN MAGNÉTICA Y TRANSFORMADORES
13
LABORATORIO N°10: INDUCCIÓN MAGNÉTICA Y TRANSFORMADORES
14
LABORATORIO N°10: INDUCCIÓN MAGNÉTICA Y TRANSFORMADORES
Con un marcador o con material adhesivo rojo, marque un lado del nuco de hierro.
Inserte y retire repetidamente el núcleo de hierro del interior de la bobina por la que
circula corriente. El punto rojo se dirige hacia abajo.
15
LABORATORIO N°10: INDUCCIÓN MAGNÉTICA Y TRANSFORMADORES
7. EXPERIMENTO 1 DE INDUCCIÓN
Breve explicación: En una bobina sin núcleo se generará una tensión que será
producida con el movimiento de un imán permanente (en esta ocasión se utilizará
una barra cilíndrica), este movimiento se desarrollará en el espacio hueco de nuestra
bobina la cual tiene este debido a su carencia de núcleo, el movimiento se
desarrollará longitudinalmente en base a la estructura.
16
LABORATORIO N°10: INDUCCIÓN MAGNÉTICA Y TRANSFORMADORES
17
LABORATORIO N°10: INDUCCIÓN MAGNÉTICA Y TRANSFORMADORES
8. EXPERIMENTO 2 DE INDUCCIÓN
En esta ocasión montaremos nuestra tarjeta, cableado y demás según lo mostrado
en la siguiente imagen proporcionada por nuestro programa, que es un montaje
similar a la del primer experimento de inducción pero con más cableado.
Breve explicación: Esta vez intentaremos demostrar una condición para inducir una
corriente eléctrica que expresa: “La corriente eléctrica inducida existe mientras dure
esta variación, y su intensidad es tanto mayor cuanto más rápida sea dicha
variación”. Para esto se variará el campo magnético pero a diferencia del primer
experimento de inducción no se realizará ningún movimiento ni con el imán ni con
la bobina los cuales eran los principales componentes en nuestro experimento
18
LABORATORIO N°10: INDUCCIÓN MAGNÉTICA Y TRANSFORMADORES
19
LABORATORIO N°10: INDUCCIÓN MAGNÉTICA Y TRANSFORMADORES
Podemos demostrar lo que mencionada para inducir una corriente eléctrica que
expresa: “La corriente eléctrica inducida existe mientras dure esta variación, y su
intensidad es tanto mayor cuanto más rápida sea dicha variación”. (variación que
es causada por los cambios producidos por la segunda bobina).
V. CUESTIONARIO
1. ¿Qué relación observa usted entre la conducta de un solenoide por el que pasa
corriente eléctrica y un imán de una barra?
20
LABORATORIO N°10: INDUCCIÓN MAGNÉTICA Y TRANSFORMADORES
en una bobina, el campo magnético será más intenso cuanto mayor sea la intensidad
de corriente que circule por ella y el número de espiras que contenga la bobina,
De esta forma, una bobina, por la que circule una corriente eléctrica equivaldría a un
imán de barra.
Por fuera del solenoide las líneas magnéticas van del polo norte al polo sur, y
viceversa por dentro del esto puede detectarse por medio de una brújula. Para saber
la polaridad de un solenoide con corriente se aplica la siguiente regla, llamada de
manera que los dedos curvados apunten en sentido de la circulación de la corriente
(Sentido convencional de + a --); El pulgar extendido apuntara en el sentido del
campo interno del polo sur al polo norte.
Si en vez de considerar el sentido convencional se considera el real (de - a +), la regla
anterior se aplicara con la mano izquierda.
•Por aplicación de la regla de Ampere.
•Por la regla de la palma de la mano derecha.
•Se introduce la barra en el extremo Norte y si el solenoide esta en Norte el sentido
de la corriente es anti horario, cuando se saca la barra su extremo cambia de Norte a
Sur se produce corriente en sentido horario.
•La corriente eléctrica aumenta cuando los polos son iguales, y esta disminuye
cuando los polos son diferentes.
Al conectar el solenoide a una batería, la corriente que circula por sus espiras
establece un campo magnético en puntos tanto del interior como la parte exterior de
la bobina, el campo magnético de un solenoide muestra una configuración muy
parecida a la de un imán en forma de barra es decir posee las mismas propiedades
magnéticas de un imán.
Al acercar el extremo del solenoide al polo sur de imán y aplicando la regla de la
mano derecha a una espira del otro extremo del solenoide, determinará el sentido del
campo magnético en su interior, si el extremo es Norte las líneas de inducción son
salientes y por consiguiente el extremo donde se acercó el imán es el polo Sur
entonces el imán será repelido al acercar su polo sur a dicho extremo del solenoide.
21
LABORATORIO N°10: INDUCCIÓN MAGNÉTICA Y TRANSFORMADORES
Cuando el imán se aleja del solenoide las líneas que atravesaban el interior del
solenoide disminuyen, es decir ocurre una variación del flujo magnético, lo cual
induce una corriente eléctrica debido a una fuerza electromotriz (fem) inducida, esta
fem inducida surge de tal manera que sus efectos se oponen al cambio de flujo
magnético inductor. En este caso cuando el imán se aleja de nuestro solenoide el
sentido de la corriente inducida es horario y la polaridad del solenoide será como se
observa en la figura:
5.-De la figura 4 con la llave cerrada y con la idea de que el flujo magnético en
el secundario aumente o disminuye a medida que acerquemos o alejemos el
primario, enuncie una regla practica para determinar la polaridad en el
inducido.
22
LABORATORIO N°10: INDUCCIÓN MAGNÉTICA Y TRANSFORMADORES
5. CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS
Se comprobó experimentalmente que, como indica la inducción
electromagnética, al mover un imán junto a un circuito genera en éste una
corriente.
Cuando se conecta un solenoide a una fuente de energía se está construyendo
un electroimán debido a que el solenoide gana polaridad en sus extremos.
En el interior de un solenoide las líneas de fuerza son paralelas y la intensidad
del campo magnético crece proporcionalmente al número de espiras y al
número de amperios de la corriente.
La intensidad de la corriente inducida es mayor cuanto más rápido es el
movimiento (flujo magnético).
El sentido de la inducción de corriente del solenoide secundario depende de la
orientación de las espiras del solenoide primario.
23
LABORATORIO N°10: INDUCCIÓN MAGNÉTICA Y TRANSFORMADORES
6. BIBLIOGRAFÍA
http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbasees/magnetic/magfie.html
http://www.areaciencias.com/fisica/campo-magnetico.html
https://books.google.com.pe/books?id=8x45l9XSLhgC&pg=PA314&lpg=PA31
4&dq=efecto+del+nucleo+de+hierro&source=bl&ots=oFAB27-
r54&sig=RzlJo9EnvZJOldwOkO0ft8jZG9o&hl=es-
419&sa=X&ved=2ahUKEwi1-
46A5K7eAhUErlkKHfQ4C6gQ6AEwBXoECAcQAQ#v=onepage&q=efecto%
20del%20nucleo%20de%20hierro&f=false
http://www1.frm.utn.edu.ar/tecnologiae/apuntes/inductores_hierro.pdf
https://www.monografias.com/docs/Transformadores-Nucleo-De-Hierro-
P32EVZGPJ8G2Z
https://natureduca.com/fisica-electricidad-magnetismo-y-electromagnetismo-
06.php
24