Tema: LA AXIOLOGIA, AMBITOS, LOS VALORES

Docente: EDIDSON FUENTES

2018-II-B
II
II
VALORES, MORAL Y ÉTICA
El hombre no sólo se
enfrenta al mundo para
conocerlo, modificarlo …

Lo hace también
objeto de una
valoración.
 " AXIOLOGÍA O TEORÍA DE LOS
VALORES".
Axios:
valor, valioso

AXIOLOGÍA

Logos:
estudio, tratado

Disciplina filosófica que estudia el problema del valor.

 ¿ Qué es Axiología?

La axiología es una rama de la

filosofía que tiene como objeto la
reflexión de los valores y juicios
valorativos.

Puede ser definida como la teoría

de los valores.
 ¿cuál es su
naturaleza?
¿de qué
¿qué es
manera
el valor?
existen los
valores?

¿Lo valioso, lo
determina un
grupo o está en
función de que
cada cosa ya tiene
algo valioso?
 ¿Qué se entiende por valor?

Desde un punto de vista

socio-educativo, los valores
son considerados referentes,
pautas o abstracciones que
orientan el comportamiento
humano hacia la
transformación social y la
realización de la persona.
 Son convicciones profundas de los seres humanos
que determinan su manera de ser y orientan su
conducta. Los valores involucran nuestros sentimientos y
emociones

 Los valores, las actitudes y conductas están

estrechamente relacionados, cuando hablamos de actitud,
nos referimos a la disposición de actuar en cualquier
momento, de acuerdo con nuestras creencias,
sentimientos y valores. A su vez las actitudes se expresan
en comportamientos y opiniones que se manifiestan de
manera espontánea

Valores
 Los valores son creencias fundamentales que nos ayudan a
preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un
comportamiento en lugar de otro.

 Nos ayudan a despejar las principales interrogantes de la

existencia, quiénes somos y que medios nos pueden
conducir al logro de ese objetivo fundamental al que todos
aspiramos: la felicidad. Los valores sirven de guía a los
individuos en sus deseos de autorrealización y
perfeccionamiento, cuando estos son positivos.
Los valores están presentes desde los inicios de la humanidad.
Para el ser humano siempre han existido cosas valiosas: el bien,
verdad, belleza, felicidad, virtud, y muchas otras.
Aunque es solo en el siglo XX cuando comienza a utilizarse el
término AXIOLOGÍA (del griego axia, valor y logos, estudio),
añadiéndole así un sentido científico, ya que la axiología es la
ciencia que se dedica al estudio de los valores.
La axiología no solo trata de los valores positivos,
sino también de los valores negativos.

VALOR ANTIVALOR
AMOR ODIO

PROCREACIÓN ABORTO

SABIDURÍA IGNORANCIA

JUSTICIA INJUSTICIA

PAZ GUERRA

AMISTAD ENVIDIA

LIBERTAD ESCLAVITUD

ORDEN DESORDEN

BIENESTAR MISERIA
La definición de valor en su relación con la moral

La definición de valor, a nuestro

entender, es aquella escala ética y
moral que el individuo posee a la
hora de actuar; se relaciona
estrechamente con la educación
que cada uno ha recibido desde
pequeño. Ésta es la que nos ayuda
a discernir lo bueno de lo malo y la
que, consecuentemente, fijará los
valores de cada uno de nosotros;
por ejemplo, si desde niños nuestros
padres nos dicen que ayudar es
bueno pero robar es malo,
sabremos en el interior de nuestra
conciencia, que si tomamos algo
que no es nuestro, estaremos
cometiendo un delito.
• «Trata a los otros tal
como les corresponde
como seres humanos; sé
justo, tratando a la gente
de forma igual. Es decir:
tratando a cada uno de
forma similar en
circunstancias
similares».
 Características de los valores:

• Objetividad: los valores valen en sí y por sí

mismos, independientemente del sujeto.

• Polaridad: todo juicio valorativo oscila entre lo

positivo y lo negativo, lo bueno y lo malo, lo útil y
lo inútil, lo justo y lo injusto.

• Grado: es la gama de variaciones por las que

puede pasar el valor de una persona o cosa. Ej.
Excelente, muy bueno, regular, malo, pésimo.

• Jerarquía: existen valores superiores e inferiores,

unos están en un plano más elevado que otros. Así
se constituye una tabla de valores
 CLASIFICACIÓN DE LOS VALORES
• Éticos: bien, justicia, libertad, solidaridad, dignidad.
• Estéticos: belleza, proporción, ritmo, lo gracioso, lo
sublime.
• Económicos: Útil, lucrativo, provechoso, conveniente, etc.
• Científicos: verdad, validez, rigurosidad, precisión,
coherente.
• Tecnológicos: Eficiencia, eficacia, calidad, excelencia.
• Religiosos: santo, profano, divino, milagroso, crédulo,
impío, piadoso.
• Vitales (Bienestar): Noble, vulgar, fuerte – débil, sano-
enfermo, viejo – joven, muerte – vida.
• Sociales o jurídicos: solidario-indiferente, justo- injusto
• Teóricos o Cognoscitivos: Verdadero – falso, evidente -
dudoso.
 «Compórtate en todo momento con la honestidad de un
auténtico profesional, tomando todas tus decisiones con el
respeto que te debes a ti mismo, de tal modo que te hagas
así merecedor de vivir con plenitud tu profesión».
 Tema: CRISIS DE VALORES

Docente: EDIDSON FUENTES

2018-II-B
II
II
Crisis de los valores
La sociedad en conflicto con los valores
Es complicado entender la importancia de desarrollar en los niños
una base solida en cuanto a valores…
Lo primero a considerar es la escala de valores que
como padres se tiene.
Es común ver que en esta sociedad en la que vivimos tan
llenos de presiones le demos a lo valores un sentido
“monetario”….
 Crisis de valores
Crisis de valores en la sociedad actual

• La crisis de valores que vivimos en la actualidad, se

manifiesta en todos los aspectos de la vida humana: en
el modo de hablar, de relacionarse, de vestirse, en la
forma en que se quiere acumular todo, ya sean
posesiones materiales, información o hasta gente y
también en el ambiente laboral.

• Sin embargo, el ser humano entre más tiene, más vacío

se siente, ya que el consumismo exagerado lo aleja de
los valores y principios morales que son la base de su
existencia.
 Crisis de valores
Crisis de valores en la sociedad actual

• Cada vez es más notable la tendencia general de la

sociedad hacia el consumismo, las personas valen de
acuerdo con lo que tienen sin importar cómo lo hayan
conseguido.

• Es muy claro que vivimos en una sociedad demasiado

egoísta, que no se da cuenta o más bien, no darse
cuenta de la falta de solidaridad y de justicia social entre
los seres humanos.

• Esto a la vez fomenta el individualismo, y el egoísmo, ya

que cada persona se preocupa sólo por sí misma y por
tener cada vez. Si ella está bien no le importa si los
demás lo están o no.
 Crisis de valores

• Los valores, no sólo son una cuestión personal, sino que

repercuten en todos los ámbitos de la sociedad.

• Ésta es la razón por la que una crisis de valores a nivel

personal se refleja en la sociedad en su conjunto y se
constituye en un problema social, del cual se deriva una
serie de acciones y conductas poco éticas que vemos día a
día en nuestro entorno, tanto en la política, la economía y
por supuesto, en las organizaciones, tanto públicas como
privadas.
 Crisis de valores

• La problemática que ha originado esta crisis de valores

tiene su origen en la infancia, ya que es en esta etapa
cuando se forjan muchos de los valores que dirigirán la
vida de una persona y es por esto que resulta de vital
importancia que los niños reciban en sus familias y en las
escuelas una educación integral, centrada en la persona
como ser único e irrepetible.

• De esta manera, al pasar los años y convertirse en adultos,

esas personas serán capaces de desarrollar un
pensamiento ético y tendrán una visión diferente de la vida.
 Crisis de valores

• El respeto, es una de las bases de la moral y la ética,

consiste en valorar a los demás, considerar y reconocer
la dignidad de cada persona como tal, y no solo de los
jóvenes a los mayores.

Esta falta, la cometen también muchos mayores, que

consideran que por el solo hecho de serlo les compete el
derecho de faltar el respeto a cualquiera.
 La
desintegración
y conflictos
familiares

Los
Adicciones divorcios

Situación
Desobediencia económica

Deserción
escolar
 Surgimiento de
bandas

Relaciones
sexuales Prostitución
promiscuas

Abortos en Embarazos
jóvenes a prematuros y
temprana edad no deseados

Robos/
Transculturación
Secuestros
Los padres tienen la
posibilidad de
mostrar con su
presencia y su
atención con verdad
y amor el espíritu de
Es ahí donde se
trabajo, ayuda a los
aprende a despertar
demás, a impulsar el interés por la vida,
a ser ellos mismos. a confiar en si mismo,
a creer que se puede
salir adelante por los
La mejor caminos del triunfo.
educación
nace y se
desarrolla en
el hogar.
 Comunidad y
comunicación.

Unos padres que sepan educar,

que no van a la improvisación, Primera
sino que han sabido prepararse comunidad de
para esta tarea tan grande de
ser papá o mamá. vida de Amor.

Sociedad
Primera
formada para
educar a las escuela de los
generaciones hijos.
 La nueva sociedad

• Es imprescindible rediseñar y volver a educar a la sociedad,

empezando desde los niños que son el pilar fundamental del
futuro.

• Debemos introducir en las primeras etapas de la educación

asignaturas donde se siembren valores sociales; haciendo
renacer conductas morales y éticas.

• Para tener una concepción positiva de la vida, hay que

empezar por respetarse a uno mismo, es lo que llamamos el
autorrespeto.
 La nueva sociedad

• El auto-rrespeto está muy ligado a la autoestima. Para querer y

respetar a los demás, se debe comenzar por quererse y
respetarse así mismo, así como también se debe respetar al
medio ambiente.

• No se puede seguir buscando responsables de la violencia,

más bien asumir compromisos sobre que podemos aportar
para minimizarla.

• Incentivar el amor entre los semejantes y no el odio. Fomentar

el amor a la patria y a la familia. La familia es la base de la
sociedad.
 La nueva sociedad

• Incentivar no solo en los colegios sino en los foros sociales

valores tales como la amistad, cooperación, justicia, equidad,
confianza y tolerancia. Que estos valores sean tomados en
cuenta como premisa del trabajo en equipo de las
comunidades.

• La religión también es parte fundamental de la sociedad, el ser

humano debe mantener creencias religiosas y sentir temor al
castigo moral.
 LOS VALORES QUE BEBEMOS
FOMENTAR
Las religiones: oficialmente promueven, además
de la bondad, el valor de lo sagrado y los valores
trascendentales y sobrenaturales, tales como la
adoración y salvación eterna.
La política: promueve valores sociales y en teoria,
el bien común.
El deporte: promueve la disciplina y la salud.