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Nome: ______________________________________________ Ano ____ Data: ___/___ /______

Atenção!
Do teste constarão 3 parâmetros a avaliar:
Conceitos e procedimentos (Revela aquisição de conceitos, factos e procedimentos; Demonstra compreensão dos mesmos; utiliza
corretamente os materiais de laboratório).
Raciocínio (interpreta informação variada; demonstra espírito critico face aos resultados obtidos e tira conclusões; relaciona e aplica os
conhecimentos em situações novas e/ou na resolução de problemas).
Comunicação (revela curiosidade cientifica; demonstra correção na utilização da linguagem cientifica; Interpreta fontes de informação
distinguindo o essencial do acessório; Apresenta e defende ideias onde se evidencie a estrutura lógica).

Lê com atenção cada questão, só depois deverás responder de uma forma sucinta, correcta e rigorosa.
Bom Trabalho!!
I – Transmissão da vida - Bases morfológicas e fisiológicas da reprodução
1. Analisa a figura 1 que representa, esquematicamente, um corte de um ovário humano.

Figura 1

1.1. Faz a legenda da figura 1.


A- ____________________________ B- ____________________________ C- _____________________________
1.2. Identifica o ciclo representado na figura 1.
_______________________________________________________________________________________________

1.3. Seleciona a opção que completa corretamente as afirmações seguintes:


1.3.1. A libertação do ovócito II para as trompas de Falópio ocorre na …
A) fase luteínica. B) fase folicular. C) ovulação. D) fase proliferativa.

1.3.2. A formação e o desenvolvimento do corpo amarelo ocorrem na…


A) fase luteínica. B) fase folicular. C) ovulação. D) fase proliferativa.

1.3.3. O desenvolvimento dos folículos ocorre na…


A) fase luteínica. B) fase folicular. C) ovulação. D) fase proliferativa.

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1.4. Seleciona a opção que permite preencher os espaços e obter uma afirmação correta.
O ovário segrega hormonas que vão atuar sobre o útero. ________ é a hormona produzida durante o
desenvolvimento folicular e ________ é produzida pelo corpo amarelo.

A) O estrogénio (…) a testosterona. B) A testosterona (…) o estrogénio.


C) O estrogénio (…) a progesterona. D) A progesterona (…) o estrogénio.

1.5. A produção das hormonas ováricas é regulada por hormonas produzidas no complexo hipotálamo-hipófise.
1.5.1. Seleciona a opção que completa corretamente a afirmação seguinte:
O mecanismo de retroação para o estrogénio é mantido pela sequência…

a) hipotálamo ovários hipófise estrogénios

b) hipotálamo hipófise ovários estrogénios

c) hipófise hipotálamo estrogénios ovários

d) hipófise hipotálamo ovários estrogénios

2. Observa com atenção a figura 2.

Figura
Figura22
2.1. Identifica o ciclo representado na figura.
_______________________________________

2.2. Faz a legenda das letras figura.


X- ____________________________________
Z Y
X
Y- ____________________________________
Z- ____________________________________

2.3. Indica o órgão onde ocorrem as alterações verificadas na figura. _______________________________________

2.4. Com base nos dados fornecidos, justifica se ocorreu, ou não, fecundação.
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________

3. Seleciona a opção que completa corretamente as afirmações 3.1 e 3.2.


3.1. A fecundação, processo de fusão dos gâmetas sexuais masculino e feminino, ocorre…

A) … no útero. B) … na vagina. C) … nas trompas de Falópio. D) … nos ovários.

3.2. A nidação consiste na fixação do embrião na parede…

A) … da vagina. B) … das trompas de Falópio. C) … do ovário. D) … uterina.


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4. Classifica como Verdadeira (V) ou Falsa (F) cada uma das seguintes afirmações:

____A. Uma mulher com um ciclo sexual irregular deve optar por um método contracetivo não natural.
____B. O preservativo é o método contracetivo mais eficaz contra as DST.
____C. Um seropositivo pode não apresentar, durante anos, manifestações da doença SIDA, mas pode transmiti-la.
____D. O VIH não destrói o sistema de defesas do Homem.
____E. O herpes genital é uma doença transmitida por via sexual.
____F. A prevenção é a medida mais importante na luta contra a sida.
____G. A toma de um contracetivo deve ser sempre aconselhada por um médico ou profissional de saúde.
____H. Existem métodos contraceptivos 100% eficazes, desde que sejam usados de forma regular.

5. Analisa a tabela seguinte, onde se apresenta a percentagem anual de insucesso de alguns métodos contracetivos
e reponde às questões.

Taxa de insucesso 5.1. Qual é o método mais fiável? ______________________________________


Métodos Anual (%)
5.2. Explica por que motivo o preservativo pode atingir uma elevada taxa de
Pílula 0,2 a 1
insucesso?
DIU 0,5 a 3
____________________________________________________________________
Diafragma 2a5
Preservativo
____________________________________________________________________
5 a 20
____________________________________________________________________

5.3. Seleciona a opção que permite preencher os espaços e obter uma afirmação correta.

“Os métodos contraceptivos _____________ impedem o encontro dos gâmetas e os ___________ impedem a
ovulação.
A) hormonais (…) cirúrgicos
B) de barreira (…) cirúrgicos
C) cirúrgicos (…) barreira
D) de barreira (…) hormonais

6. Analisa a informação do texto e responde às questões que se seguem.

6.1. Indica a DST referida na informação.


_______________________________________________________________________________________________

6.2. Menciona o agente causador da doença.


_______________________________________________________________________________________________

6.3. Refere dois comportamentos de risco na transmissão desta doença.


_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
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Noções básicas de hereditariedade

7. Em 1962, James Watson e Francis Crick, juntamente com Maurice Wilkins receberam o prémio Nobel da
Medicina e da Fisiologia, pelo modelo em dupla hélice apresentado para a molécula de ADN, em 1953.

A figura 3 representa, esquematicamente, a estrutura molecular do ADN.

Figura 3

7.1. Lê atentamente as seguintes frases e selecciona a opção correta.

7.1.1. A unidade básica da molécula de ADN é o:


A) Genoma B) Gene C) Cromossoma D) Nucleótido

7.1.2. A informação contida numa porção da molécula de ADN e que dá informação para, por exemplo, a cor dos
olhos designa-se por:

A) Genoma B) Gene C) Cromossoma D) Nucleótido

7.1.3. O conjunto de todos os genes de um determinado organismo é:

A) Genoma B) Gene C) Cromossoma D) Nucleótido

8. Observa com atenção os esquemas que se seguem na figura 4.

E C Figura 4

D A B

8.1. Atribui a cada afirmação uma das letras dos esquemas.

1- Cariótipo de uma célula feminina. _______


2- O óvulo transporta apenas metade dos cromossomas da célula que o originou. _______
3- Cariótipo de uma célula masculina. _______
4- Espermatozóide que, na união com um óvulo, pode originar uma menina. ________
5- O espermatozóide tem um cromossoma que só existe no sexo masculino. ________
4
8.2. Menciona quantos cromossomas existem nas seguintes células da espécie humana:
8.2.1. Célula sexual: _________________________
8.2.2. Célula sanguínea: ______________________

9. A cor dos olhos na espécie humana é determinada pela interacção de vários genes. Admitamos, de modo
simplificado, a existência de apenas um par de alelos, um que determina a cor azul e outro que determina a cor
castanha (dominante). Observa a árvore genealógica que se segue.

Olhos castanhos
1 2
Olhos azuis

Homem Mulher
3 4 5 6

7 8 9

11
10

9.1. Determina o genótipo dos indivíduos 1, 2, 5 e 11 desta família.

9.2. Explica a razão do indivíduo 3 ter olhos azuis.


_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________

9.3. Calcula a probabilidade (apresentando o valor em percentagem) da mulher 4 vir a ter filhos de olhos azuis, se
casasse com um indivíduo homozigótico de olhos castanhos. Justifica a tua resposta recorrendo ao xadrez
mendeliano.

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9.4. De acordo com os dados da figura, poder-se-á afirmar que o indivíduo 10 possui:

____ um gene para a cor castanho e outro para a cor azul.


____ dois genes para a cor castanho.
____ as duas opções anteriores.
____ Nenhuma das opções anteriores.
(Assinala a opção correcta.)

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