Ciencias de la Naturaleza Unidad 1 Nuestro Cuerpo Curso______________

Nombre______________________________________________ Fecha_______________

1. Relaciona los siguientes términos con la función vital a la que correspondan.

• Orina_________________________________________
• Aparato reproductor _____________________________
• Oxígeno _______________________________________
• Estómago ______________________________________
• Esqueleto ______________________________________
• Oído __________________________________________

2. Escribe a qué aparato o sistema corresponden las siguientes definiciones:

• Recoge la información que captan los órganos de los sentidos
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• Se encarga de eliminar las sustancias de desecho de nuestro cuerpo
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• Toma del aire el oxígeno necesario y expulsa el dióxido de carbono .
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• Ejecuta las respuestas elaboradas por el sistema nervioso que conllevan movimiento.
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• Permite originar otros seres vivos semejantes.
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• Transporta los nutrientes y el oxígeno por todo nuestro cuerpo.
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3. Curiosidades sobre los sentidos

a) Si te tapas la nariz y cierras los ojos, seguramente no podrás distinguir qué alimento te has
metido en la boca.

b) La piel es el órgano más grande del cuerpo humano.

c) ¿Sabías que el ojo humano es capaz de distinguir muchos tonos de un mismo color?

d) Dentro del oído hay un líquido que es el que nos hace mantener el equilibrio; por eso, si giras
muy rápido sobre ti mismo, cuando paras, el líquido sigue moviéndose y te mareas.

e) La lengua humana mide unos 10 centímetros.

f) La mayoría de las personas parpadea unas 15 veces por minuto.

Escribe a qué sentido se refiere cada apartado del texto.

a) ____________________________ b) ___________________________
c) ____________________________ d)____________________________
e) ____________________________ f) ____________________________
4. Completa los nombres que faltan y el nombre del aparato o sistema.
5. Fill in the gaps

I can ________________ my hands with my _____________________

I can _________________ sounds with my _______________________

I can ______________________ flowers with my _________________

I can __________________ the sun with my ______________________

I can _________________ the ice-cream with my __________________

EARS – TASTE – EYES – SMELL – SKIN – TOUCH – TONGUE – HEAR – SEE - NOSE