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Propuesta de Consultoría

“Herramientas de Internet y Redes Sociales”


para Jóvenes de Lima, Huancayo, Chiclayo,
Puno y Piura

01 marzo de 2013
Consultoría en capacitación e Inserción Laboral de Jóvenes de
Lima, Huancayo, Chiclayo, Piura y Puno

Índice
Índice ......................................................................................................... 2
1 Presentación: .......................................................................................... 3
2 Sobre la organización proponente: ................................................................. 3
3 Objetivo ................................................................................................ 4
4 Aspectos metodológicos .............................................................................. 4
5 Monitoreo ............................................................................................... 4
6 Esquema temático .................................................................................... 4
7 Actividades: ............................................................................................ 7
8 Entregables ............................................................................................. 7
9 Grupos y fecha ......................................................................................... 8
10 Cronograma.......................................................................................... 8
11 Presupuesto ......................................................................................... 9

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Consultoría en capacitación e Inserción Laboral de Jóvenes de
Lima, Huancayo, Chiclayo, Piura y Puno

1 Presentación:
La Fundación Telefónica desarrolla una acción social y cultural, relevante y
transformadora, enfocada a facilitar el acceso al conocimiento a todos los peruanos, desde
una gestión innovadora, integrada y global. Su actuación se desarrolla a través proyectos
propios de innovación social, ejecutados en redes colaborativas, y enfocados
principalmente en los niños y los jóvenes mediante líneas de acción que apuntan a: el
impulso al acceso a la educación y al conocimiento, la mejora de la calidad de la educación
a través de la incorporación de las TIC en los modelos pedagógicos y la generación y
divulgación del conocimiento.
El apoyo a los jóvenes busca mejorar sus expectativas y generar oportunidades para una
transición a la vida adulta independiente y responsable. En este sentido se tiene el objetivo
de facilitar la continuidad educativa, la empleabilidad y el emprendimiento de los jóvenes
egresados de secundaria.
Alternativa es una institución sin fines de lucro creada en 1,979 y se define como una
institución de investigación, educación y promoción del desarrollo humano integral, que
contribuye al fortalecimiento de capacidades de los sectores populares y construye con
ellos propuestas políticas públicas inclusivas para la realización de sus derechos.
Alternativa cuenta con una serie de experiencias relacionadas con los objetivos de la
presente consultoría.

2 Sobre la organización proponente:


Alternativa es asesor de la Comisión de Empleo del Consejo Nacional del Trabajo del
Ministerio de Trabajo donde concertan empleadores, trabajadores y el Estado. También ha
sido parte del equipo de consultores del Ministerio de Trabajo para el desarrollo de los
cursos de Capacitación y colocación Laboral del Programa PRO JOVEN, esto durante la
convocatoria 15 y 16.

Asimismo, Alternativa es parte de la Alianza OBRA, que es una iniciativa para América
Latina y el Caribe (LAC), lanzada en 2009 por la International Youth Foundation (IYF) y la
Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID). Tiene como objetivo
formar alianzas públicas y privadas que eleven el nivel de concientización sobre los temas
relacionados con los jóvenes en situación de riesgo y fortalecer los servicios para la
juventud a fin de mejorar la educación, las perspectivas laborales y las habilidades para la
vida de las jóvenes de la región.

Una de las principales experiencias es la ejecución del Proyecto Entra 21 Capacitación en


Tecnologías de la Información para el Empleo Juvenil. En esta experiencia se logró el
Premio “Excelencia” USAID Otorgado a la Alianza Entra-21 por su trabajo en pro de la
juventud de la región.

Asimismo, Alternativa ha sido miembro de la Red Científica Peruana y ha realizado cursos


de Informática en convenio con la Facultad de Ingeniería Industrial y Sistemas de la
Universidad Nacional de Ingeniería.

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Consultoría en capacitación e Inserción Laboral de Jóvenes de
Lima, Huancayo, Chiclayo, Piura y Puno

3 Objetivo
Implementar talleres de capacitación sobre Herramientas de Internet y Redes Sociales
para Jóvenes de Lima, Huancayo, Chiclayo, Puno y Piura.

4 Aspectos metodológicos
Se desarrollarán talleres sobre Internet, Redes Sociales y Herramientas para producir
información en dos sesiones por cada grupo en cada una de las 6 sedes.
Al finalizar se le entregará un certificado a cada uno de los participantes.
El total de 8 horas por grupo estará repartido de modo que se realice en dos sesiones. Una
forma de organizar dichas sesiones se muestra en el siguiente cuadro.
Los parámetros que orientan esta acción son:
o Número de jóvenes: grupos de 20 jóvenes en las 6 sedes (un total de 300 jóvenes
aproximados)
o Edades de jóvenes: Entre 15 a 18 años aprox. (5to de secundaria)
o Número de Sesiones: Jornada por grupo (total de 8 horas por grupo)
o Localidades: Lima, Chiclayo, Huancayo, Puno y Piura

5 Monitoreo
El monitoreo es una de las formas de la administración del programa. Hay dos momentos
del monitoreo. Una primera que tienen que ver con la fase previa al desarrollo de la
capacitación. En esta consideramos el seguimiento a la confirmación de los locales y la
tecnología a usar. Hacia los participantes todo lo que tenga que ver con la convocatoria,
selección y participación en el programa en las fechas indicadas. Para ello se utilizará los
medios comunicacionales como los correos electrónicos, llamadas y visitas.
Una segunda acción es post capacitación. Y es a través de la red de la FT, que se pueden
reportar por medio de los correos personales de los participantes de las zonas y de cómo
se integran a todos los participantes de las otras sedes.
El equipo central del monitoreo es aquel es está determinado por la propia FT.

6 Esquema temático
Los contenidos temáticos están orientados a transferir información y desarrollar
capacidades de manejo de herramientas básicas para la utilización de Internet
optimizando su uso con aplicaciones de Internet 2.0.
Otro aspecto a tener en cuenta es la necesidad de investigar que tiene el joven en esta
etapa, por lo que es necesario que conozca las metodologías de búsqueda de información
específica relacionada con sus estudios.
Siendo Facebook una de las herramientas más populares para las redes sociales, se dedicará
buen tiempo a su estudio.

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Lima, Huancayo, Chiclayo, Piura y Puno

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Consultoría en capacitación e Inserción Laboral de Jóvenes de
Lima, Huancayo, Chiclayo, Piura y Puno

Total
Bloque Temas Contenido Metodología Horas
Horas
Presentación Presentación de  Preparativos del ambiente,
Expositiva-
de programa programa la Red bienvenida de participantes y 20 min 20 min
Constructivista
FT de Jóvenes presentación de taller.
 Qué sabemos del mundo digital? Mitos
del mundo digital en la comunicación
Aproximación al de hoy
Saber Previo mundo digital de  Conocer el dominio del correo Participativo 20 min 20 min
este siglo electrónico
 El mundo de las redes sociales:
Facebook
 El Internet como herramienta
educativa y de formación.
Participativo-
El mundo de la  Internet 40 min
colaborativo
Internet  Accesos a buscadores y redes
 Procedimientos de acceso
 El ordenador
Los buscadores de  Barra de navegación
30 min
Internet  Pantalla de visualización
Internet  Páginas oficiales 2 hora y
 Correo electrónico 40 min
Navegación de Colaborativo-
 Uso de la cuenta
cuenta de correo cooperativo
 Usuario
electrónico expositivo
 Contraseña 1 hora
 Ingreso 30 min
Ingresando y
 Envío- Adjuntar: textos- fotos- videos
dominando el
 Descargas
mundo digital
 Archivo de documentos en su bandeja

ALMUERZO 1 hora

 Reconociendo el portal de FT
Práctico-
 Identificación de Link para registro
(Inscripción en
Yo y mi grupo se  Completar datos para registro.
registro de Red de
Portal de registra en la red  Activar registro en la red de Jóvenes 30 min 30 min
Jóvenes Perú FT)
FT de Jóvenes Perú Perú FT Cooperativo-
FT  Ejercitando mi dominio de ingresos a Constructivista
la red
 Administración de cuenta
 Actualizar estado y publicar fotos,
crear álbum de fotos, subir
documentos y link.
Administración de  Compartir información, comentar, Participativo y
50 min
Fb opinar y etiquetas. colaborativo
 Seguridad de cuenta, privacidad de
cuenta, recuperar contraseña, cambio
de contraseña, cambio de perfil.
 Chat Grupal por inbox
 Porqué participar en grupo? Qué es un 2 Horas
grupo social en red? 10 min
Facebook  Creación de grupos
 Administración de grupos Colaborativo
Grupos  Unirse a grupos de interés solicitar el 40 min
acceso (Grupo de Red de Jóvenes Práctico
Perú FT)
 El grupo de jóvenes de FT- acceso
 Visitando eventos de las redes
 Envío y descarga de archivos,
Archivos documentos, link, fotos, videos. Práctico 20 min
 Utilizar inbox para envió de archivos.

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Lima, Huancayo, Chiclayo, Piura y Puno

 Utilización de Facebook como


herramienta educativa y formativa.
 Utilización de Facebook para
Fb como
identificación de espacios de Explicativo y
herramienta de 20 min
desarrollo. practico
desarrollo
 Identificación de fans page de
interés.

 Reforzar los aprendizajes adquiridos


Retroaliment por intermedio de la guía de Explicativo y 30 min
Retroalimentación 20 min
ación aprendizajes. practico
 Caja de dudas
 Aplicación de evaluación final de
Evaluación Evaluación Practico 10 min 10 min
conocimientos de la prueba de salida

 Brindar las conclusiones de cada


Cierre Conclusión Explicativo 20 min 20 min
sesión.

8
TOTAL
HORAS

7 Actividades:
7.1 Instalación del proceso
Comprende la aprobación de la propuesta, definición e implementación de las acciones a
desarrollar. Así como también la preparación de los materiales de capacitación.

7.2 Capacitación
Desarrollo de las dos sesiones que comprende 8 horas lectivas en total (4 cada uno).

7.3 Certificación
Al terminar las sesiones se entregarán los certificados del proceso de capacitación.

7.4 Informe
Informe del proceso, con los resultados de la evaluación de cada uno de los participantes
y otros aspectos relacionados con la presente consultoría.

8 Entregables
- Material didáctico
- Diseño de certificado
- Pautas para capacitadores
- Prueba de Salida y sus resultados

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Lima, Huancayo, Chiclayo, Piura y Puno

- Registro fotográfico de cada taller (fotos de los participantes y foto grupal con
certificados y con el banner en Lima)
- Lista de asistencia por taller según el formato (Nombre, apellidos, certificado y firma).
- Informe Final

9 Grupos y fecha
Nro de
Zona Fecha Escuelas participantes Lugar de capacitación
grupos
Lima 08/06/2013 I.E. República de Cuba I.E. República de Cuba 2
Lima 15/06/2013 I.E. República de Cuba I.E. República de Cuba 1
Chiclayo 22/06/2013 I.E. Cristo Rey + I.E. Salaverry I.E. Cristo Rey 1
Lima 22/06/2013 I.E. Manuel Scorza I.E. Manuel Scorza 1
Lima 22/06/2013 I.E. Portocarrero e I.E. Casuarinas Instituto Cesca - Puente Piedra 1
Lima 22/06/2013 I.E. Juan Pablo e I.E. Fé y Esperanza Instituto Cesca - Puente Piedra 1
Lima 22/06/2013 I.E. San Benito Instituto Cesca - Puente Piedra 1
Puno 22/06/2013 I.E.S. 45 Emilio Romero I.E.S. 45 Emilio Romero 2
Huancayo 24jun y 01jul I.E. San Agustín de Cajas I.E. San Agustín de Cajas 1
Chiclayo 06/07/2013 I.E. Cristo Rey + I.E. Salaverry I.E. Cristo Rey 1
Puno 13/07/2013 I.E.S. Politécnico Huáscar I.E.S. Politécnico Huáscar 1
Piura 17/08/2013 Por confirmar Por confirmar 1
Piura 17/08/2013 Por confirmar Por confirmar 1

10 Cronograma
Semanas
Actividades
1 2 3 4 5 6 7 8
Instalación del proceso X X

Capacitación X X X X

Certificación X X X X

Informe X X

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Lima, Huancayo, Chiclayo, Piura y Puno

11Presupuesto
El presupuesto de la consultoría es:

Rubro Unidad de Cantidad Costo Total S/.


Medida Unitario
Lima Hyo Chic Puno Piura Total
a. Personal
6,300.00
Responsable de la Mes 1.5 1.5 1,800.00 2,700.00
capacitación
Facilitación Horas 56 8 16 24 16 120 30.00 3,600.00
Capacitación
b. Gastos Operativos 5,380.00
Material didáctico Jóvenes 140 20 40 60 40 300 6.00 1,800.00
Refrigerios Grupos 14 45.00 630.00
Fotocopias Jóvenes 300 3.00 900.00
Comunicaciones Zonas 5 100.00 500.00
Movilidades en Lima y Zonas 1 1,550.00 1,550.00
provincia
Total Costo Directo 11,680.00
Gastos Administrativos (10%) 1,168.00
Sub Total:
12,848.00
IGV (18%) 2,312.64
TOTAL:
15,160.64

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