Evaluación lenguaje y comunicación

Nombre: ______________________________________________________ N° de Lista: ____Curso: 6º A / B

Profesor: Alexis Arias Brizuela Fecha: 28 de Junio P. Ideal: 36 puntos P. Real: ____

Unidad: Control mensual “Quique Hache detective” Objetivo (s): Desarrollar habilidades comprensivas a
través de la lectura del cuento.

Evaluación de lectura mensual se realizará a través de un trabajo práctico, es decir, crearán una bitácora de lectura
siguiendo las siguientes instrucciones:

1.- Este trabajo es en grupo de 4 personas, en el cual se debe escribir a mano

2.- El cuento se adaptará al esquema dado. En él se reflejará tu conocimiento sobre la historia leída

3.- Debes seguir las instrucciones

4.- En su evaluación se tomará en cuenta: desarrollo del trabajo y dominio del cuento (historia) presentación, limpieza,
redacción y ortografía.

5.- Materiales: hojas de oficio, recortes o imágenes alusivas o asociados al cuento, lápices de colores, pegamento, etc.

6.- En cada página del trabajo debes cuidar la presentación en la limpieza, claridad en la idea y buen uso de la ortografía.

7.- El trabajo debe ser entregado en una funda unido por corchetes.

INSTRUCCIONES:

1° Hoja Portada Título de la obra literaria/ autor/ Editorial y año de edición/ nombre de los integrantes del grupo, curso y
fecha. Deben crear un diseño novedoso y original para la portada (es decir NO se copia la portada del cuento, sino crear
una original) Deben utilizar imagen (es) que sintetice(n) el contenido del cuento en la bitácora (las imágenes pueden ser
recortes impresos o dibujados por sus integrantes)

2 ° Hoja, Personajes describir a cada uno de los personajes del relato, incluida la caracterización física y psicológica, si
está presente en la novela.

3° Hoja Elementos del género narrativo presentes en el cuento:

- Tipo de narrador

4° Hoja, Valores y temas del cuento siempre en una historia se destacan los valores o acciones positivas que poseen los
personajes y que dejan una enseñanza al lector. Se deben nombrar y explicar los valores que aparezcan en el cuento
(Por ejemplo: amistad, solidaridad, esfuerzo, etc. y cómo están presentes en la historia o en personajes, al menos 3
valores o temas)

5° Hoja, Resumen de tres capítulos elijan el que más les llamó la atención o les gustó y escriben un resumen en no
menos de 10 líneas Se pueden apoyar con dibujos o imágenes que representen los hechos.

6° Hoja, Opinión personal entregar el punto de vista u opinión que tiene cada uno(a) de los o las integrantes, sobre el
cuento, argumentando su opinión (10 líneas cada uno - debe ir la opinión de todos)

7° Hoja, Biografía Elabora la biografía del autor, Acompañe la biografía con un listado de al menos 3 obras y los premios
obtenidos por el escritor (El texto debe tener un mínimo de 10 líneas) Pegar una imagen del autor.

Usa tu creatividad para realizar esta evaluación ¡Éxito!

Sargento Manuel Silva Nº 1014 Fono 2295065 Fax 2836290 www.colegiosantaemilia.cl Antofagasta
 RUBRICA DE EVALUACIÓN PLAN LECTOR JUNIO 6º A/ B NOMBRES:_____________________
Indicadores/ aspectos a evaluar Excelente 4 puntos
1.- Portada: diseño novedoso y Presenta con claridad
original todos los datos
Lleva: título del cuento, autor, solicitados y diseño es
editorial, año de adición original
2.- Personajes: orden de Nombra y describe
importancia, destacando claramente a los
correctamente características físicas personajes
y psicológicas
3.- Capítulos elegidos: escribir el Escriben resumen
resumen en no menos de 10 líneas completo de los
apoyado de imágenes o dibujo que capítulos.
los representen
4.- Opinión personal: entregar punto Expresan claramente su
de vista u opinión que tienen de la opinión argumentando
novela, argumentando su opinión claramente su postura
(10 líneas)
5.- Biografía: redactar biografía y Presentan completa
obras del autor (3 mínimos). biografía del autor y
nombra 3 obras.
6.- Limpieza, claridad en la Entrega su trabajo de
redacción, buen uso de la ortografía forma limpia y ordenada,
claridad en la redacción,
uso correcto de la
ortografía.
PUNTAJE IDEAL: 24 puntos
RUBRICA DE EVALUACIÓN PLAN LECTOR JUNIO 6º A/ B NOMBRES:_____________________
Indicadores/ aspectos a evaluar Excelente 4 puntos
1.- Portada: diseño novedoso y Presenta con claridad
original todos los datos
Lleva: título del cuento, autor, solicitados y diseño es
editorial, año de adición original
2.- Personajes: orden de Nombra y describe
importancia, destacando claramente a los
correctamente características físicas personajes
y psicológicas
3.- Capítulos elegidos: escribir el Escriben resumen
resumen en no menos de 10 líneas completo de los
apoyado de imágenes o dibujo que capítulos, lleva imágenes
los representen y/0 dibujos que lo
representan
4.- Opinión personal: entregar punto Expresan claramente su
de vista u opinión que tienen de la opinión argumentando
novela, argumentando su opinión claramente su postura
(10 líneas)
5.- Biografía: redactar biografía y Presentan completa
obras del autor (3 mínimos). biografía del autor y
nombra 3 obras y el
tiempo referencial-
histórico del autor.
6.- Limpieza, claridad en la Entrega su trabajo de
redacción, buen uso de la ortografía forma limpia y ordenada,
claridad en la redacción,
uso correcto de la
ortografía.
PUNTAJE IDEAL: 24 puntos
Bueno 3 puntos Regular 2 puntos Puntaje Obtenido
Faltan algunos datos y el No lleva los datos mínimos
diseño es medianamente solicitados y el diseño no es
original original
Nombra medianamente a Nombra a los personajes
los personajes pero no hay una clara
descripción o identificación
Escriben resumen Existe poca claridad y falta
medianamente completo de datos en resumen de los
de los capítulos. capítulos.
Cumple medianamente Expresan pobremente su
su opinión, no argumenta opinión, no hay
claramente su postura argumentación clara de su
postura.
Cumple medianamente Presentan incompleta
biografía del autor y biografía del autor y
nombra menos de 3 nombra menos de 2 obras,
obras presenta sólo uno de los
tiempos
Entrega su trabajo de No respeta limpieza en la
forma regularmente entrega de su trabajo,
limpia y ordenada, no hay claridad en la redacción
claridad en la redacción, existe incorrecto uso de la
presenta errores en la ortografía.
ortografía.
NOTA:
PUNTAJE OBTENIDO
Bueno 3 puntos Regular 2 puntos Puntaje Obtenido
Faltan algunos datos y el No lleva los datos mínimos
diseño es medianamente solicitados y el diseño no es
original original
Nombra medianamente a Nombra a los personajes
los personajes pero no hay una clara
descripción o identificación
Escriben resumen Existe poca claridad y falta
medianamente completo de datos en resumen de los
de los capítulos, lleva capítulos. No lleva
imágenes y/o dibujos que imágenes y/o dibujos.
lo representan
Cumple medianamente Expresan pobremente su
su opinión, no argumenta opinión, no hay
claramente su postura argumentación clara de su
postura.
Cumple medianamente Presentan incompleta
biografía del autor y biografía del autor y
nombra menos de 3 nombra menos de 2 obras,
obras presenta sólo uno de los
tiempos
Entrega su trabajo de No respeta limpieza en la
forma regularmente entrega de su trabajo,
limpia y ordenada, no hay claridad en la redacción
claridad en la redacción, existe incorrecto uso de la
presenta errores en la ortografía.
ortografía.
NOTA:
PUNTAJE OBTENIDO