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1. Conocimiento previo
a. ¿Qué música folclórica o étnica del sur y polinesia del país conozco?
Zona Sur
a. Veo y escucho los videos de algunos instrumentos típicos de la Zona Sur de
Chile (Acordeón, Rabel, Trutruca, Cultrún). Mientras escucho, dibujo los
instrumentos y anoto su nombre abajo.
b. Veo y escucho los videos de algunos bailes típicos de la Zona Sur de Chile
(Vals Chilote, Cueca chilota, La Trastrasera, El Costillar). Luego respondo lo
siguiente: ¿En qué se parecen estos cuatro bailes?
c. Veo y escucho el video sobre la festividad mapuche del Guillatún, luego respondo en mi cuaderno:
- ¿De qué trata la celebración?
- ¿Qué me pareció la fiesta?
d. Investigo qué instrumentos utilizan o utilizaban los Mapuches, pueblo originario del sur de Chile.
Polinesia
g. Veo y escucho las siguientes partes del video sobre algunos instrumentos típicos de la Isla de Pascua:
Ukelele a los 27:30, Puohiro a los 33:24, Maea Poro a los 35:11, Pu Keho a los 36:54. Mientras escucho,
dibujo los instrumentos y anoto su nombre abajo.
h. Veo y escucho los videos de algunos bailes típicos de la Polinesia chilena (Sau sau, Ula ula, Tamuré). Luego
en mi cuaderno respondo lo siguiente: ¿En qué se parecen estos cuatro bailes?
a. Canto junto a otros tres compañeros una canción de las que hemos visto que nos haya llamado la
atención.
Para finalizar elijo una de las siguientes actividades para demostrar lo que he aprendido.
2. Armo un grupo de 4 integrantes y junto a ellos elegimos una canción de las que hemos visto, decidimos
quien tocará cada instrumento, buscamos el material necesario y la practicamos para presentarla.