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FACULTAD CIENCIAS Y HUMANIDADES

ESCUELA D EDUCACION (SUA)


ASIGNATURA: TALLER DE EDUCACION ARTISTICA II (DANZA)
DOCENTE: PABLO AZABACHE GUTIERREZ
INTEGRANTES:
CARBAJAL DE LA CRUZ MIJAIL
COTRINA BAUTISTA VERONICA
DELGADO SOBERON AKSABY
JACINTO ACUÑA MILY
MALCA CLAUDIA
SALAS BOCANEGRA PEDRO
VEJARANO CAMPOS JOHNNY
YUPANQUI PAREDES RAQUEL

CICLO: III

TRUJILLO – PERÚ

2018
LAS CARACTERÍSTICAS Y PRINCIPALES MANIFESTACIONES DEL FOLKLORE
PERUANO

SIGNIFICADO.

ANÓNIMO.

COLECTIVIDAD.
POPULAR.
CARACTERISTICAS ESPONTANEO.
DEL FOLKLORE EMPIRICO.

ANTIGUO.

MODIFICACION Y TRADICION.
SISTEMATICO.

.TIPOS DE FOLKLORE.

DANZAS
MUSICA
GASTRONOMIA
PRINCIPALES ARTE POPULAR
MANIFESTACIONES PATRIMONIO HISTORICO
CULTURALES FIESTAS TRADICIONALES
TEXTILES
MEDICINAS
ARTESANIAS
LENGUAS
CONJETURAS RESPECTO DE LAS CARACTERÍSTICAS E IMPORTANCIA DE LAS DANZAS FOLKLÓRICAS

Danza en los curriculums Enseñar y aprender danza Enseñar y aprender danza


educativos tradicional
e

El proceso de enseñanza-
Tradicionalmente los aprendizaje de la danza Las danzas tradicionales,
contenidos de danza, de tiene grandes similitudes, folklóricas o populares
forma más o menos explícita, metodológicamente son danzas que se basan
han estado presentes en hablando, a lo que pudiera en formas y músicas que
todos los currículos ser la enseñanza en nuestra sobreviven a distintas
educativos oficiales, tanto área de las actividades generaciones, que se
para la educación primaria físicas y deportivas de los definen en función del
como para la secundaria que denominamos deportes contexto particular
obligatoria. técnicos, de composición, donde se crean y por
de valoración estética como tanto ligadas a una
pueden ser las gimnasias cultura, a un folklore
deportivas rítmica y concreto
artística, la natación
sincronizada, el patinaje
artístico, etc.
CUESTIONAN LAS DANZAS Y DEMÁS MANIFESTACIONES FOLKLÓRICAS DE LA
REGIÓN DE LA COSTA, SELVA Y SIERRA

TONDERO

FESTEJO

MARINERA LIMEÑA

EN LA COSTA MARINERA NORTEÑA


INGA

AL CATRAZ

HUAYNO

BAYLE DE LAS TIJERAS

EN LA SIERRA SARA KUTIPAY

DIABLADA

BURI BURITI

DANZA AMAZONAS

EN LA SELVA DANZA AYAHUASCA

DANZA LA BOA

DANZA SHIPIBO
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

1. Huntington, Samuel P. (1996) The clash of civilizations and the remaking of world
order. Simon & Schuster, New York.
2. Mendez, Cecilia (1993) Incas sí, indios no: apuntes para el estudio del nacionalismo
criollo en el Perú. IEP, Lima.
3. Bolaños, C. (1981). Música y danza en el antiguo Perú. Museo Nacional de
Antropología y Arqueología, Instituto Nacional de Cultura.
4. Cook, I. y Crang, P. (1996). The world on a plate: Culinary culture, displacement and
geographi – cal knowledges. Journal of Material Culture, 1 (2), 131-153.
5. Matta, R. (2010). “L’indien” à table dans les grands restaurants de Lima (Pérou).
Anthropology of food, 7, Recuperado el 25 de julio del 2011, de aof.revues.org

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