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00 Código: F C Asign
M M317 13
08. Fundamentación:
La Farmacología es la parte del conocimiento de las ciencias de la salud que tiene como
objetivo proporcionar las herramientas teórico-prácticas necesarias para una administración de
la medicación segura y eficaz. Para aprehender estas herramientas es necesaria la articulación
de todos los conocimientos adquiridos en el proceso de formación por el futuro profesional.
Esta asignatura desarrolla los conocimientos imprescindibles para un desempeño eficaz de la
función enfermera, desde su perspectiva interdependiente, relacionada con la administración de
fármacos y desde la independiente, relativos al manejo y cumplimiento terapéutico, tratando la
respuesta humana en las diferentes etapas de la vida.
11. Objetivos
Que el alumno logre:
Describir la interacción del fármaco con el organismo humano, considerando las
diferentes etapas de la vida.
Discriminar el efecto terapéutico de los efectos adversos, dentro de los efectos
farmacológicos esperables.
Describir las normas de administración del fármaco por las diferentes vías de
administración
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Aplicar los principios de seguridad para el paciente y el profesional en la
administración de medicamentos.
Interpretar las órdenes de tratamiento garantizando que el paciente reciba la
dosis prescrita
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UNIDAD 6: Farmacología Anti infecciosa
Fundamentos generales sobre mecanismos de acción y resistencia de los antibióticos.
Antibiograma. Antibióticos Betalactámicos: Penicilinas y Cefalosporinas. Antibióticos
Aminoglucósidos y Quinolonas Tetraciclinas y Cloranfenicol. Macrólidos y Sulfamidas.
Tuberculostáticos. Fármacos Antivíricos y Antifúngicos
15. Bibliografía.
Adams, M., Holland, N. y otro. (2009). Farmacología En Enfermería, Un enfoque
fisiopatológico. Madrid: Ed. Pearson Educación S.A.
Brunton, L., Lazo J.S. y Parker Keith L. (2006). Las Bases Farmacológicas de la
terapeútica. Madrid: Goodman & Gilman.
Castells Molina, S. y otro (2007) Farmacología En Enfermería., Madrid: Elsevier.
Zabalegui Yárnoz, A. y otros. (2005). Administración de medicamentos y cálculo de
dosis. Madrid: Elsevier Doyma.
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16. Procedimiento de evaluación y criterio de promoción:
a) Teórico: Dos parciales con sus correspondientes recuperatorios, modalidad prueba objetiva y
/o resolución de problemas, con su correspondiente fundamentación científica.
b) Práctico: se evalúa sobre la confección del Proceso de Atención de Enfermería.
c) El alumno deberá aprobar las tres instancias para acceder al examen final.
Criterios de Evaluación
Fundamentar sus respuestas dando cuenta de la comprensión del tema interrogado.
Analizar una situación, problema o caso, descomponiendo sus partes con rigurosidad científica.
Demostrar haber integrado los contenidos de la asignatura, mediante su transferencia a la
resolución de situaciones, problemas o casos propuestos.
Vincular los contenidos de la asignatura evaluada con otros abordados en otras asignaturas del
Plan de estudios.
Asumir una postura personal, con capacidad para argumentar científicamente sus aportes