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L A E N T R A DA

Autor: Francisco Guerrero


Fotos: Jorge Graña

E n este artículo ofrecemos


una serie de tareas sobre
la iniciación al trabajo de
las cualidades físicas de una
manera integrada con el gesto
técnico de las entradas.
La entrada es una acción que
ejecuta un defensor con la
intención de robarle el balón a
un oponente.

Según la forma en la que se puede hacer la


entrada se clasifica en:

-Tackle: se produce cuando el balón


contacta a la vez entre los pies de dos
jugadores/as.

-De frente: es la entrada más habitual.

-Lateral: este tipo de entrada ocurre


cuando corren en paralelo atacante y
defensor.

-Por detrás: ocurre cuando el defensor ha


sido rebasado por el atacante.

En la ejecución de la entrada el defensor


debe temporizar todo lo posible para
aguantar hasta el momento que el atacante

I E N T O E N pierda el contacto del balón y en ese

R A S U E N TRENAM momento ejecutar la entrada.

TA R E A S PA Igualmente es muy importante taparle

N
la pierna dominante, por lo que habrá

I A C I Ó
LA INIC
que conocer muy bien cuál es la pierna
dominante de cada jugador/a adversario.

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METODOLOGÍA
La entrada

TAREA 1
TAREA 2

ROBO DE BALÓN
Edad: 8 años en adelante ROBO Y SPRINT

Agrupación: parejas. Edad: 8 años en adelante

Material: 7 balones de fútbol sala. Agrupación: gran grupo

Objetivos: trabajar las cualidades físicas en la iniciación Material: 15 balones de fútbol sala.
al fútbol sala. Objetivos: trabajar las cualidades físicas en la iniciación
Contenidos: cualidades físicas y entradas al fútbol sala.

Desarrollo: Colocados por parejas uno con balón y el Contenidos: cualidades físicas y entradas
otro sin balón. El defensor tiene que robar el balón al Desarrollo: Todos los jugadores/as se distribuyen por
atacante durante 1´ el mayor número de veces posible. el espacio con un balón. Un jugador/a se la queda,
A continuación cambio de rol. Gana el jugador/a que el cual no tiene balón. Éste irá robándole el balón a
más balones haya robado a su compañero/a durante los compañeros/as mediante una entrada, los cuales
el tiempo establecido. No vale salirse del espacio realizarán un sprint de 20 m. una vez que pierdan el
delimitado. balón. Cada minuto se cambia el jugador/a que roba
Variantes: balones. Sólo vale robar el balón utilizando una entrada.
No vale salirse del espacio delimitado.
Ejecutar la entrada solamente de una forma específica,
dos contra dos, tres contra tres, cuatro contra cuatro… Variantes:
Ejecutar la entrada solamente de una forma específica,
aumentar el número de jugadores/as que se la quedan,
reducir el espacio de juego……

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METODOLOGÍA
La entrada

TAREA 3
TAREA 4

ENTRADAS VELOCES
Edad: 8 años en adelante
Agrupación: quintetos.
RELEVOS Y ENTRADAS
Material: 12 balones de fútbol sala.
Edad: 8 años en adelante
Objetivos: trabajar las cualidades físicas en la iniciación
Agrupación: gran grupo.
al fútbol sala.
Material: 2 balones de fútbol sala.
Contenidos: cualidades físicas y entradas
Objetivos: trabajar las cualidades físicas en la iniciación
Desarrollo:
al fútbol sala.
Se forman grupos de cinco jugadores/as. En ellos cuatro
Contenidos: cualidades físicas y entradas
con balón y uno sin balón. Este último deberá robar el
balón a todos sus compañeros/as con una entrada, uno Desarrollo:
por uno, no vale otro gesto técnico. Cuando termine lo Se forman dos equipos de seis jugadores/as.
hará otro jugador/a y así hasta que lo hagan todos. Gana Consiste en una carrera de relevos en la que tienen que
el juego el jugador/a que menos tiempo tarde en robarle robar el balón ejecutando una entrada a un jugador/a
el balón a todos sus compañeros/as. No vale salirse del del equipo contrario. Cuando robe el balón pasará el
espacio delimitado. siguiente
Variantes: jugador/a del equipo y así sucesivamente hasta que lo
Ejecutar la entrada solamente de una forma específica, hagan todos. El equipo que termine primero sumará un
aumentar o disminuir el número de jugadores/as en punto. Ganará el equipo que sume más puntos después
cada grupo, aumentar el número de jugadores/as que de cinco rondas. En cada ronda se cambiará el jugador/a
roban el balón, reducir el espacio de juego… en posesión de balón. No se puede robar el balón con
otra acción técnica.
Variantes:
Ejecutar la entrada solamente de una forma específica,
reducir el espacio de juego…

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METODOLOGÍA
La entrada

TAREA 5

ACHICAR BALONES ROBADOS


Edad: 8 años en adelante
Agrupación: gran grupo.
Material: 6 balones de fútbol sala.
Objetivos: trabajar las cualidades físicas en la iniciación al
fútbol sala.
Contenidos: cualidades físicas y entradas
Desarrollo:
Se forman dos equipos de seis jugadores/as cada uno. Un
equipo tendrá todos sus jugadores/as con un balón en
posesión. El equipo contrario deberá robar el balón a todos
los jugadores/as del otro equipo mediante una entrada. Una
vez que sea robado hay que pasarlo rápidamente al otro
campo. A continuación cambio de roles. Gana el equipo
que más rápido robe todos los balones. Sólo vale ejecutar
entradas para robar el balón. No vale salirse del espacio
delimitado.
Variantes:
Ejecutar la entrada solamente de una forma específica,
aumentar o disminuir el número de jugadores/as de cada
equipo, reducir el espacio de juego.

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