Plan de trabajo para el concierto del 7 de Mayo de 2018

“La escucha del saxofón”

Charla-Concierto

A) Presentación:
1.- Se introducirá al público con un ​fragmento musical para preludiar al
ensamble de dos saxofones. Ejecución de ejemplo musical 1 (Koncertstuck-
movimiento 1°-compases 38-40- tres veces, una cada vez más rápido).

2.- Lectura de:

¿qué es la música?
Para Berio, la música a llegado a ser

“el vehículo de expresión y de ideas personales,... deliberadamente

envuelta en el universo de signos y de ideas... Intentar definir la
música... [como] un proceso.. es una operación hecha con mucho
gusto [pero] imposible por la inutilidad de intentar establecer la línea
divisoria entre lo que es la música y lo que no lo es… [aunque,] esa
distinción explícita… hace la frontera más fácil de definir. Quizás eso
es justo lo que es la música: la búsqueda de un límite que está
siendo continuamente cambiado desplazado…, paradójicamente, es
más fácil de responder [la] pregunta [¿qué es la música?]: la música
es cualquier cosa que uno escucha con la intensión de escuchar
música.”

B) ​Interpretación del Dúo concertante para dos saxofones de Franz

Ferling.

3.- Melodía:
Para esto comentar el concepto de ​polifonía​: es un estilo de composición
a través del cual se crean piezas mediante varias voces. Polifonía= varias
voces.

Para Hindemith “el acervo de canciones más antiguas (p. ej. de la época
anterior a Bach) se desenvuelven en la frescura plena del goce
despreocupado del juego lineal, sin estar sujetas al esquema de

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sin la autorización expresa del autor respectivo, bajo pena de incurrir en la violación a los derechos de propiedad intelectual.
cadencias definidas [,es decir, melodías que pueden ser seguidas de otras
proporcionales, de igual tamaño.] Estas antiguas canciones ofrecen, por
eso, amplias posibilidades para una elaboración polifónica,
particularmente a dos voces, forma para la cual constituyen en material de
trabajo ideal.

4.- Así por ejemplo tenemos este fragmento musical​: (Koncertstuck-

movimiento 2°-compases 1-7).

5.-Interpretación​ del ​La bella cubana​ de ​José White

C) Drama

6.- Sin embargo, la música tiene otro elemento que puede desplegar “una
argumentación dramática capaz de promover inflexiones, giros o
requiebros en la argumentación paralela al discurso musical… Eso es el
drama​: algo más que expresión de emoción...Drama significa
argumentación de una acción, con su correspondiente puntuación; drama
(en música) significa acción que avanza, que modula su recorrido según
las vicisitudes de un relato, pero lo realiza a partir de recursos
estrictamente musicales, que sin embargo, precisamente por esa razón,
se pueden ajustar de mejor modo a una narración literaria... De esa
manera es, que “el discurso [sonoro] es apto para la argumentación de un
relato”.

A continuación, presentamos música para dos saxofones, música para dos

voces de saxofón.

7.- ​Konzertstück für Zwei Altsaxophone (1933) ​de Paul Hindemith.

Animado
Moderadamente lento
Animado

D) ó Coda) Sesión de preguntas abiertas

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