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Universidad Michoacana de

San Nicolas de Hidalgo

Practica No. 1

RECONOCIMIENTO DE MATERIAL DE LABORATORIO:


NORMAS Y TÉCNICAS

Laboratorio de química inorgánica

IQ. FRANISCO RAMIREZ CARDOSO

Morelia Michoacán a 17 de septiembre de 2018


OBJETIVO:
Mi objetivo fue aprender nombre de materiales que se usan en el laboratorio y saber
su utilidad de cada uno de ellos para poder llevar acabo mi siguientes practicas con
más seguridad de que materiales ocupar y cuál es el más favorable para cada caso.

INTRODUCCION:

Ingeniería química es la ciencia que se dedica al estudio de síntesis, desarrollo de


procesos industriales que producen grandes cambios en nuestra humanidad, así
como también la optimización de procesos físicos y químicos, esta ciencia, tiene
una gran aplicación de otras ciencias para su desarrollo, como son la física, la
biología, la química, y las matemáticas. Pero para poder llevar acabo todo lo anterior
es muy importante que los proyectos se desarrollen en un laboratorio, para eso
debemos conocer los instrumentos, materiales, reactivos que hay dentro de un
laboratorio. En esta practica explicare algunos de ellos, ya que es muy importante
saber la función de cada uno de ellos. Para no cometer errores ala hora de su
aplicación, esto están importante y no es más que como una receta de cocina,
debemos saber que sartén ocupar para cada caso.

MATERIAL Y REACTIVOS:

MATERIAL:

 Mechero de bunsen
 Tubo de ensaye
 Embudo ordinario
 Embudo buchner
 Matraz kitazatto
 Jeringa
 Pipeta

REACTIVOS:

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TECNICA:

Lo primero, que se pretendía era formar equipos de la misma cantidad de alumnos,


a lo que no se pudo realizar por problemas de horario, enseguida se dio lectura al
reglamento del laboratorio, así como también la forma de trabajar mediante equipos.
A lo que se prosiguió dar explicación de algunos materiales e instrumentos, como
son algunos de ellos son;

Matraz kitazatto:

Es un instrumentó de laboratorio de uso


bastante cotidiano. Consiste en un frasco
de vidrio grueso cuya estructura tiene
forma de cono, con cuello alargado y un
delgado tubo en la parte superior y lateral,
que se usa para la destilación.

Termómetro:

es un instrumento utilizado para medir la


temperatura con un alto nivel de exactitud.
Puede ser parcial o totalmente inmerso en la
sustancia que se está midiendo. Esta
herramienta está conformada por un tubo largo
de vidrio con un bulbo en uno de sus extremos.
Embudo ordinario:

El embudo de laboratorio es un recipiente cónico,


el cual es usado en el laboratorio para pasar
líquidos de un recipiente a otro. También es
utilizado para realizar el filtrado de algunas
sustancias. Por lo que hace más de dos
funciones y es un material.

El embudo büchner:

Es un tipo especial de embudo utilizado para la filtración al vació o filtración a


presión asistida. Se hace tradicionalmente de porcelana, sin embargo, también está
disponible en vidrio y plástico. En la zona superior cilíndrica del embudo existe una
placa circular que posee un conjunto de perforaciones. La filtración al vacío es una
técnica que permite separar un producto sólido a partir de una mezcla solido-
liquido. La mezcla sólido-líquido se vierte a través de un papel filtro en un embudo
Büchner. El sólido es atrapado por el papel filtro y el líquido es aspirado a través del
embudo que luego cae en el matraz producto de la trampa de vacío.
Al terminar de explicar los conceptos de esos materiales, con la ayuda de los
jóvenes, nos ayudaron a contestar el cuestionario.

Las mesas del laboratorio son ¿fijas o móviles? R= fijas


¿Cada mesa cuenta con su lavabo? R=no.
¿hay lavabos laterales? R=sí.
¿Cuántos? R= 4
¿de qué material están cubierta los lavabos? R= de pintura
¿hay servicio de agua y gas en cada mesa? R= si
¿se cuenta con trampas de vacío en cada mesa? R= si
¿En lugar de la necesidad anterior, se cuenta en el laboratorio con una bomba de
vació? R= si
¿para qué consideras que se requieren el servicio de vacío en el laboratorio? R=
Extraer gas
¿hay servicio de bomba de aire en el laboratorio? R= si
¿para qué consideras que se utiliza? R= extraer gas
¿hay contactos eléctricos en las mesas? R= si
¿existe algún equipo o aparato digital en el laboratorio? R= si
¿Cuál o cuáles? R= balanzas
En cuanto la tubería, ¿en que color esta pintada la del agua y la del gas? R= azul el
agua, y amarillo el gas.

Como también se explicó que existe normas para los colores en tuberías dentro de
un laboratorio como son; el agua fría deber ser azul, el agua caliente verde claro,
para el aire debe ser blanco, para el gas amarillo canario, el vació en color gris, el
vapor color aluminio y para el agua destilada azul celeste.

¿cuenta el laboratorio con un cuarto de reactivos y materiales? R= si


¿tiene mesas dentro para servicio de preparación y lavado? R= si
¿cuenta con un área para el personal docente? R= si
¿se justificaría un cuarto exclusivo de balanzas en el laboratorio? R= si
¿por qué? R= Si porque son equipos eléctricos que se pueden dañar.

INDICA CUANDO MENOS SEIS FORMULAS DE GASES VAPORES QUE DEBEN


TRABAJARSEBAJO LA CAMPANA EXTRATORA:

1) H2SO4 acido sulfúrico


2) C4H10 butano
3) HClO4 acido perclórico
4) HF acido fluorhídrico
5) HCL ácido clorhídrico
6) C6H6 benceno
7) CH4 metano
8) HNO3 acido nítrico

NOTAS DE DEMOSTRACIONES E INSTRUCIONES DEL ALABORATORIO:

 uso y características del mechero de bunsen.


Mechero de bunsen: Este instrumento es utilizado dentro del laboratorio para
proporcionar una llama continua, el cual es usado para la esterilización de
muestras o equipos de laboratorios, también se usa para el calentamiento de
líquidos o sólidos como los analitos
 Forma de hervir o calentar un líquido en un tubo de ensaye.
Tubo de ensaye: El tubo de ensayo es un instrumento de laboratorio que se
utiliza principalmente como contenedor de líquidos y sólidos a las cuales se les
va a someter a reacciones químicas u otras pruebas

 Como llevar acabo una filtración ordinaria y al vacío.


 Como llevar una filtración en forma ordinaria y al vacío.
 Uso adecuado de la pipeta.
La pipeta: Es un instrumento volumétrico que se usa en el laboratorio para medir
volúmenes de líquidos con gran precisión y exactitud.
El material de la pipeta de laboratorio es de vidrio de borosilicato. Está
compuesto por un tubo transparente que termina en una de sus puntas de forma
cónica, y tiene una graduación (una serie de marcas grabadas) con la que se
indican distintos volúmenes.
CONCLUSION:
Para mi esta practica me dejo mucho de conocimiento, ya que aprendí nuevas
técnicas de ser utilizados el material e instrumentos del laboratorio, además aprendí
como nuevos conceptos, ya que es muy importante saber el concepto de cada uno
y para que sirven y así ser utilizados, y no cometer errores en el laboratorio.

BIBLIOGRAFIA:

http://www.fciencias.unam.mx/investigacion/grupos/fisica/docencia

https://www.lifeder.com/matraz-kitasato/
https://www.tplaboratorioquimico.com/laboratorio-quimico/materiales-e-
instrumentos-de-un-laboratorio-quimico/termometro.html
https://instrumentosdelaboratorio.org/pipeta
https://www.tplaboratorioquimico.com/laboratorio-quimico/materiales-e-
instrumentos-de-un-laboratorio-quimico/embudo-buchner.html

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