Sei sulla pagina 1di 15

LICEO DR. VICENTE LACHNER SANDOVAL PROF.

GRETTEL ROJAS RIVERA


DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA 10º año
FOLLETO # 6

FUNCIONES
Notación y conceptos básicos

Existen varios conceptos que es necesario conocer para poder


desenvolverse “cómodamente” dentro de este tema, algunos de estos
conceptos son:
1)Plano cartesiano: Es un “trozo” del espacio bidimensional
donde se representan las funciones en su forma gráfica. El plano cartesiano
también se denomina eje de coordenadas cartesianas. Es de la forma:

2)Función real de variable real: Una función real de


variable real es una relación establecida entre dos conjuntos, uno llamado
conjunto de salida o conjunto de partida y el otro llamado
conjunto de llegada tales que:
Todos y cada uno de los elementos
del conjunto de partida está relacionado con algún elemento del
conjunto de llegada.
A cada elemento del conjunto de
salida le corresponde uno y solo un elemento en el conjunto de
llegada.
En otras palabras, lo anterior significa que “la x no
puede repetir ni sobrar”.
Para identificar si una relación corresponde o no a
una función real de variable real por medio de su gráfica lo que
se debe hacer es trazar líneas paralelas al eje y; para que sea
función real de variable real debe tocar en un solo punto, si la
gráfica toca en más de un punto no es función real de
variable real.

MADE BY : PROF. GRETTEL ROJAS RIVERA. 1


LICEO DR. VICENTE LACHNER SANDOVAL PROF. GRETTEL ROJAS RIVERA
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA 10º año
FOLLETO # 6

3)Variable independiente: Una variable independiente es


aquella que no depende de ningún otro valor para encontrar el
suyo. Las variables independientes pertenecen al conjunto de salida.
Toda preimagen es una variable independiente.
4)Variable dependiente: Es aquella que depende del valor
de otra variable para encontrar su valor. Las variables dependientes
pertenecen al conjunto de llegada. Toda imagen es una variable
dependiente.
5)Preimagen: Es todo elemento del conjunto de salida, es
una variable independiente, es una “x”. Para encontrar su valor, se
sustituye “y” por su valor y se despeja la “x”.
6)Imagen: Es todo elemento del conjunto de llegada, es
una variable dependiente, es una “y”. Para encontrar su valor, se
sustituye el valor de “x” para así despejar la “y”.
7)Criterio: El criterio de una función es lo que
comúnmente se conoce como “fórmula”, o sea, la expresión algebraica
que representa la relación existente entre el conjunto de salida y el
conjunto de llegada que origina dicha función.
8)Dominio: El dominio de una función es el conjunto de
salida. Es el conjunto de las preimagenes. Es el conjunto de las “x”.
El dominio se puede obtener por medio del gráfico, del criterio o de
la gráfica.
OBTENCIÓN DEL DOMINIO POR MEDIO DEL GRÁFICO
El gráfico de una
función consiste en los pares ordenados de la forma ( x, y ) que
pertenecen a la gráfica de la función. Para obtener el dominio de una
función a partir de su grafico basta con “tomar” las x de los pares
ordenados que forman el grafico.

OBTENCIÓN DEL DOMINIO POR MEDIO DEL CRITERIO


Para obtener el
dominio de una función por medio del criterio lo que se debe
hacer es sustituir el valor de la “y” y despejar la “x”. Se debe
ordenar de menor a mayor y tener el cuidado de mantener el
orden de abertura de los corchetes respecto del origen.

OBTENCIÓN DEL DOMINIO POR MEDIO DE LA GRÁFICA


Para obtener el
dominio de una función a través de su gráfica lo que se debe
hacer es leer el eje x de izquierda a derecha. Se debe tener
presente que entre abierto y cerrado gana cerrado.
9)Codominio: El codominio de una función es el
conjunto de llegada. Es el conjunto de las “y”.
10) Ámbito o Rango: Es el conjunto de imágenes
que tienen preimagen. El ámbito se puede obtener por medio del
gráfico, del criterio o de la gráfica.

MADE BY : PROF. GRETTEL ROJAS RIVERA. 2


LICEO DR. VICENTE LACHNER SANDOVAL PROF. GRETTEL ROJAS RIVERA
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA 10º año
FOLLETO # 6

OBTENCIÓN DEL ÁMBITO POR MEDIO DEL GRÁFICO


El gráfico de una
función consiste en los pares ordenados de la forma (x, y) que
pertenecen a la gráfica de la función. Para obtener el ámbito de una
función a partir de su grafico basta con “tomar” las y de los pares
ordenados que forman el grafico.

OBTENCIÓN DEL ÁMBITO POR MEDIO DEL CRITERIO


Para obtener el ámbito
de una función por medio del criterio lo que se debe hacer es
sustituir el valor de la “x” y resolver las operaciones indicadas. Se
debe ordenar de menor a mayor y tener el cuidado de
mantener el orden de abertura de los corchetes respecto del origen.

OBTENCIÓN DEL ÁMBITO POR MEDIO DE LA GRÁFICA


Para obtener el
ámbito de una función a través de su gráfica lo que se debe
hacer es leer el eje y de abajo hacia arriba. Se debe tener
presente que entre abierto y cerrado gana cerrado.
11) Notación: La notación de toda función debe estar
estructurada de la siguiente forma:

NOMBRE DE LA FUNCIÓN : DOMINIO CODOMINIO , tal que, CRITERIO


Por ejemplo:
F: IR IR+, tal que, f (x) = x2 + 4x + 4

Signo de las variables en el plano cartesiano

x es negativa x es positiva

y es positiva y es positiva

x es negativa x es positiva

y es negativa y es negativa

MADE BY : PROF. GRETTEL ROJAS RIVERA. 3


LICEO DR. VICENTE LACHNER SANDOVAL PROF. GRETTEL ROJAS RIVERA
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA 10º año
FOLLETO # 6

Análisis gráfico de funciones

A partir de la gráfica de una función es posible obtener la


siguiente información:

Dominio:
Para obtener el dominio de una función por medio de su
gráfica lo que se debe hacer es “leer” el eje x de izquierda a
derecha. Se debe tener presente que entre abierto y cerrado gana
cerrado.

Ámbito ó Rango:
Para obtener el ámbito de una función por medio
de su gráfica lo que se debe hacer es “leer” el eje y de abajo
hacia arriba. Se debe tener presente que entre abierto y cerrado
gana cerrado.

Intervalos de monotonía:
Los intervalos de monotonía corresponden a
la “lectura” del comportamiento del régimen de variación de una
función a través de su gráfica. Para obtener los intervalos de
monotonía se debe leer el eje x de izquierda a derecha. Se debe
tener presente que los puntos en los que la gráfica cambia su
comportamiento no se deben cerrar los corchetes debido a que
corresponden a puntos de inflexión.

F (x) > 0
Son los intervalos en los que “ el dibujo está por encima
del eje x ”. Los corchetes se deben dejar abiertos en los números
correspondientes a las intersecciones de la gráfica con el eje x. Se
lee en el eje x de izquierda a derecha.

F (x) < 0
Son los intervalos en los que “ el dibujo está por debajo
del eje x ”. Los corchetes se deben dejar abiertos en los números
correspondientes a las intersecciones de la gráfica con el eje x. Se
lee en el eje x de izquierda a derecha.

F (x) ≤ 0
Son los intervalos en los que “ el dibujo está por debajo
del eje x ”. Los corchetes se deben cerrar en los números
correspondientes a las intersecciones de la gráfica con el eje x. Se
lee en el eje x de izquierda a derecha.

F (x) ≥ 0
Son los intervalos en los que “ el dibujo está por encima
del eje x ”. Los corchetes se deben cerrar en los números

MADE BY : PROF. GRETTEL ROJAS RIVERA. 4


LICEO DR. VICENTE LACHNER SANDOVAL PROF. GRETTEL ROJAS RIVERA
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA 10º año
FOLLETO # 6

correspondientes a las intersecciones de la gráfica con el eje x. Se


lee en el eje x de izquierda a derecha.

F (x) = 0
Corresponde a los puntos de intersección de la gráfica con
el eje x.

Clasificación de funciones de acuerdo con


el régimen de variación

FUNCIÓN ESTRICTAMENTE CRECIENTE:


Una función
es estrictamente creciente si se cumple que a lo largo de toda
su trayectoria si X1 > X2 entonces f (X1) > f (X2). Esto es, una función
se clasifica como estrictamente creciente si conforme crecen los
valores de la X, los valores respectivos de la Y también crecen.
Gráficamente podemos determinar que una función es estrictamente
creciente si la grafica se inclina hacia arriba y hacia la derecha.

Un ejemplo de la grafica de una función estrictamente creciente


es la siguiente:

FUNCIÓN CRECIENTE:
Una función se clasifica como
creciente si crece en la mayor parte de su trayectoria. Es decir, si

MADE BY : PROF. GRETTEL ROJAS RIVERA. 5


LICEO DR. VICENTE LACHNER SANDOVAL PROF. GRETTEL ROJAS RIVERA
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA 10º año
FOLLETO # 6

se cumple que a lo largo de toda su trayectoria si X1 > X2


entonces f (X1) ≥ f (X2).
Un ejemplo de la grafica de una
función creciente es la siguiente:

FUNCIÓN ESTRICTAMENTE DECRECIENTE:


Una
función es estrictamente decreciente si se cumple que a lo largo
de toda su trayectoria si X1 > X2 entonces f (X1) < f (X2), o sea, la
función invierte el orden. Esto es, una función se clasifica como
estrictamente decreciente si conforme crecen los valores de la X,
los valores respectivos de la Y decrecen.
Gráficamente podemos determinar que una función es estrictamente
decreciente si la grafica se inclina hacia abajo y hacia la
derecha.
Un ejemplo de la grafica de una función estrictamente
decreciente es la siguiente:

MADE BY : PROF. GRETTEL ROJAS RIVERA. 6


LICEO DR. VICENTE LACHNER SANDOVAL PROF. GRETTEL ROJAS RIVERA
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA 10º año
FOLLETO # 6

FUNCIÓN DECRECIENTE:
Una función se clasifica como
decreciente si decrece en la mayor parte de su trayectoria. Es decir,
si se cumple que a lo largo de toda su trayectoria si X1 > X2
entonces f (X1) ≤ f (X2), o sea, la función invierte el orden.
Un ejemplo de la grafica de una función decreciente es la
siguiente:

FUNCIÓN CONSTANTE:
Una función se clasifica como
constante cuando los valores de la X decrecen o crecen pero los
valores de la Y se mantienen constantes, esto es, el valor de la Y
siempre es el mismo sin importar el valor de la X. El criterio
es f (X) = a , donde a es cualquier numero real.
Gráficamente se puede determinar
que una función es constante porque la grafica es una línea
paralela al eje X.
Un ejemplo de la grafica de
una función constante es la siguiente:

MADE BY : PROF. GRETTEL ROJAS RIVERA. 7


LICEO DR. VICENTE LACHNER SANDOVAL PROF. GRETTEL ROJAS RIVERA
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA 10º año
FOLLETO # 6

Dominio máximo de funciones

El dominio máximo de una función es el conjunto de preimajenes


que satisfacen la función, esto es, el conjunto de números que no
indefinen la función. En otras palabras, el dominio máximo es el
intervalo o subconjunto real en el que la función esta definida, es
decir, “donde la función existe o tiene sentido”.
Se puede hacer una clasificación con siete casos diferentes los
cuales se detallan a continuación:

CASO I. NUMERADORES SIN RAÍCES DE ÍNDICE


PAR Y NO HAY VARIABLES EN EL
DENOMINADOR.

El dominio máximo de este tipo de expresiones es IR.

Ejemplos:
F (X) = X 2 + 5X

El dominio máximo de F (X) es IR.

T (X) = 3X + 7

El dominio máximo de T (X) es IR.

5x + 3
H (X) =
4

El dominio máximo de H (X) es IR.


x3 − 4x + 1
G (X) =
2
El dominio máximo de G (X) es IR.

CASO II. RAICES DE ÍNDICE IMPAR EN EL


NUMERADOR.

El dominio máximo de las expresiones que contienen una raíz de


índice impar en el numerador es IR.

Ejemplos:
x+63
P (X) =
4
El dominio máximo de P (X) es IR.

MADE BY : PROF. GRETTEL ROJAS RIVERA. 8


LICEO DR. VICENTE LACHNER SANDOVAL PROF. GRETTEL ROJAS RIVERA
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA 10º año
FOLLETO # 6

D (X) = 5
x 2 + 2 x − 15

El dominio máximo de D (X) es IR.

CASO III. RAICES DE ÍNDICE PAR EN EL


NUMERADOR.

Las raíces de índice par en el numerador deben ser mayores o


iguales que cero, por lo tanto su dominio máximo está dado por un
intervalo semiabierto o semicerrado.
Existen dos procedimientos para encontrar su dominio máximo:

Cuando el polinomio del subradical es lineal, o sea, de grado


uno, entonces el dominio máximo se obtiene resolviendo la
inecuación que resulta de SUBRADICAL ≥ 0.

Ejemplos:
F(X)= 3 x − 15
3 x − 15 ≥ 0
3 x ≥ 15
15
x≥
3
x≥5

Por lo tanto el dominio máximo de F(X) es [5 , + ∞ [.

P(X)= 4
4 x − 21
4 x − 21 ≥ 0
4 x ≥ 21
21
x≥
4

21
4

 21 
Por lo tanto el dominio máximo de P(X) es  4 ,+∞  .

MADE BY : PROF. GRETTEL ROJAS RIVERA. 9


LICEO DR. VICENTE LACHNER SANDOVAL PROF. GRETTEL ROJAS RIVERA
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA 10º año
FOLLETO # 6

Cuando el polinomio del subradical es de grado mayor que


uno, lo que se debe hacer es construir una tabla para evaluar la
variación del signo de la expresión según el intervalo. Dicha tabla
de variación de signo esta conformada por lo siguiente: en las
filas se colocan los factores del polinomio, uno en cada fila y
en la última fila el producto de todos los factores. En las
columnas se colocan el infinito negativo, los ceros del polinomio
en orden de menor a mayor y el infinito negativo. En cada fila
se debe poner un sobre la línea que contiene al cero
correspondiente a ese factor.
Para obtener el dominio máximo se averigua el signo que
tendrá cada factor en cada uno de los intervalos definidos por
las columnas. Luego se multiplican dichos signos por columna y
signo resultante se pone en la casilla correspondiente a la última
fila.
El dominio máximo estará dado por la unión de aquellos
intervalos en que el signo resultante es +.

Ejemplos:
T(X)= x 2 + 2 x − 15

La factorización de x 2 + 2 x − 15 es ( x – 3 ) ( x + 5 ) , por lo tanto


para obtener el dominio máximo de T ( X ) se debe realizar la
siguiente tabla:

−∞ −5 3 +∞

(x–3) − − +
(x+5) − + +
(x–3)(x+5) + − +

Por lo anterior se puede concluir que el dominio máximo de la


función T ( X ) es ] − ∞ , − 5 ] ∪ [ 3 , + ∞ [

4
x 3 − 3x 2 − 4 x + 12
P(X)=
7

La factorización de x 3 − 3 x 2 − 4 x + 12 es ( x – 3 ) ( x – 2 ) ( x + 2 ) , por lo
tanto para poder obtener el dominio máximo de P ( X ) se debe
realizar la siguiente tabla de variación de signos:

MADE BY : PROF. GRETTEL ROJAS RIVERA. 10


LICEO DR. VICENTE LACHNER SANDOVAL PROF. GRETTEL ROJAS RIVERA
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA 10º año
FOLLETO # 6

− ∞ −2 2 3 +∞

(x–3) − − − +
(x–2) − − + +
(x+2) − + + +
(x-3)(x-2)(x+2) − + − +

Por medio de la tabla anterior se concluye que el dominio máximo


de P ( X ) es [ - 2 , 2 ] ∪ [ 3 , + ∞ [ .

CASO IV. RAICES DE ÍNDICE PAR EN EL


DENOMINADOR.

Las raíces de índice par en el denominador deben ser mayores


que cero, por lo tanto su dominio máximo está dado por un
intervalo abierto.
Existen dos procedimientos para encontrar su dominio máximo:
Cuando el polinomio del subradical es lineal, o sea, de grado uno, lo
que se hace es resolver la inecuación resultante de
SUBRADICAL > 0.

Ejemplos:
5x + 3
J(X)=
7 x − 84
7 x − 84 > 0
7 x > 84
84
x>
7
x > 12

12

Por lo tanto el dominio máximo de J ( X ) es ] 12, + ∞ [.

8x + 9
Y(X)= 6
5 x + 95

5x + 95 > 0
5x > −95
− 95
x>
5
x > − 19

MADE BY : PROF. GRETTEL ROJAS RIVERA. 11


LICEO DR. VICENTE LACHNER SANDOVAL PROF. GRETTEL ROJAS RIVERA
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA 10º año
FOLLETO # 6

− 19

Por lo tanto el dominio máximo de Y ( X ) es ] − 19, + ∞ [.


Cuando el polinomio del subradical es de grado mayor que
uno se debe hacer una tabla para evaluar la variación del
signo de la expresión según el intervalo. Dicha tabla de variación
de signo esta conformada por lo siguiente: en las filas se colocan
los factores del polinomio, uno en cada fila y en la última
fila el producto de todos los factores. En las columnas se colocan
el infinito negativo, los ceros del polinomio en orden de menor a
mayor y el infinito negativo. En cada fila se debe poner un Ο
sobre la línea que contiene al cero correspondiente a ese factor.
Para obtener el dominio máximo se averigua el signo que
tendrá cada factor en cada uno de los intervalos definidos por
las columnas. Luego se multiplican dichos signos por columna y
signo resultante se pone en la casilla correspondiente a la última
fila.
El dominio
máximo estará dado por la unión de aquellos intervalos en que
el signo resultante es +.

Ejemplos:
6x
K(X)=
6x − 7 x − 3
2

La factorización de 6x2 – 7x – 3 es ( 2x – 3 ) ( 3x + 1 ) , por lo


tanto para encontrar su dominio máximo se debe realizar la
siguiente tabla:

1 3
−∞ − +∞
3 2

( 2x – 3 ) − − +
( 3x + 1 ) − + +
( 2x –3 )( 3x + 1 ) + − +

Por medio de la tabla anterior se puede concluir que el


1 3
dominio máximo de K(X) es ]−∞, − [ ∪ ] , + ∞ [.
3 2

8x − 1
R(X)=
8
6 x 5 + 19 x 4 − 59 x 3 − 160 x 2 − 4 x + 48

MADE BY : PROF. GRETTEL ROJAS RIVERA. 12


LICEO DR. VICENTE LACHNER SANDOVAL PROF. GRETTEL ROJAS RIVERA
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA 10º año
FOLLETO # 6

La factorización de la expresión 6x5 + 19x4 – 59x3 – 160x2 – 4x +48 es


( x + 2 )(x – 3 )( x + 4 )( 3x + 2 )( 2x – 1 ) , por lo tanto para obtener su
dominio máximo se debe hacer la siguiente tabla:

2 1
−∞ −4 −2 − 3 +∞
3 2

(x–3) − − + + + +
( 2x – 1 ) − − − − − +
( 3x + 2 ) − + + + + +
(x+2) − − − + + +
(x+4) − − − − + +
·f − + − + − +

Por medio de la tabla


anterior se tiene que el dominio máximo
2 1
de R ( X ) es ] – 4,− 2 [ ∪ ] − , [ ∪ ] 3, + ∞ [.
3 2

CASO V. RAICES DE ÍNDICE IMPAR EN EL


DENOMINADOR.

Las raíces de índice impar en el denominador deben ser diferentes de


cero; por lo tanto su dominio máximo está dado por IR – { }, donde
dentro de las llaves se colocan los ceros del polinomio del
subradical.

Ejemplos:
3x
B(X)= 3
4 x − 36
4x – 36 ≠ 0
4x ≠ 36
36
x≠
4
x ≠ 9

Por medio de lo anterior se tiene que el dominio máximo de


B ( X ) es IR – { 9 }.

10 x − 100
S(X)=
9
x − 32 x + 18 x 3 + 247 x 2 − 162 x − 360
6 4

x 6 – 32x 4 +18x 3 + 247x 2 – 162x – 360 ≠ 0


( x +1 )( x – 2 )( x – 3 )( x + 3 )( x –4 )( x + 5 ) ≠ 0

x+1≠0
x≠−1

MADE BY : PROF. GRETTEL ROJAS RIVERA. 13


LICEO DR. VICENTE LACHNER SANDOVAL PROF. GRETTEL ROJAS RIVERA
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA 10º año
FOLLETO # 6

Por medio de lo anterior se obtiene que el dominio máximo de


S ( X ) es IR – { - 5 , - 3 , -1 , 2 , 3 , 4 }.

CASO VI. DENOMINADORES CON VARIABLES.

Los denominadores deben ser diferentes de cero; por lo tanto su


dominio máximo está dado por la expresión IR – { }, donde dentro
de las llaves se colocan los ceros del polinomio del denominador.

Ejemplos:
6x
M(X)=
9 x − 81

9x ≠ 81
81
x≠
9
x≠9

De acuerdo con lo anterior, el dominio máximo de M ( X ) es


IR – { 9 }.

7 x − 49
J(X)=
15 x + 94 x − 5 x 2 − 164 x + 60
4 3

( x – 1 )( x + 6 )( 3x + 5 )( 5x – 2 ) ≠ 0

x–1≠0 x+6≠0 3x + 5 ≠0 5x – 2 ≠ 0
x≠1 x≠−6 3x ≠ −5 5x ≠ 2
5 2
x≠− x≠
3 5

Por medio de lo anterior se tiene que el dominio máximo de


 5 2 
J ( X ) es IR – − 6,− , ,1 .
 3 5 

MADE BY : PROF. GRETTEL ROJAS RIVERA. 14


LICEO DR. VICENTE LACHNER SANDOVAL PROF. GRETTEL ROJAS RIVERA
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA 10º año
FOLLETO # 6

CASO VII. COMBINATORIA.

Cuando en una misma función se presentan simultáneamente varios de


los casos anteriores, lo que se debe hacer primero es obtener los
dominios parciales ( se entiende por “dominios parciales” los dominios
obtenidos al aplicar cada uno de los casos individualmente ), una vez
obtenidos los dominios parciales, el dominio máximo de la función esta
dada por la intersección de los dominios parciales. Si la intersección es
vacía, entonces, la función esta indefinida en IR.

NOTA:
Cuando en los casos IV, V y VI los polinomios que se
encuentran en el denominador no se pueden factorizar el dominio
máximo es IR.

MADE BY : PROF. GRETTEL ROJAS RIVERA. 15

Potrebbero piacerti anche