Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
INTELIGENCIA COGNITIVA
TEORÍA DE LA INTELIGENCIA
B I FA C T O R I A L D E C AT T E L L
INTELIGENCIA FLUIDA • Heredada y dependiente del desarrollo
(NATURAL). neurológico.
CATTELL. Dos inteligencias: INTELIGENCIA
CRISTALIZADA • Adquirida y dependiente de la educación.
(EDUCATIVA).
Habilidades que nos
Conocimiento y
permite razonar,
comprensión
pensar y adquirir
adquiridos con el
nuevos
aprendizaje
conocimientos INVERSIÓN DE
APRENDIZAJE
Teoría Dual de Cattell INTELIGENCIA - Habilidades
FLUIDA mecánicas
- Psicomotricidad
¿Qué figura pondrías? - Aptitud espacial
FUNDAMENTOS
Robert
J. Sternberg • mostrada en la realización con
éxito de tareas cotidianas que
considera que INTELIGENCIA
PRÁCTICA
suelen estar mal definidas y
presentan múltiples posibles
existen tres tipos soluciones.
de inteligencia:
Componencial /
Analítica
Teoría triárquica
de Stemberg
Experimental / Contextual /
Creativa Práctica
Adaptación Selección
Novedad Automatización Conformación
Cuando uno hace Cuando se encuentra
un cambio en sí un ambiente
Es aquella que mismo para Ocurre cuando uno
Es el que se ha alternativo nuevo para
nunca se ha ajustarse mejor a cambia su ambiente
realizado múltiples sustituir uno anterior
experimentado lo que le rodea para que encaje
veces y ahora puede que era insatisfactorio
antes. (Sternberg, 1985) mejor con sus
hacerse con poco o para las metas del
necesidades
nada de pensamiento individuo (Sternberg,
(Sternberg, 1985).
adicional. 1985).
TEST DE STERNBERG
A partir de estas LAS NUEVE
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
SUBESCALAS SON
consideraciones
teóricas, Analítica-
Sternberg Es un
TEST STAT
Verbal
elabora un instrumento de
nuevo evaluación de la Analítica-
instrumento de inteligencia Consta de 36
Cuantitativa
LA PRUEBA
evaluación de la triárquica ítems,
inteligencia elaborado para repartidos en 9
Analítica-
Figurativa
triárquica: medir los tres escalas, con 4
Sternberg aspectos de la ítems cada Practica-
Triarchic Abilites inteligencia, el una, que se Verbal
Test (STAT) con analítico, el agrupan a su
diferentes práctico y el vez, de forma Practica-
Cuantitativa
niveles según el creativo, dentro racional, en
ámbito de de cada uno de tres Practica-
aplicación del los cuales se categorías, la Figurativa
test. incluyen tres inteligencia
modos de analítica, la Creativo-
presentación, el inteligencia Verbal
verbal, el práctica y la
numérico y el inteligencia Creativo-
Cuantitativo
figurativo. creativa.
Creativo-
Figurativo
T E O R I A M U LT I F A C T O R I A L D E
THURSTONE
El modelo de la • señaló la posibilidad de la existencia de un tipo
intermedio de factores denominados factores de
inteligencia de grupo situados entre los factores comunes y los
Thurstone específicos.
W S
V
N
HABILIDADES MENTALES
PRIMARIAS
R
P
M
Teoría Multifactorial de ¿Qué significa pulcro?
1.Significado verbal
Thurstone
2.Fluidez verbal Mencione 5 vegetales que
empiece con la letra M
¿con que figura se puede
3.Percepción espacial
armar un cubo?
4.Razonamiento
Si todo hombre es mortal y juan es
hombre; entonces……
5.Memoria
«CUALIDADES
MENTALES Ana, María, Juana,Paola,Mariel,Nancy,Tania y Kika
PRIMARIA» Cierra los ojos y menciona la primera y ultima persona.
6.Aptitud Complete:
Numérica 6…12…24…
¿En que se parece y
7.Velocidad espacial diferencian estas figuras?
HABILIDADES MENTALES PRIMARIAS
un factor específico
Un factor general llamado
denominado “g” “factor s”
S
Factor S Capacidades intelectuales especificas
Factor G Verbal:
Vaca: Leche
Vino:
Inteligencia
numérica “S- Así cuando una persona realiza
2” distintas pruebas se comprobará
correlación entre ellas, pero
puntuará más en unas que en otras.