FICHA DE APLICACIÓN ÁREA CTA

CALOR Y TEMPERATURA 2018

APELLIDOS Y NOMBRES: _________________________________________________________ NOTA

GRADO Y SECCIÓN: ____________ FECHA: / / 2018
DOCENTE: Lic. Ofelia Jannina Vela Vásquez

HORIZONTALES
2.I.- La temperatura a la que un líquido comienza a hervir se llama temperatura de__________________________
5.VI.- Instrumento que sirve para medir la temperatura.______________________________________________________
7.I.- El calor se propaga en el vacío por_____________________________________________________________________
9.III.- La energía cuando no hay movimiento se transmite de un cuerpo a otro como__________________________
13.I- En líquidos y gases el calor se transmite por____________________________________________________________
14.XII.- Un cuerpo ________________________ recibe energía de un cuerpo caliente con el que esté en contacto.
15.III.- Los cuerpos _____________________________________________no calientan sino que impiden el paso de la
energía y por tanto ayudan a conservar la temperatura.

VERTICALES
I.1.- Aunque hay otras unidades de temperatura los termómetros que utilizamos la miden en grados____________
III.4.- Modo de transmisión de la energía típica de los sólidos._____________________________________
VI.1.- Aumento del volumen provocado por el incremento de temperatura.________________________
VIII.10.- La temperatura a la que un cuerpo pasa de sólido a líquido se le llama punto de_______________________
X.8.- Cuando dos cuerpos están en contacto, el que posee más temperatura (no tiene por qué tener más
energía) se dice que está más_____________________________________________
XIII.5.- Para saber que cuerpos están más calientes se les toma la____________________________________________
XV.I.- La temperatura se mide en grados, pero el calor, por ser energía, se mide en___________________________
Página 1

XV.8.- Cuando dos cuerpos tienen la misma temperatura decimos que están en equilibrio_____________________
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 ANEXO

FICHA DE METACOGNICIÓN

APELLIDOS Y NOMBRES:___________________________________________________

GRADO Y SECCIÓN:_________ FECHA:_____________

DOCENTE:________________________________________________________________

PREGUNTAS ESCRIBE AQUÍ TUS APRECIACIONES

¿Qué has aprendido hoy?

Página 3
¿La actividad realizada te ha parecido significativa
para comprender y aplicar el concepto de ciencia,
tecnología ?

¿Qué dificultades has tenido mientras realizabas las

actividades de aprendizaje?

Página 4
 ÁREA CTA
2017
Anexo 5

LISTA DE COTEJO
Grado y Sección:___________

Nombre del equipo de trabajo: Fecha:

Integrantes:
—
—
—
—
—

Competencia Capacidades Indicadores Sí cumple No Observaciones

cumple
Explica el Comprende y Discrimina ciencia,
mundo físico, aplica tecnología y conocimiento
basándose en conocimientos
conocimientos científicos y Argumenta y justifica que
científicos. argumenta la ciencia, tecnología y
científicamente. conocimiento son el
resultado de un proceso
investigación

Página 5