COMPRENSIÓN LECTORA 1

Evaluación Libro El Cuaderno de Mayra

Nombre: ______________________________________________________ nota: ______________
Curso: 8º _____ Ptje. Real 48 Ptje. Obtenido_____ Fecha: ___/____/____

Objetivo de Aprendizaje: Evaluar lectura domiciliaria a través de preguntas explícitas, implícitas y

personales relacionadas a lo leído.

I. Términos Pareados: (1 punto c/u)

Relaciona los nombres de los personajes dados en la fila A con sus respectivas características que
aparecen en la fila B. Recuerda que pueden repetirse.

PERSONAJES (fila A) CARACTERÍSTICAS (fila B)

1. Mayra ___ trata de ser la mejor en todos los ámbitos

2. Iván ___ lee demasiada poesía y tiene depresión
3. Madre de Mayra ___ Psicóloga de la protagonista
4. Padre de Mayra (Daniel) ___ Padrastro de la protagonista, pone orden y tranquilidad
5. Dalia ___ estudia medicina, conoce a la protagonista en la clínica
6. Verónica ___ hombre artista, tiene la misma mirada de la protagonista
7. Ricardo ___ psiquiatra de la protagonista, la trata con cariño
8. Gonzalo ___ debe escribir un cuaderno, ya que el tratamiento borra
recuerdos
9. Doctor Simone ___ tiene la misma enfermedad de la protagonista, padre de ella.
10. Anastasia ___ El amor de la protagonista, la engaña con la hermana
___ Interna que se hace amiga de la protagonista, también se
cortó las venas
___ La llaman la Reina Isabel, pues se cree perfecta

II.- Items Selección Múltiples (2 punto c/u)

Marca una X en la alternativa correcta, lee bien las preguntas:

1. ¿Qué es incorrecto afirmar sobre la vida de Mayra?

A. La primera vez que vomitó lo hizo por curiosidad
B. Cuando pequeña tenía una buena relación con su hermana menor
C. Se lleva mejor con su padre que con su madre
D. Confía en su madre y le cuenta sus problemas

2. ¿Por qué se separaron los padres de Mayra?

A. Isabel, no toleraba que su esposo fumara marihuana
B. Isabel es una irresponsable que abandona su hogar
C. Isabel descubre las infidelidades de su esposo
D. Isabel engaña a su esposo con Gonzalo

3. En relación al primer amor de Mayra, es correcto afirmar que:

A. Tenían la misma edad y eran compañeros de curso
B. Mayra se enamoró del novio de su hermana
C. Él beso a la hermana de Mayra en una fiesta
D. Se enamoró de un hombre que iba con ella a la parroquia

4. ¿Qué característica no corresponde al padre de Mayra?

A. Consume excesivamente alcohol y cigarrillo
B. Es un conocido poeta que gusta de la vida nocturna
C. Se viste como vagabundo
D. Sufre depresión igual que su hija

5. La gran situación que encadena la separación entre Dalia y Mayra es:

COMPRENSIÓN LECTORA 1

A. Mayra tuvo un encuentro amoroso con Iván,, el novio de Dalia

B. Tenían diferencias ante la separación de sus padres
C. Dalia tuvo un romance con Iván, el novio de Mayra
D. Dalia es muy hiriente con las palabras que utiliza para enfrentar a Mayra

6. Mayra busca refugio a sus emociones a través de:

A. El llanto
B. La poesía
C. La muerte
D. La familia

7. ¿Desde qué lugar comienza a relatar Mayra su historia?

A. Desde su casa
B. Desde el psiquiátrico
C. Desde la escuela
D. No se precisa en el relato

8. ¿A qué atribuye el padre de Mayra, la depresión de su hija?

A. Su sentimentalismo
B. A su falta de autoestima
C. A su bulimia
D. A leer tanta poesía

9. “… Mi papá me decía que la Reina Isabel era intolerable y no me contaba de sus alumnas que
lo comían con los ojos. Yo lo entendería después, lo amaban como yo amé a Miguel, como
ese sueño dorado…”

¿Qué sentimientos se demuestras en el párrafo anterior?

I. Demuestra rabia hacia su padre
II. Reluce un sentimiento de empatía con su padre
III. Siente que su padre toda la vida engañó a su madre

A. Sólo I
B. Sólo II
C. Sólo III
D. I, II y III

10. ¿Cuáles eran las acciones que demostraban que Mayra sufría de depresión?
A. El dejar el colegio
B. El bajar sus calificaciones en literatura
C. Cortarse los brazos
D. Dejó de hablar con su familia

11. De acuerdo al texto, ¿Quién es el personaje Antagonista?

A. Iván
B. Simone
C. La Familia
D. La Depresión

12. Una vez leído el texto podemos señalar que estamos en presencia de un narrador:
A. Protagonista
B. Omnisciente
C. Testigo
D. De conocimiento relativo

II. ITEM PREGUNTAS ABIERTAS: Responde las siguientes preguntas, completando los espacios
asignados. Cuida tu redacción y ortografía utilizando letra clara y legible.
COMPRENSIÓN LECTORA 1

1.- ¿Cómo consideras que actuaron los padres de Mayra durante su tratamiento? ¿Por qué? 4ptos.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

2.- ¿Qué puedes rescatar como enseñanza del libro “El cuaderno de Mayra?, ¿Qué piensas con
respecto a la importancia de comunicar y controlar los sentimientos? total 5 puntos
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

3.- Si hubieses sido amigo(a) de Mayra, ¿Cómo la hubieses ayudado? 3ptos

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________