PLANIFICACION DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE

AREA: GRADO: FECHA: TIEMPO:

TÍTULO: PROPÓSITO:

PROPÓSITO DE APRENDIZAJE
¿QUÉ NOS DARÁ EVIDENCIAS
COMPETENCIA /CAPACIDADES DESEMPEÑOS
DE APRENDIZAJE?

ENFOQUE TRANVERSAL: ACTITUDES O ACCIONES OBSERVABLES:

SECUENCIA DIDÁCTICA
INICIO

Problematización

Propósito
Motivación

Saberes previos

Conflicto

cognitivo

DESARROLLO
Gestión y

acompañamiento

en el desarrollo

de la competencia
Proceso

didácticos
Construcción del

aprendizaje
Consolidación o
sistematización

CIERRE

Transferencia
Evaluación

Producto: Instrumento de evaluación:

Para trabajar en casa: Materiales o recursos: